一年级家长会班主任(5)参考演讲稿

1、一年级家长会班主任(5)参考演讲稿一年级家长会的班主任致辞亲爱的家长和朋友们：下午好！首先，我代表这堂课的所有老师。感激您抽出珍贵时间参加我们的家长会！这次家长会议希望与家长进展良好沟通。我认为这也是所有家长的共同愿望。几个月前，你的小孩仍然是幼儿园的小孩，如今他们已经进入我们新的钢铁和小型校园，成为一年级学生。一年级是人生最重要的起点。小孩们从幼儿园到一年级的习惯过程特别短。在这个过程中，老师的角色所以特别重要，但父母也发挥着不容无视的作用。这个学期如今已通过了一半。在这几个月的学习期间，您的小孩不断在努力工作，以满足小学生的标准。他们正在渐渐习惯学校生活。事实上，我小孩在学校的生活也特别紧

2、张。我认为上一堂课并不容易。你的小孩渐渐学会听到打到教室，学会排队锻炼，学会在课堂上说话，学会回家，明白如何照顾学校，并与学生一起工作。能够说小孩的进步还特别明显。然而，要成为一名合格甚至优秀的小学生，远不止于此。因而，我们需要家长和朋友的全力支持与合作。今天的会议，我想谈谈五个方面，第一，班级情况。其次，谈谈父母应该如何对待小孩的小学生活;第三，谈谈我班主任的工作重点;第四，谈谈家长和老师的工作;第五，谈谈中期考试情况和我的儿童数学课程他们的要求，以及对父母的一些建议。一，班级情况本课程共有50名学生，其中包括29名男生和21名女生。每个都特别聪明可爱，而且特别容易学习。大多数学生能够有认识

3、地完成老师分配的作业，努力学习，写得好，学得好。少数学生过上好日子，没有约束力。通常表现更有趣，在课堂上不能静静地听。目前，结果并没有太大差异，但习惯上开展显着的两极分化。第二，正确认识小孩的小学生活，并正确对待小孩。1，重心定位。刚进入学校的一年级学生需要更多的关注，但需要留意多方面的留意力。家长的关注和鼓舞将是决定学校教育成败的关键要素。与此同时，你必须充满信任，相信你的小孩：你能够做到！其别人能够做的要求能够由我的小孩来完成。假如过分强调小孩的特别情况，那实际上是另一种假装的爱情。所以，留意力也不快，而且习惯的培养，学习方法的掌握有其本身的规律，而且特别难成为一个大胖子。有些家长最担忧小

4、孩的表现是否优秀。当他们看到老师时，他们要求结果，但他们没有足够注重习惯。专家们还指出，培养小孩的良好习惯是习惯小学生活的第一步。 重要 '。2.关系定位。老师与家长之间的关系实际上是“合作教育”的关系。我认为我们是教育方面的合作关系，父母也是教育者。小孩就像一个在海里游泳的人。假如他遇到困难，我们的老师和父母的责任确实是拉他，而不是站在岸边大喊大叫，为什么他们不努力工作。更常见的是，你不能在桌面上得到一点：他希望我们理解这么多，因而你不必在这里上学。在这个世界上，除了你的父母，我们的老师确实是关怀小孩学习的人，他们确实能够协助你。只有通过合作，我们才能实现每个人期望成为一个小孩并成为

5、一个女人的愿望。因而，老师与家长的关系必须是沟通与合作。假如你只是征询老师如何无视作为父母的教育责任，你最终会在起跑线上失去本人的小孩。3.给小孩一个良好的家庭环境，养成良好的学习习惯。每个小孩都有一个家，家庭是小孩成长的第一所学校，父母是小孩的第一个老师。家庭环境的质量直截了当妨碍儿童是否能够健康成长。好并不意味着富有的家庭环境，而是一种良好的家庭风格。 “言语与教学”是家庭的优良传统。心理学家说：1）假如一个小孩生活在批判中，他就会学会责备; 2）假如小孩生活在敌意中，他会学会咄咄逼人; 3）假如小孩生活在鼓舞中然后学会自信; 4）假如小孩生活在一个受欢迎的环境中，学会喜爱别人; 5）假如

6、小孩生活在友谊中，他将会感遭到生活中美妙的世界。想象一下：父母，假如一切都特别严峻，他们的小孩必须认真对待一切;一个父母，假如一切都特别草率，他们的小孩一定是马虎。你迟到了，他一定迟到了;你扯谎，他必须扯谎;你喜爱发脾气，他一定喜爱发脾气;你不认真填写反应表，他确信不认真写作业;你今天砸你的小孩，小孩确信会在今后嫁给你。今天，您主动与您的小孩握手。明天他一定会主动和你握手。今天，你会征询候你的小孩。明天他一定会征询候你。你在家里发表不负责任的言论，说别人不是，他也会向你学习。简单地说，它是8个单词：以身作则，奖励和惩处是明确的。假如父母已经完成了这8个单词，那么您的小孩一定特别幸福和幸运。4&

7、#39;一般培训'加'鼓舞机制'。必须以良好的方式掌握定期培训。你不应该渴望寻求成功。你必须一个接一个地渐渐训练。假如你练习一个，你必须养成习惯，并要求明晰和明晰。培训必须一步一步，水平和到位。例如，我们通常会训练“课堂惯例”，并将它们划分为“站起来，坐下，拿书，传书，单独答复，集体答复，听'和其他许多工程。一年级的小孩，我确实要教如何放书，你留意观察会发觉他们把书放在水平，如何样。这不应被视为微缺乏道的事情。有时会在课堂上浪费特别多时间。这不仅需要我们老师的认真工作，还需要患者的指导。鼓舞机制在一年级是必不可少的，特别重要。如何以单一方式询征询学生会让他们觉得

8、小学确实特别无聊和无聊，因而在进入学校后不久，他们就失去了学习的兴趣。动机的方法也必须不时改变。假如你今天奖励小星星，明天你会奖励一个小贴纸，而后天将成为一招。这些是老师的本质。事实上，在家里，父母和朋友也能够尝试这种方式。你会惊喜地发觉你小孩心中的“体重”更重，而且“不服从”这个恼人的征询题也得到了缓解。5.学会欣赏你的小孩。感激你的小孩。在小孩面前，当小孩写作业时，要时刻看小孩的优点，及时及时地欣赏和鼓舞。不要总是在小孩面前与别人比拟：谁比谁更好，谁这次得分，你为什么不到达它？这是为了扩大小孩在面对其他小孩的优势时的缺点。你必须转过头来，放大小孩的优势，在小孩面前，给他一点进步，夸张他，欣

9、赏他，然后采取缺乏。事实上，小孩最喜爱的是这种教育，你会发觉，在你的欣赏教育下，你越来越像一个教育者，你的小孩正在日益进步。6.要求的一致性决定了教育协同作用的大小。家长在家的要求符合学校的要求。构成的教育协同作用能够特别好地调理小孩的成长;相反，这将是努力的一半，受害者将是你的小孩。假如教育观念和教育观念存在差异，我们应该从宽阔的视角审视这些征询题，加强沟通。第三，我的班主任工作。1.把握学习，注重培养良好的学习习惯。这项特别微缺乏道的工作需要班主任的极大耐心和关怀。在每节课中，我把主要精力放在小孩们的学习上，并教他学会倾听。有时，我会为学生做特别多工作，由于她没有上课。有时我也会抓住每个学

10、生。我学会了听课，延迟上课的时间。我深信刀没有错。关于小学知识的教学并不太难。我们的一线老师能够做的是对小孩的爱和责任感。教他们养成良好的学习习惯。我在课堂上获得奖励：我会依照小孩在各个方面的表现随时为小孩的书添加星星。在搜集了5件之后，我能够在教室后面的墙上看到一颗星星。假如墙上有5颗星。你能够获得班长和班级代表的职责。到期完毕时，您能够看到谁拥有更多明星。利用这种鼓舞措施渐渐带小孩走上正轨。2，把握德育（包括仪器美，语言美，行为美），构成良好的品德。我会在日常教学中教他们，只要心中有爱，一切都是美妙的。在正常的生活中，我们必须面对一切正常的心，宽容本人，宽容别人，团结和恩爱，如何在课堂上面

11、对同学，等等。3，把握学生日常行为标准教育，注重平安教育。日常行为标准，包括学习征询题，生活卫生征询题，日常行为细节，行为标准，为别人做事等等。它还包括课堂纪律，日常课堂活动，跨学科纪律，团队纪律，眼保健操等。第四，需要父母合作的课堂作业1.平安征询题。生动爽朗是小孩们的本性。为了您小孩的平安，请父母与他们合作。首先，在家里，请教育小孩不要玩火，玩水，搞电，并教小孩一些根本的自助和自卫常识，比方不向生疏人放开大门。第二，关于道路平安，我们必须按时接小孩，不要让小孩在商定的地点停留太久，假如你发觉小孩没有收到，父母应该立即按照方式防止小孩到在危险的地点游玩。第三，学校平安，不要让小孩带着危险的玩

12、具进入学校，如一些金属玩具上衣，锐利的玩具剪刀，鞭炮等，往往教育小孩不要追逐课后或站。2.卫生习惯。教育小孩不要乱扔垃圾。这不是一个丧失的地点和丧失的征询题。小孩们必须养成用于生活的好习惯。在小孩的包里放一点卫生纸以备用。3.不要给小孩零用钱。不要让你的小孩在市场上购置三种食物和垃圾食品中的一些。4，经常翻过小孩的教科书，理解小孩的学习内容，及时协助小孩提早预备学惯用品。例如，彩色笔，固体胶等，可用于艺术课程。5，功课。在小学一年级，这是家庭作业习惯开展的重要阶段。这个时候主要是父母陪小孩养成认真写作，养成良好习惯，然后渐渐放手的习惯。当小孩长大后，他们就会成为本人。学习，让父母少运动，不养成

13、良好的习惯，父母将不得不抱怨12年。一些关于作业的建议：让小孩明白如何完成家庭作业是学生的最低学习任务。（1）理解家庭作业的数量和家庭作业的质量。（2）在完成作业之前给小孩一个规则，不要看电视或玩游戏。吃饭时不能养成做零食的坏习惯。这是培养小孩良好学习习惯的关键。（3）每天检查小孩的作业，并检查出来。这是成为父母的关键。假如你不检查，小孩会想：'母亲不管怎么样。 “因而我处理过的事情，大概特别努力，事实上，事实并非如此。当父母检查作业时，他们必须查看数量，还要看质量。他的作业是在学校写的，写在家里的吗？务必签署检查。必须在家庭作业和家庭作业上签署家庭学校联络方式。（4）当小孩做作业时，

14、前段时间，他应该陪小孩写字，并等到小孩能独立完成，然后渐渐放手。让小孩独处，让他养成独立考虑的习惯。但没关系，等小孩在写完作业后及时评估。要及时完成工作，并留意详细和直截了当的表扬。当小孩完成作业时，有必要及时赞扬，并留意详细和直截了当的表扬。例如：'今天说了20个新词，你答复了19，这比昨天好。 “（5）设定时间表，包括开场和完毕时间。不要在你睡觉时安排时间，由于小孩可能已经昏昏欲睡。我要求小孩们从学校回家的第一件事确实是写作业，必须在晚餐前写好。周末的家庭作业最好安排在星期五，不要等到周日晚上再写。（6）为儿童提供良好的学习环境，如亮堂的光线和安静的环境，有利于儿童的留意力，有利于

15、儿童的眼睛。（7）在写作业之前，鼓舞小孩将作业分成“你能够本人做”和“需要协助”。父母应该只协助小孩不能独立完成的那些部分，例如听写。这是培养小孩的责任和独立性。（8）当小孩的家庭作业完成后，不要给小孩一个校正错误，也不会让他印象深入。让小孩本人检查一下，假如错了，他有责任。不要让你的小孩写下他往常没学过的作业。假如你想写，请写本人的书。（9）父母不应该协助小孩学会整理行李。每天完成工作，整理，不要等到第二天早上出门，正忙着找东方找西。（10）小孩在写作业时，不要让小孩喝水，并屡次上厕所。有些小孩就如此跑。他们正在寻找出门的借口。这是特别屡次，这会妨碍小孩写作业的习惯。开场时一切都特别困难。假

16、如你的小孩在一年级养成了良好的习惯，那将使他利用本人的生命。假如你没有养成在小学低年级努力工作的习惯，你将无法在中高年级努力工作，因而父母应该认真对待。（11）培养学生阅读课外书的良好习惯。让小孩们每天观看课外书约半小时。养成良好的阅读习惯，让您的小孩终身受益。我会发布我的小孩想要在线阅读的书籍。有时父母能够渐渐为小孩购置。五是数学教学工作（1）我采纳新方法和灵敏方法的教学方法。（2）留意口头计算口头计算是学习的关键。10以内的帐户数量是每分钟20个计数。每分钟增加15次，最多可增加20个。建议：（1）每天坚持口头计算，我们必须接着如此做。（2）坚持计划练习，从分类训练，综合练习，处理征询题数

17、量开场。方式：放学后，回家打'密码'，父母说公式，小孩特别快说出了结果;2，制造卡片计算卡，每天抽水练习;3，口头计算卡。（3）注重学生学习方法的指导让学生进一步“学习”，“寻求知识”，“探究”，“考虑”;征询题学生会议，不重要，重要的是看学生如何处理？方法是否优化，算法是否多样化，等，使小孩有开展潜力。总之一句：一流的学习成绩，来自一流的学习方法！（4）面向整体，照顾每个学生父母也能够考虑一下。这堂课有50人。关于每个学生，50的学生中有一个能够忽略不计。但关于每个家庭来说，这是100的希望，因而我的原则是不要放弃每个学生，而是要关怀鼓舞每个人的健康成长。注重优秀学生的培养，

18、尽量不让学生落后。在课堂上做更多的征询题，更多的耐心征询，鼓舞他们，并在他们进步时赞美他们。6.对父母的建议1.注重培养学生的学习习惯和学习才能每天做作业都应该引导他们完成而不妥协，如此学生就能够养成良好的学习习惯。进入一年级后仅两个月，我发觉特别少有学生无法完成质量和数量的作业。我希望父母能够耐心肠坐下来，为小孩提供适当的辅导，并坚持工作。让小孩们成为负责任的人。2.改变概念（进度大于结果）考试成绩特别重要，家长必须特别关注。但我想说的是，试卷的分数并不完全代表小孩的成绩。我们应该更加关注小孩的才能，关注小孩的全面开展。得分远远不够。学生的整体素养，情感，态度和价值观更为重要。因而，您不能只关注分数。我们的父母不能留意小孩的分数，这取决于他们错误的真正缘故。不理解，或粗心，然后正确的药，教他们如何处理征询题，让他们重新建立决心。在家里，你能够让你的小孩如此做：每次你想要做正确的事情，你都能够小心翼翼地做，如此小孩就能够做得更细心，由于她的心是理想的做正确的征询题，而不是100分，经常这么久，小孩结果会特别好。3.要学会欣赏小孩，擅长发觉他们的光芒点。让他们认识到他们能够做到。想象一下，当一个学生认识到他是好人的时候，当他心中想要成功的欲望被唤醒时，当他要求努力学习时，学生能学好吗？事实上，学生的要求不是由于父母给他们买了多少好吃，穿多少好，