电子琴社团活动计划

1、电子琴社团活动计划 电子琴社团活动计划 电子琴社团活动计划 一指导思想 为进一步落实学校素养教育理念，丰富学校特色办学，结合教师自身特长，特开办了我校的电子琴社团。从最初的独奏，发展到多种形式为一体的电子琴社团，单从电子琴的内涵来说，它所积聚的技能、技巧、表现力和音乐性对学生的音乐素养都有了较高的要求，对学生的音乐修养也有极大的提升。我们的电子琴社团，就是弘扬素养教育，为学生提供全面发展的一片沃土，教会孩子一技之长。 二活动地点 科技楼活动教室 三学生基本状况 电子琴社团的成员分成两个部分，一部分是演奏水平较高队员，这部分队员最长的学习时间已达到三年，每年我们也有新队员的加入；另一部分是校内有

2、特长的同学参加到我们的大家庭；总的来说社团成员都拥有较好的音乐素养，不管在音准，节奏，和音乐表现力上都拥有一定的水平。 四训练内容 1基本功训练，包括音阶学习，活指学习。合奏学习。 2乐曲学习，本学期我们学习的曲目有步步高紫竹调匈牙利舞曲第五号 五指导教师杭连山 六社长曹烨 七成员刘璐李莹娜仁托雅范爽刘丁邵欣茹 扩大阅读：电子琴社团活动计划 电子琴社团活动计划 一、指导思想： 音乐带给人们的想象是无穷无尽的。优美的音乐，以其悦耳的音调，够成动人的旋律，引起感官的愉悦，进而从感情的体验中，飞跃到想象的世界。音乐是表现的艺术，任何音乐表现形式都包含着特定的情感和思想，学生通过音乐与自我情感生活的连

3、接和互相作用，学习用音乐的方式表达和交流情感，获得创造、表现和沟通能力，达到健全人格、陶冶情操的目的。电子琴课便是能通过多种不同的表现方式、训练手段，来培养提升学生综合素养的有效途径之一。如果从小进行一定音乐素养的培养，能进一步促进孩子智力的发展、手眼协调能力的发展，并且能开发潜力、陶冶情操。 电子琴是键盘乐器，在乐理教学方面形象、直观。通过弹奏、讲解，让学生形象、生动而又牢固地掌握所学的知识。学习其他乐器，一般只学习乐器的演奏技能和技巧，极少涉及其他方面的知识；而电子琴的学习，除了能学习演奏的技能技巧，还能学习和培养编曲、发展乐曲、创作乐曲的能力。 依据现学员的能力状况与孩子的年龄特点，本学

4、期将在原有的基础上，让孩子进一步掌握音乐理论知识与弹奏方法，并在学员不久的将来顺利地进入到高深的音乐中去。二、活动安排：周次活动内容: 第一周：复习1、复习上学期所学的乐理知识：小节线、终止线等。2、复习巩固上学期所学内容，进一步提升兴趣。 第二、三周：节奏学习手指学习1、巩固右手弹奏技能。2、学习三拍子的弹奏技巧。 第四、五周：乐曲：排钟1、通过一定乐曲的学习，巩固识谱和手形学习。2、学习三拍子的弹奏。 第六、七周：手指学习乐曲：公主圆舞曲一1、持续学习三拍子的弹奏技巧。掌握节奏。1、提升乐感、节奏感。 第八、九周：乐曲：公主圆舞曲(二)1、持续学习弹奏乐曲，注意弹奏时坚持节奏的一致性。 第十、十一周：学习曲：穿过树林1、学习熟悉八分音符。学习弹奏有八分音符的曲目。2、通过乐曲学习，提升兴趣。 第十二、十三周：乐曲：十个小印第安人一1、通过学习，持续学习弹奏有八分音符的乐曲。 第十四、十五周：乐曲：十个小印第安人二1、持续学习，重点掌握节奏。坚持节奏的平稳。 第十六、十七周：总复习1、能熟练弹奏以前学过的各个曲目，节奏准确。2、进一步掌握三拍子与有八分音符的乐曲。 友情提示：本