父母要怎样面对孩子犯错

1、父母要怎样面对孩子犯错父母要怎样面对孩子犯错 ?家庭教育专家指出 孩子不同的 犯错有不同的处分方式： 比方，乱画东西，乱丢玩具等， 处分 的 方式是准备一条抹布、扫把、盆子等清洁工具，让孩子学习 清 理和养成整洁的习惯。父母要怎样面对孩子犯错 首先，你要对孩子进行充分的了 解。他的优缺点各在哪里， 你要心知肚明。孩子为何会犯错， 或者为何一而再的犯错，你 要能在第一时间看到本质，而不是 首先想好怎么去惩罚他们。其次，你要让孩子意识到自己的错误。 不要因为孩子比拟 小 就对一些小错误进行姑息，总一天这些被无视的小错误会铸 成 大错，让父母措手不及。再者，你可以和孩子一起试着挽回一些错误。 比方，

2、他生 气 打了邻居家的孩子，你可以陪着他一起去抱歉。你应该做好 一 个监督者，让孩子切实的行动起来，去试着弥补他的过失。最后，和孩子一起制定规那么， 在他能理解的范围内， 明确 的 告诉他什么错误不可再犯，并和他一起制定他也认可惩罚的 措 施，例如：欺负邻居妹妹，将在接下来的一周内不可以吃巧父母要怎样面对孩子犯错1 、不要一味的责骂和打骂孩子 要知道孩子犯了错，他自己心里都有怕的感觉，怕父母的子沟通了解孩子的心理，你就会的不好意思见父母，了解他为什 孩子让孩子知道自己犯错的原因，责骂，这时你如果细心的与孩 知道孩子犯了错自己也很自责 么会犯错，然后帮助孩子引导 怎样预防犯错。最重要的是担后果，

3、而相反孩子犯错了 童心理的想法与犯错的原因 让孩子产生，不好意思见人 反感让孩子离你更远要让孩子知道自己犯错了要勇于承 父母不分青红皂白的责骂不了解儿 当众打骂孩子会导致儿童心理问题 整天呆在房间里，胆小、叛逆、等2 、处分要恰当父母要先了解孩子犯了什么错， 对孩子犯的错进行分析， 对 孩子处分的目的是要让他明白自己犯了什么错以及错误的程 度 和伤害。要注意的一点是， 别联系过去的错误加重现在的处 罚， 这样孩子会很反感。3 、不要重复处分 父母要一条心地教育孩子，不可重复处 罚，重复处分会给 儿童心理产生抗拒心理。4 、严宽要有度 父母对孩子的处分要有“度，不要言过 其实，也不要轻 描淡写。

4、5 、处分要选择适宜的时机和场合 处分要选对时机，不要候处分，也不要在这件事情 犯了错误，思想正处在矛盾 看场合，不要伤了孩子的自在孩子刚犯错误还处于很兴奋的时 过去很久以后处分，应该选在孩子 时进行处分。而且处分的时候还要 尊，在大家面前当面出丑。6 、根据孩子性格处分 家长处分孩子时，要了解孩子的性 格决定处分的轻重和方 式，这很重要，不要造成孩子的逆反心 理。父母要怎样面对孩子犯错一、无意识的“错误 解释：做某件事情本身的出发点是好的， 但由于个性或其 他 方面的原因使得自己意识不到自己的行为结果而导致的失 误。场景 1：红苹果是个性格大大咧咧的孩子， 总是“闯祸。 妈妈不知教育了她多少

5、回了，但总是当时点头认错，下次照犯。 上回妈妈买的荔枝很好吃， 她想给正在看电视的爷爷吃， 在厨 房 门口就直接给爷爷扔过去了， 没想到正好扔在爷爷的老花镜 上， 老花镜掉在地上“怦的一声摔碎了。类似这样的事情数 不胜 数，妈妈真是拿她没方法了。给妈妈的建议： 很多妈妈看到孩子闯祸了， 就劈头盖脸地 说 一顿，而不和孩子讲清楚原因。而像红苹果这样大大咧咧的 孩 子，这样说说极有可能扭头就忘记了，所以下回接着犯同样 的 “错误。其实，妈妈应该让红苹果看到自己不小心造成的 后 果，成认自己的“错误，分析犯错的原因，她就会从中吸 取 教训，以后也就会少犯此类“错误了。二、好奇导致的“错误 解释：因对

6、新鲜事物的好奇而采 取一些“破坏行为或相 对“过激的行为， 导致一定的损失。场景 2：豆豆是个好奇心很强的孩子， 从小到大， 但凡看 到 没见过的东西，她都会表现出很惊喜的样子。小的时候，豆 豆 只是过去看一下、摸一下。现在豆豆长大了， 5 岁多的她， 见 到什么稀奇东西就会直接冲上去探个究竟。妈妈很担忧豆豆 会 伤到自己。给妈妈的建议： 对好奇导致的“错误， 比方想弄清新鲜 事 物的新奇之处，而把玩具等拆坏或者探究某些危险事物等， 从 本质上说这类不属于错误，而是探索世界的起点。但这种探索有时候会很冒险，可能造成一定的损失或对孩 子造成一定的伤害，这就需要妈妈帮助孩子分析这种行为的利 害关系

7、。如果损失或伤害较小，妈妈不妨鼓励孩子多犯这样的 “错误，但是一定要告诉孩子以后遇到这种情况要小心。 如 果 进行严厉批评， 孩子不仅不会为自己的独特性、 创造性而骄 傲，反而会觉得自己无能，会自暴自弃。当然，如果孩子的探 索行 为太冒险，造成的损失或伤害很大，妈妈就一定要马上制 止孩 子的这种行为，并且非常严肃而中肯地告诉孩子错误所在、 错 误性质和危害，并帮助孩子找出改正的方法。三、趋利避害导致的“错误 解释：为了防止爸爸妈妈的 批评指责，不得不犯的“错 误 ;或者为了“讨好爸爸妈妈 如想让爸爸妈妈多陪自己 而犯的“错误。场景 3：性格温和、一向乖巧的雯雯，自从上了妈妈报的绘 画班就开始撒

8、谎。有好几次，明明不是自己的画，妈妈检查 画 时，雯雯就把小朋友的画当自己的给妈妈看。妈妈对此很是 不 理解，觉得自己一直教育孩子要老实、不撒谎，并且自己和 丈 夫也从来没有给孩子做这方面的不良示范，孩子之前也一直 都 很老实、很听话，怎么会突然变成这样呢 ?给妈妈的建议：对待孩子为趋利避害而犯的“错误， 比方 说谎以防止妈妈的批评等，此类问题外表看来虽然在孩子， 但 究其根源却在于妈妈，妈妈应先反思自己是不是对孩子要求 太 高、太严，是不是过分看重事情的结果，致使孩子不得不犯“错 误。过高要求的后果，容易使孩子产生害怕失败的心理， 孩 子尽了努力仍得不到父母满意的回报时， 便会犯上述“错误。 如果是这样，妈妈先作自我批评，才能打动孩子的心， 引导孩 子心悦诚服地改正“错误。四、盲目模仿导致的“错误 解释：婴幼儿的模仿能力很 强，大人的一言一行容易被孩 子所吸引、模仿，从而导致“错 误。案例：妈妈一回家，就看见客厅地上都是垃圾，亮亮拿着扫 把正在扫，可是越扫越乱。妈妈问：“亮亮你又在淘气，怎 么 把垃圾都倒在地上了。亮亮看见妈妈绷着脸，小声说： “妈妈，我想帮你清扫卫生，可是 ? ? 给妈妈的建议： 孩子是好