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文档简介
1、关联词造句大全关联词大全第一,作为联接分句、标明关系的词语,关联词语总是标明抽象的关系,可以作为某类复句的特定的形式标志。第二,关联词语性质复杂。第三,说话时很容易发现必须带有的一到二个词语,虽然意思不同,但连在一起无论是说还是听都觉得很舒服。常见关联词可分为以下几类复句:1. 转折关系尽管可是虽然但是却然而2. 假设关系如果就3. 条件关系、即使便W s.-、:要那么、倘若就、既然只要就、只有才、无论都、不管也、即使也4.因果关系因为所以、由于因此:既然那么:之所以是因为5.并列关系不疋而疋、一边-一边:方面一方面、有时-有时、既又6. 承接关系一就、起先 后面7. 递进关系不但而且、不光也
2、、不仅还、虽然但、不仅还8. 选择关系不是 就是 、是 还是 、或者 或者、要么 要么 、与其 不如 宁可也不目的是偏句表示一种行为,正句表示这种行为的目的。以便,以,用以,好,为的是;以免,免得,省得。例:你快让他进去,以免闹情绪。取舍在两件事情中衡量得失,选择其中的一件,舍弃另一件。与其,不如(无宁、宁可);宁可(宁愿)(也)不(不愿)。其次了解关联词语误用情况:一个复句,用不用关联词语,用哪个关联词语,是单用还是成对地配合着用, 用在什么位置, 都有一定的规则。 关联词语的正确使用是靠语境判断, 仔细推断出来的。 关联词语在使用上 存在如下毛病:(应把为了1、错用关联词语 例:宋朝皇帝只
3、知道吃喝玩乐。为了喜欢踢球,就把一个流氓封为殿师太尉。改为 因为”(也可以把 就”移到 因为”前面)2、关联词语搭配不当例:只有你意识到这一点,你就能深刻地了解我们战士的胸怀是多么宽广。(只有”与 才”搭配,去掉就”)注意辨别非关联词的连续语:有些短语看起来比较像关联词,但是并非关联词。譬如像一会儿一会儿” 一下子一下子”等等,这些都不是关联词,也不是排比句。排比句是拥有三个或三个地 方以上的相同词语连成的词语。像这种词语相同却不到三个的词语只能算是连带词或者连续!词。常见关联词:1. 因为所以、2.不但而且、3.与其不如、4.宁可也不、5.宁可也、6.之所以是因为、7.如果就、8.只要就、9
4、.既然就、10.即使也、11. 无论都、12.不管都、13.不仅 还、14.不仅而且、15.不但还、16. 虽然但是、17.不是而是使用关联词语的句子往往比较复杂。同学们在使用关联词语的时候,经常会出现这样或那样的错误,因此,这里提醒同学们注意以下几个问题:一、要正确运用关联词语,首先必须懂得各类关联词语的作用。同一个句子,运用不同的关联词语,作用就不同,表达的意思也就不一样。例如:我们共同努力,竞赛取得胜利。”这个句子没有使用关联词语,可以看作是并列关系。如果加上不 同的关联词语,句子的关系就起了变化:1. 因为我们共同努力,所以竞赛取得胜利。2. 如果我们共同努力,竞赛就能取得胜利。3.
5、只要我们共同努力,竞赛就能取得胜利。这样,第一句成了因果关系, 第二句成了假设关系, 第三句成了条件关系。 在我们平时的说 话、造句或作文当中,究竟选用什么关系,这就要根据自己表达的需要来确定。二、要注意配对使用关联词语。有些关联词语是要求配对使用的,不可随意改换。例如:1. 只要经常锻炼身体,才会增强体质。2. 他宁可挨打,不如泄密。3. 不管天气多么恶劣,他却是按时到校学习。第一句, 只要”应与 就”相配,只有”应与 才”相配,只要”与 才”搭配不当,应把 才”改 为就”。第二句, 宁可”应与 也不”相配, 与其”应与 不如”相配。句中 宁可”与 不如”搭配不当, 根据两个分句的意思,最好
6、是把不如”改为 也不”第三句, 不管”与却卩”搭配不当,应把 却”改为 都”三、关联词语的位置不能放错。例如:1. 虽然天气十分寒冷,却清洁工流下了汗。2. 今天,我们班搞演讲比赛, 表达能力强的同学不但上台演讲了,而且从爱说话的小明也上去演讲了。第一句,去卩”表示转折的意思并没有错,可是,一念原句就给人不通顺的感觉。如果把却”放在 清洁工”之后,句子就通顺了。第二句,让人念起来感到很别扭,如果把不但”放在 表达能力强的同学”前面,句子就顺畅了。四、该用关联词的地方不能缺少关联词。有一部分配对使用的关联词, 可根据情况省略其中的前一个, 如 不但而且”,可省 去 不但”、虽然但是”,可省去 虽
7、然”。但一般不能省去后一个的 而且”、但是”。如 果只用前一个关联词语, 而省去了后一个关联词语, 句子间的关系就会不明确, 句子的意思 也会表达不清。例如:1. 自从开展 一帮一”的活动以后,不但加深了同学之间的相互了解,增进了同学之间的友谊。2. 如果我们齐心协力,把这件事情办好。第一句在意思上有递进的关系,但缺少了一个与 不但”配对使用的关联词语,让人读了以后,感觉话没有说完,递进的关系也不清楚。如果在增进了同学之间的友谊 ”前面加上 而且”或者 并且”,不但递进的关系明确了,句子的意思也清楚了。第二句是假设关系的句子,前面一个分句表示假设的情况,后一分句表示结果。因为缺少与如果”配对使用的关联词 就”,句中的结果就不明确,让人读后也有一种话未说完的感觉。要是在 把这件事情办好”之前加上 就能”,句子的意思就清楚了。五、不要滥用关联词。例如:1. 他自己不跟老师
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