个人专业发展工作参考计划范文_第1页
个人专业发展工作参考计划范文_第2页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、个人专业发展工作参考计划范文一、总体目的1、勤探索多研究,精心备课,认真设计每一篇教案;2、多学习常读书,探究教学方法和艺术,想方设法提高学生学习积极性;3、及行文重反思,多写教育教学案例、随笔或教育故事,在反思中成长;4、锤炼课堂教学才能,增长教育智慧,让课堂成为学生展示自信的舞台。5、提高学生和本人的综合素养,让每个学生都构成自我的学习质量和风格。为了实现我的开展打算,我将努力做到以下工作1、自我加压,接着探究新课程新理念;回忆专业知识,把古代文化和如今文化成体系的加以整理,并在此根底上再认知;2、参加老师培训学习,努力提高本身的业务水平;3、关注教育教学网站,提高利用搜集和处理信息的才能

2、;4、争取发表论文或案例,论文争获奖励;5、积极参与中小学过渡衔接的课题的研究。我将着重关注站,利用网络与优秀老师群体交流,积极参加老师培训学习,努力提高本身的业务水平,争取每月书写三篇论文或案例,论文争获奖励。进一步锤炼课堂教学才能,争取有一定知名度,不断研究反思,提高撰写教育教学论文案例的才能,积极投身站,多写文稿与同行交流讨论,参加中学一级老师的职评,争取顺利晋升技术职务。详细落实措施1、研究中学语文教材,争取通晓各册内容;2、在学习和实践中探究教育教学的方法和艺术,提高应变才能;3、扎扎实实参加课题研究,通过科研提高本身的教育教学水平;4、勤于动笔,擅长考虑,多写案例随笔及教育故事,积

3、极投稿;这一年我将不断学习先进的教学理论,与时俱进,提高本人的语文教学才能,在先进理念的引领下,以本人的课堂教学行为变革语文课堂教学,使人文素养教育真正落到实处。并能纯熟运用现代教育技术。德育工作争取逐步构成本人的特色。争取在学校课程开发和施行工作中发挥较重要的作用。成为一个智慧的实践者,能非常好地驾驭新教材,理解新教材。在语文教学过程中放飞学生的心灵,为他们铺设全方位的交流渠道,为他们搭设平台,引导学生开展全面对话。教学中求“熟、透、新”,能纯熟掌握先进的现代教育技术,并注重理论与实践相结合,在课程开发和施行上有本人的特色。详细落实在以下几个方面1、永葆真情。我将永远怀着一颗爱生之心,真真正

4、正公平对待每个学生,给每个人一个宽裕的成长空间,既关注学生的学习,更关注学生个体的身心开展。2、饱读书本。针对本身的文化底蕴还有所缺乏,特别是教育教学理论知识方面,我要强化终身学习的理念,用教育理论武装本人。3、同伴互助。擅长学习的优秀老师,我也要积极向同伴学习,多走进同组老师和优秀老师的课堂,多向同学科老师学习,不耻下咨询,并积极参加教研活动,及时做好教学感悟反思,把握组内开展的研究课,交流课,邀请课的时机向他们学习,提高本人的教学质量。12下一页4、尝试改革。为了更好地习惯新课程改革下的教育教学,我要不断更新教育教学观念,实在投身于新课程改革的浪潮中,不断学习与反思,勤动笔,勤动脑,要整合本人的课堂,使学生能在愉快的气氛中学习,真真正正提高教育教学质量。并积极参加学校的各类教科研活动,及时总结考虑,写出有质量的教学设计、教案和教学论文。5、反思促进。反思是自我提高的阶梯,会使我们保持一种积极探究的心态。我会经常观察研究本人的教学,对本人和别人的行为与观念进展深层的认识,使本人业务水平再上新台阶。

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论