中学班主任新学期工作参考计划

1、中学班主任新学期工作参考计划班主任主要任务是提高老师的教学质量，协助老师提高学生综合素养，监视老师教学工作进展。下面由小编整理的新学期工作打算范文，大家阅读!本学期是初中阶段的最后一个学期，对每个学生以后的成长至关重要。从某种角度讲，也是学生人生道路上一个重要的转机点。本学期的工作目的是结合学校德育工作打算，努力营建良好的学习气氛，让每个学生发挥本人的潜能，考上满意的学校，紧抓学生的思想工作和日常行为标准，要求学生在做好人的前提下努力提高学习成绩。一、树立理想、确定目的著名教育家第斯多惠说得好："教学的艺术不在于传授的本领，而在于鼓舞、唤醒与鼓舞，而没有兴奋的情绪，如何能鼓舞人，没有

2、主动性如何能唤醒沉睡的人，没有生气勃勃的精神，如何能鼓舞人?"通过开展主题班会，强化理想前途教育、学习目的性教育和情势教育，协助每一位同学树立各自的学习和升学目的，转变学习态度，把"要我学"转变为"我要学"。学生思想上端正了，他们自然而然也不会出现不做作业、不听讲的现象了，磨刀不误砍柴工。而初三下学期是实现目的的最后阶段，只有注重其学习过程，才能让同学们转变各自的学习态度，明确努力的方向，实现本人的理想。二、鼓舞决心、永抓恒心初三下学期最后几个月是同学们冲刺的阶段和收获的季节。在这个时期里，凡事放慢脚步，多观察，细心发觉，小事勤说，引导启发，尽

3、快处理。首先，依照同学的情况，做好每个同学的思想工作，协助他们鼓起学习的勇气。在整个的学习过程中，留意做好学生的思想跟踪，抓恒心，及时进展思想的调整。其次，在完毕初三的课程后，就进入复习，要让学生在复习中，制定出符合本人实际情况实在可行的复习打算，对原来学习过的知识进展查缺补漏，使他们在学习和复习的过程中树立决心，战胜一切学习上的困难。再次，做好中考体育的各项预备工作，配合体育老师进展体育考前的训练工作，力争使得更多的同学在体育上获得高分。三、共同进步、共同提高彼得罗夫斯基、施巴林斯基在集休的社会心理学一书中说到："教育过程是在集体中并通过集体实现的。"在本学期中，要关注同

4、学们各学科之间的平衡开展，依照各科学习的特点，引导同学们不断加强薄弱学科的学习，不能出现偏科现象，使他们明确"7-1=0"的道理。在这时期里，各科任老师为了使本人所教学科能考得更好，都在争分夺秒地带着学生复习，时间对学生来说是最珍贵的。如今，班主任要着眼全局，以身作则，与各科任老师亲密配合，及时掌握学生的学习动态，催促学生多下功夫，各科兼顾，不放弃任何一科，老师、学生、家长上下拧成一股绳，构成顾全大局、协同作战、齐抓共管、全面提高的场面。对学情检测、模仿考试中出现的咨询题及时分析缘故，找出对策。对学生出现的压力大、焦虑高、成绩不理想、学习决心下降、时间分配不当、有骄傲情绪等

5、现象及时纠正，调整心态，指明正确的方法。四、注重细节、加强治理纪律是成功的保证，在这学期里，班级的各项治理还需从细节入手，仍然注重常规，仪容仪表，加强班级治理工作，严抓课堂纪律，不能因升学而放弃班级的常规治理工作，要让学生全面开展，提高其责任心。五、经常联络、共谋开展我们明白"三角形具有稳定性"，学生、老师、家长是三角形的三个顶点。要使这个三角形具有稳定性，就需要经常与家长保持联络，针对学生出现的咨询题及时通报，共商对策，使学生紧张、稳定的度过初三下学期.冲刺期，以最正确心态迎接中考，使其到达我们理想的目的。六、加大平安教育力度平安是学校一切工作的重中之重。新的学期里，我将

6、接着坚决执行学校制定的平安事故防备措施，经常性地深化学生中间理解情况、发觉咨询题，加强学生在诸如教室、校园、回家途中甚至在家中等地点的平安防备认识，消除学生在日常生活中存在的一切不平安要素。一、指导思想在学校领导下，以突出表达学生主体为中心，加强学生干部队伍建立，加强学生的自我教育、民主治理才能，开展好学生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育，把学生培养观具有健全人格、美妙心灵，具有创新精神和实践才能的四有新人。二、主要工作1、加强班干部队伍建立。建立一支工作才能强、实践经历足的常务班级干部队伍，为了让更多的同学得到锤炼，实行值日班干部负责制。2、加强班级治理岗位责任制。设岗位，定

7、人员，定工作，把班级工作分成假设干岗位，每个岗位专人负责，使学生的实践才能、社会责任感得到提高。3、加强学生自我治理。建立治理小组，由学习委员带头课代表、组长为骨干，全面负责班级学习工作;开展学习竞赛活动。开展"学习结对，共同提高"的互帮互助学习活动。4、加强师生对话建立师生联络制。以周记方式有话就说，实话实说。建立师生结对活动，让学生走近老师、理解老师、激发热爱老师的热情，让老师走近学生，指导学生竖立更远大的理想、提供更科学地学习的方法、养成更好地生活态度5、加强文化礼仪教育。通过讲座、电视等活动，加强对礼仪教育的认识，让学生学会做人，并针对存在的咨询题，开展工作。6、加

8、强学生心理教育，促进健康。对心理严峻的学生，给予更多的关怀和指导，对全体学生进展心理上的辅导、教育，引导学生心理的健康开展。7、宿舍文化建立。让学生宿舍有家的感受，开展文化建立，让学生宿舍成为育人、休息的好场所。128、积极开展弘扬民族精神代代传的系列活动。使学生理解民族精神的时代内涵，从小树立民族自尊心和骄傲感，以实际行动实践十六大提出的"以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳英勇、自强不息"的民族精神。9、接着关怀每位学生的成。关怀特困生的学习和生活，不定期的进展家访，更好的理解他们的生活，使他们感遭到集体的暖和，从而更好的学习、成长。本学期，我班将接着开展学习型家

9、庭的研究活动。针对有些家长教育小孩心有余而力缺乏的现象，试想在班级中开展学习型家庭的研究。通过系列活动，和一些个案，探索出一些教育小孩的方法，使家长的教育有成效。同时，本学期还将打算邀请家长随堂听课，以便于让家长及时理解子女在校的情况，从而使家庭教育不再有盲区，同时也有利于老师与家长之间的沟通。积极配合任课老师的工作，协助他们开展各项教学活动，提高班级的学习质量。相信在老师的引导下，学生的努力下，我们一定会获得进步，我们深信：没有最好，只有更好!进入高考倒计时阶段，班主任工作重点是抓班风、学风建立，营建一个良好的班级学习气氛和环境，点燃学生最后冲刺的热情与激情。本学期必须做好以下几方面的工作：

10、一、高考气氛的营建。鼓舞学生面对挑战迎难而上。培养学生勤奋拼搏的意志质量;培养学生耐得住寂寞、抵抗住引诱的心态。使学生明白只要有决心，再加上刻苦努力的学习，朝着本人的目的开展奋力拼搏就一定能够成功。1.举行家长会。利用一切能够利用的力量，齐心迎战。2、举行百日冲刺宣誓主题班会，部署最后100天的复习要求。3、通过主题班会、讲座，让学生理解和认识高考情势和动态，4、将"抓两头，带中间"进展到底。5、通过主题班会和高考理想的规划，激发学生对理想追求的欲望和缩短与高校的间隔。二、做好效劳。1、催促学生做好打算，合理安排学习时间，适当参加体育活动。2、亲密关注学生思想动向。除了结合

11、科任老师及家长外，还及时请心理辅导老师，让心理辅导老师对学生进展心理辅导，使学生到达心理健康的水平。3、针对学生每一次月考成绩，总分名次来理解学生的阶段学习情况。协助学生比拟，找差距、找缘故、以求得在下一次考试中实现打破。4、关怀学生身体情况。5、勤抓常管多催促严要求。6、一个不能少。越到后期越要关注后进生。7、多陪他们，做"板凳班主任"以提供更好的效劳。三、发挥团队优势，齐抓共管经常与本班科任老师保持联络，负责协调本班科任老师之间的互相关系，调整各项教育教学措施。理解本班学生各科学习情况，协调各科作业负担以及课内外出现的咨询题，必要时召开本班科任老师会，共同研究，设法处理。四、加强与家长的沟通与交流召开家长会，通过短信等各种途径同家长保持经常联络，沟通学校教育和家庭教育，发挥家长在学生教育中的作用。并做好家长的思想疏通工作。五、日常工作1、开好每周班会，加强学生