实验中学消防安全“六个一”活动实施方案范文

1、实验中学消防安全“六个一”活动实施方案范文为进一步加强学校消防安全工作，推进“消防安全教育示范学校”创建工作深入开展，有效遏制校园消防安全事故的发生。根据市教育局文件精神和要求，决定在全校开展消防安全“六个一”活动。实施方案如下：一、 工作目标认真贯彻落实吉林省深入开展学校消防安全“六个一”活动实施方案精神，通过开展“六个一”活动，使师生牢固树立“消防安全第一”的思想，增强消防安全意识，自觉学习消防安全知识，掌握必要的消防常识与逃生自救技能，最大限度地预防和减少火灾事故发生，创造良好的校园消防安全环境。二、 活动内容及要求“六个一”活动即：“建立一套完备的消防安全教育制度、完成一份家庭消防安全

2、作业、开展一次消防疏散演练、设置一个消防安全角、建立一个消防宣传教育信息应用平台、发放一本消防安全知识读本”，具体活动要求如下：（一）建立一套完备的消防安全教育制度。要保证消防安全教育达到“五进、五有、五同步”标准。“五进”：消防宣传教育工作进学校制度、进教师职责、进学生班级、进课堂教学、进学生家庭；“五有”：有消防专业人员担任校外辅导员、有兼职教师负责全校消防安全课堂教学、有教材教案、有课外作业、有效果检查；“五同步”：消防安全教育与其他教学内容同部署、同标准、同检查、同总结、同奖惩。要按照学生年龄段开展日常生活用火、火灾报警、逃生自救常识、消防法律法规、防火灭火基本知识、灭火器材使用、火灾

3、自救互救知识和火灾案例的教育。（二）每名师生要完成一份“家庭消防安全作业”。学校要根据上级要求布置一次由学生与家长共同制定完成的家庭火灾疏散预案的家庭作业，提升家庭火灾隐患排查和火场紧急逃生两项基本能力。主要内容包括：制作一张家庭每个房间的逃生路线图，确定疏散程序、方法、要求等。师生每学年都要填写一张“家庭消防安全自查表”，督促家庭成员及时发现和消除火灾隐患，配备必要的消防安全器材，落实好家庭消防安全各项措施。（三）每学期开展一次消防疏散演练。学校每学期组织开展一次全员参与的火场逃生疏散演练，指导学生提高应对火灾事故的自防自救能力，检验学校教职员工组织人员疏散、扑救初期火灾以及配合公安消防部队

4、扑救火灾的能力。同时，要通过设立消防宣传展板、消防咨询台、开展消防征文比赛、消防器材展示等各种活动和喜闻乐见的形式，提高消防疏散演练的效果。（四）每个班级设置一个消防安全角。每个班级设置一个消防安全角，张贴悬挂消防安全知识挂图和火灾疏散逃生路线图，摆放消防科普读物，警示和提醒师生时刻注意消防安全。要在消防安全角放置水桶、灭火器、手电筒、防烟面罩、毛巾等简易灭火逃生设施，既起到警示和提醒作用，又为疏散逃生和扑救初起火灾提供便利。（五）建立一个消防宣传教育信息应用平台。要充分利用电视、网络、短信等各类媒体，组织学校开展消防宣传教育活动。一是相关人员开通119信息应用平台，接收消防安全短信、彩信服务

5、；二是建设学校消防安全教育网络平台。通过这两种现代化信息手段，建立起一套完整的消防宣传教育信息应用平台，实现学生接受消防知识教育100%、学生消防知识过关率100%。（六）向每个班级发放一本消防安全知识读本。订购消防安全知识读本，确保每个班级至少有一本。要贴近学生的生活和知识层次，以介绍基本的防火、灭火和火场逃生自救等消防基础知识为主要内容。要以读本为教材，开设消防安全教育课程，保证每学期开展不少于2次消防安全知识教育。 三、活动要求（一）强化组织领导。学校成立由校长、书记为组长，副校长为副组长， *、*、*为组员的“六个一”活动领导小组，切实加强对“六个一”活动的组织领导，要把此项活动作为加强“四个能力”建设，建立学校消防安全管理和消防安全教育长效机制的重要途径，全面落实消防安全管理和消防安全教育职责，促进各项活动落到实处，取得实效。（二）强化工作措施。要将“六个一”活动与“消防安全教育示范学校”创建活动有机地结合起来，进一步强化和落实工作措施，加大人力、物力的投入，保障活动开展的经费需要；大力宣传“六个一”活动的重要性和必要性，发动广大家长和学生共同参与“六个一”活动，实行学校、家长、学生三方互动的消防宣传教育模式。（三）强化检查指导。学校要将此项工作列入学