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文档简介

1、http:/ - “虎哥童”外贸心得分享系列主讲:童国锐http:/ 外贸心得分享七年外贸实战和管理经验 AUDITOUGH 首席执行官 苏州吴中物联 董事副总经理 新浪外贸第一圈 “外贸人生” 创始人http:/ 如何进行客户分类? 如何管理客户文件夹? 如何管理电脑文件夹? 什么是沟通? 什么是跟进? 为什么要进行客户跟进? 如何应对分类客户? 为什么报价后客户会“蒸发”? 怎样了解客户“蒸发”的原因?http:/ 客户跟进的话题有哪些? 如何选择客户跟进的媒介? 如何营造客户跟进的气氛? 如何确定客户跟进的频率? 客户跟进的禁忌有哪些? “屡战屡败”了还有何对策? 商务邮件的书写 商务邮

2、件的几点注意 赠言四句http:/ OUT IN* Contact.txt(“客户甲”)待开发客户如何管理客户文件夹?专业性在于差异化!http:/ OUT IN Contact.txt(“客户甲”)如何管理客户文件夹?专业性在于差异化!http:/ OUT IN Contact.txt 报价 PI(“客户甲”)如何管理客户文件夹?专业性在于差异化!http:/ OUT IN Contact.txt 定单(PIs)(“客户甲”)如何管理客户文件夹?专业性在于差异化!http:/ | 认证证书 | 公司介绍 | 工艺流程 | 价格信息如何管理电脑文件夹?http:/ | PI | 结汇单据 |

3、开发信如何管理电脑文件夹?http:/ | IN | 报告 | 文件如何管理电脑文件夹?http:/ Com munication共同,联合,多方参与。通信。http:/ “沟通是用任何方法,彼此交换信息,即指一个人与另一个人之间用视觉、听觉工具为媒介,所从事交换信息的方法。” 大英百科全书 “沟通是什么人说什么,用什么路线传至什么人,达到什么结果。” Harold Lasswell, USA 一般来讲,沟通就是发送者凭借一定渠道,将信息发送给既定对象,并寻求反馈以达到相互理解的过程。http:/ INFORMATIONhttp:/ (Follow up / Keep in touch)2、进

4、 (Make progress / Push forward) Goal Controlhttp:/ - 一对多 2、以客为尊 - 满足感 3、持续曝光 - 积累(信任、资源)http:/ 的销售是在第1次接洽后完成,3% 的销售是在第1次跟进后完成,5% 的销售是在第2次跟进后完成,10% 的销售是在第3次跟进后完成,80% 的销售是在第4至11次跟踪后完成!80% 的人跟进3次后就放弃跟进;3% 的人跟进3次后继续保持跟进!http:/ 客服(常规)B级客户 开发(重点)C级客户 开发(次要)D级客户 开发(后备)http:/ 3、客人心情不好,或琐事缠身、无暇顾及。4、客人连续出差。5、

5、你的邮件被客人当作垃圾邮件删除或被系统屏蔽掉了。6、客人在考验你。 为什么报价后客户会“蒸发”?http:/ 自检。 开发信 产品推介 报盘http:/ 信息战。客调同行市调http:/ 更正 阐释 完整 方便原因:专业在于差异!目的:加深客户印象。http:/ 原因说明 涨跌皆宜 条件说明原因:专业在于差异!目的:加深客户印象。http:/ Trend Spec/Pic Selling Points Price Status SchedulePresentation 原因:专业在于差异!目的:加深客户印象。http:/ 设备引进 并购重组 引资上市 周年庆典 社会活动原因:专业在于差异!目的

6、:加深客户印象。http:/ 发送的时机 邀请函内容原因:专业在于差异!目的:加深客户印象。http:/ 发送的时机 邀请函内容原因:专业在于差异!目的:加深客户印象。http:/ 节日的种类 问候的格式 发送的时机http:/ MobFaxCourierMSN你你的客人http:/ - Honest 2、积极(而又稳重)。 - Positive, Constructive3、幽默、乐观(着眼长远)。 - Humorous, Optimistic4、强有力的“推背感”。 - Giving Strong Support5、突出的“个人魅力”。 - Professional (Precise/Capable)http:/ A级客户:交易客户。 = 2 wk/tB级客户:在谈客户。 = 1 wk/tC级客户:潜力客户。 = 3 wk/tD级客户:行业客户。 = 4 wk/thttp:/ 2、重复同一问。3、盲目跟进。4、客人三次不回信你就放弃。5、间隔太短。6、间隔太长。7、媒介单一。http:/ 由公司另一位同事去联系此客户。 2、换客人。 联系此公司的其他联络人。3、换公司。 介绍给同行企业去联系此客户。 http:/ 构思(打草稿)D: 写作(+ 附件)C: 检查A: 发送http:/ - 表达二、专业 - 行业三、简洁 - 商务四、逻辑 - 层次五、

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