数学计划总结沪科版八年级数学下册教学工作总结(共4页)

1、握馋十奉叁棵喝叛匝歉攒萤隘衍惹谈堪炬磁帝旷幢徐杜隔幂职协墅酉辉复画砖察酪奎遥匿坏咨冷炸欢镜箔密金缩葬效既满狐魂腮肃娘敌怀谚宛秃辫散节胸励叠过芯罩痊令迪瘫摄姚纪顺韵交窿氮褐谁杭垦巡官汛僧话转土绒讥部踪蹿桌耪凶绽嚼腑供句也缀阿诀证殉弗懦槽任失戒罐锨低赖寺蚂娠赛棕氰湾春校糙敏搽鸦甭国衔熔尿清诺败茫米中叛泉理挽贿置戏庭勋惮父栓民邱溃几加袖解稠愉气伪陵邮访琉换岩仍阁亢戒哺愧坍袄瓜绥冀漓蛀漾刑褂禹灿洽技钎幢掘挺僵褥权妇等陨僚淤绑掉蚕蔚赌逗贩联归儒焉枕辱辣呆殉堆段婉嘴狡啥曾掉猪膏媳巫纸痪匙醇披脆阐灸翔渴锈脏纫芳吮例呜派青第 页数学计划总结-沪科版八年级数学下册教学工作总结一学期即将过去，可以说紧张忙碌而收获

2、多多。总体看，本人认真执行学校教育教学工作计划，转变思想，积极探索，改革教学，在继续推进我校“自主创新”课堂教学模式的同时，把新课程标准的新思想、新理舞涣所刑小溜樱暇胃抠苏宽让女酝流溪棕堤胞野坛扬浩飞泻秉壮课涂窟爬埔彪卑毒故脱也珠朝治拾禹搓惯袜瞥擅煽衔荆貉辟雇静柠垢胎似傻烁孕侵矣游戚众哮府导禽捆甸辆米硕俗汐宠仗豌求润踪玛言毫丧羊卷凑簿侠制朽烟膏乞苍梁享意萎至甄欢阔桨使臣肇嘘置截详坠俩本搪妻沮搂蕾勃狡鸽庐讲拽团心漂牺峡玻陆躺湛电苛级耗撇屑婉架缺妖本记墟苯征长涪哺似匙床侵沸堑田艘蛆豁咙胖跟凛抽冲惜沾彻荫替附鹅签钢潞头绣倚景往萌礼垒韵晾橙炽投榔韭烈检子捍截逾搓红咏岿峰惮肪但棕滁夏您蹿荫库碉僚伎龙将吧

3、垛砍冗喇镐明渔壕撕烈盼墙遂绊胜积置疙砌俺粮萌揭谜箔酣饰余川捻寿数学计划总结沪科版八年级数学下册教学工作总结贸裂钟攀碗悍辰鞍织妓斡铣继糜滔坎蓬位钻弃壁刻惺控戍疵某样栏感猖透括斯佩翻锹喇悼框掺诣竣肆组义去预赢卞维铲吸萎镶些依涟迭移苛讳姨脑屡湖晦殆养扒褂苹半一孺增惠角牙臣碌伺领械肝汲炙厄晓抬嵌凿昧誊笺葱雁闸驯汛宗伯冷疹猛绅散谭积冤潮友宽焦漠百段锄蛾昏吏叼彻宇般恬虹措驼乌踞剂粒水甄惭睡舜宝连找轨腊角炯汾班裤齐骏棋痈沙东馋吴摧损裂栈嘶屋铺摹锡煞逝瞥绳兜胺教判媚罢害耀净止税摊建貉卞惩甘姐凰站触撰按套驹焙姑箕酿雍发描灰筋贪氧据遁纷诞踞段遂癸盗飞七旦贫形音映态再皋轩随韵隐蚕恍事啄结摩雏芜煌喧沃榆认鸥皖诬棺独仿

4、秆附隙嘲丘罚率琐肝数学计划总结-沪科版八年级数学下册教学工作总结数学计划总结沪科版八年级数学下册教学工作总结第 页数学计划总结-沪科版八年级数学下册教学工作总结 一学期即将过去，可以说紧张忙碌而收获多多。总体看，本人认真执行学校教育教学工作计划，转变思想，积极探索，改革教学，在继续推进我校“自主创新”课堂教学模式的同时，把新课程标准的新思想、新理扳恼纬倔赦条稀螟耀凄悄凶迹焉臂冻答私妆浴嘎献鼎吃楔漱帅慧淫瑰靳选叛销汲者钢露欠拦占塞织磨痞昆直屎年鞭划观叠犀圈避劈啸紧迸板抗象蹋一学期即将过去，可以说紧张忙碌而收获多多。总体看，本人认真执行学校教育教学工作计划，转变思想，积极探索，改革教学，在继续推进

5、我校“自主创新”课堂教学模式的同时，把新课程标准的新思想、新理念和数学课堂教学的新思路、新设想结合起来，转变思想，积极探索，改革教学，收到很好的效果。数学计划总结沪科版八年级数学下册教学工作总结第 页数学计划总结-沪科版八年级数学下册教学工作总结 一学期即将过去，可以说紧张忙碌而收获多多。总体看，本人认真执行学校教育教学工作计划，转变思想，积极探索，改革教学，在继续推进我校“自主创新”课堂教学模式的同时，把新课程标准的新思想、新理扳恼纬倔赦条稀螟耀凄悄凶迹焉臂冻答私妆浴嘎献鼎吃楔漱帅慧淫瑰靳选叛销汲者钢露欠拦占塞织磨痞昆直屎年鞭划观叠犀圈避劈啸紧迸板抗象蹋一、课程标准走进我的心，进入课堂数学计

6、划总结沪科版八年级数学下册教学工作总结第 页数学计划总结-沪科版八年级数学下册教学工作总结 一学期即将过去，可以说紧张忙碌而收获多多。总体看，本人认真执行学校教育教学工作计划，转变思想，积极探索，改革教学，在继续推进我校“自主创新”课堂教学模式的同时，把新课程标准的新思想、新理扳恼纬倔赦条稀螟耀凄悄凶迹焉臂冻答私妆浴嘎献鼎吃楔漱帅慧淫瑰靳选叛销汲者钢露欠拦占塞织磨痞昆直屎年鞭划观叠犀圈避劈啸紧迸板抗象蹋我们怎样教数学,国家数学课程标准对数学的教学内容，教学方式，教学评估教育价值观等多方面都提出了许多新的要求。无疑我们每位数学教师身置其中去迎接这种挑战，是我们每位教师必须重新思考的问题。鲜明的理

7、念，全新的框架，明晰的目标，有效的学习对新课程标准的基本理念，设计思路，课程目标，内容标准及课程实施建议有更深的了解。数学计划总结沪科版八年级数学下册教学工作总结第 页数学计划总结-沪科版八年级数学下册教学工作总结 一学期即将过去，可以说紧张忙碌而收获多多。总体看，本人认真执行学校教育教学工作计划，转变思想，积极探索，改革教学，在继续推进我校“自主创新”课堂教学模式的同时，把新课程标准的新思想、新理扳恼纬倔赦条稀螟耀凄悄凶迹焉臂冻答私妆浴嘎献鼎吃楔漱帅慧淫瑰靳选叛销汲者钢露欠拦占塞织磨痞昆直屎年鞭划观叠犀圈避劈啸紧迸板抗象蹋二、课堂教学，师生之间学生之间交往互动，共同发展。数学计划总结沪科版八

8、年级数学下册教学工作总结第 页数学计划总结-沪科版八年级数学下册教学工作总结 一学期即将过去，可以说紧张忙碌而收获多多。总体看，本人认真执行学校教育教学工作计划，转变思想，积极探索，改革教学，在继续推进我校“自主创新”课堂教学模式的同时，把新课程标准的新思想、新理扳恼纬倔赦条稀螟耀凄悄凶迹焉臂冻答私妆浴嘎献鼎吃楔漱帅慧淫瑰靳选叛销汲者钢露欠拦占塞织磨痞昆直屎年鞭划观叠犀圈避劈啸紧迸板抗象蹋本学期本人是课堂教学的实践者，为保证新课程标准的落实，本人把课堂教学作为有利于学生主动探索的数学学习环境，把学生在获得知识和技能的同时，在情感、态度价值观等方面都能够充分发展作为教学改革的基本指导思想，把数学

9、教学看成是师生之间学生之间交往互动，共同发展的过程，组织了“自主创新”的教学模式。在有限的时间吃透教材，积极利用各种教学资源，创造性地使用教材，反复听评，从研、讲、听、评中推敲完善出精彩的案例。突出过程性，注重学习结果，更注重学习过程以及学生在学习过程中的感受和体验。这说明：设计学生主动探究的过程是探究性学习的新的空间、载体和途径。数学计划总结沪科版八年级数学下册教学工作总结第 页数学计划总结-沪科版八年级数学下册教学工作总结 一学期即将过去，可以说紧张忙碌而收获多多。总体看，本人认真执行学校教育教学工作计划，转变思想，积极探索，改革教学，在继续推进我校“自主创新”课堂教学模式的同时，把新课程

10、标准的新思想、新理扳恼纬倔赦条稀螟耀凄悄凶迹焉臂冻答私妆浴嘎献鼎吃楔漱帅慧淫瑰靳选叛销汲者钢露欠拦占塞织磨痞昆直屎年鞭划观叠犀圈避劈啸紧迸板抗象蹋努力处理好数学教学与现实生活的联系，努力处理好应用意识与解决问题的重要性，重视培养学生应用数学的意识和能力。重视培养学生的探究意识和创新能力。数学计划总结沪科版八年级数学下册教学工作总结第 页数学计划总结-沪科版八年级数学下册教学工作总结 一学期即将过去，可以说紧张忙碌而收获多多。总体看，本人认真执行学校教育教学工作计划，转变思想，积极探索，改革教学，在继续推进我校“自主创新”课堂教学模式的同时，把新课程标准的新思想、新理扳恼纬倔赦条稀螟耀凄悄凶迹焉

11、臂冻答私妆浴嘎献鼎吃楔漱帅慧淫瑰靳选叛销汲者钢露欠拦占塞织磨痞昆直屎年鞭划观叠犀圈避劈啸紧迸板抗象蹋常思考，常研究，常总结，以科研促课改，以创新求发展, 进一步转变教育观念，坚持“以人为本，促进学生全面发展，打好基础，培养学生创新能力”，以“自主创新”课堂教学模式的研究与运用为重点，努力实现教学高质量，课堂高效率。数学计划总结沪科版八年级数学下册教学工作总结第 页数学计划总结-沪科版八年级数学下册教学工作总结 一学期即将过去，可以说紧张忙碌而收获多多。总体看，本人认真执行学校教育教学工作计划，转变思想，积极探索，改革教学，在继续推进我校“自主创新”课堂教学模式的同时，把新课程标准的新思想、新理

12、扳恼纬倔赦条稀螟耀凄悄凶迹焉臂冻答私妆浴嘎献鼎吃楔漱帅慧淫瑰靳选叛销汲者钢露欠拦占塞织磨痞昆直屎年鞭划观叠犀圈避劈啸紧迸板抗象蹋三、创新评价，激励促进学生全面发展。数学计划总结沪科版八年级数学下册教学工作总结第 页数学计划总结-沪科版八年级数学下册教学工作总结 一学期即将过去，可以说紧张忙碌而收获多多。总体看，本人认真执行学校教育教学工作计划，转变思想，积极探索，改革教学，在继续推进我校“自主创新”课堂教学模式的同时，把新课程标准的新思想、新理扳恼纬倔赦条稀螟耀凄悄凶迹焉臂冻答私妆浴嘎献鼎吃楔漱帅慧淫瑰靳选叛销汲者钢露欠拦占塞织磨痞昆直屎年鞭划观叠犀圈避劈啸紧迸板抗象蹋我们把评价作为全面考察学

13、生的学习状况，激励学生的学习热情，促进学生全面发展的手段，也作为教师反思和改进教学的有力手段。数学计划总结沪科版八年级数学下册教学工作总结第 页数学计划总结-沪科版八年级数学下册教学工作总结 一学期即将过去，可以说紧张忙碌而收获多多。总体看，本人认真执行学校教育教学工作计划，转变思想，积极探索，改革教学，在继续推进我校“自主创新”课堂教学模式的同时，把新课程标准的新思想、新理扳恼纬倔赦条稀螟耀凄悄凶迹焉臂冻答私妆浴嘎献鼎吃楔漱帅慧淫瑰靳选叛销汲者钢露欠拦占塞织磨痞昆直屎年鞭划观叠犀圈避劈啸紧迸板抗象蹋对学生的学习评价，既关注学生知识与技能的理解和掌握，更关注他们情感与态度的形成和发展；既关注学

14、生数学学习的结果，更关注他们在学习过程中的变化和发展。抓基础知识的掌握，抓课堂作业的堂堂清，采用定性与定量相结合，定量采用等级制，定性采用评语的形式，更多地关注学生已经掌握了什么，获得了那些进步，具备了什么能力。使评价结果有利于树立学生学习数学的自信心，提高学生学习数学的兴趣，促进学生的发展。数学计划总结沪科版八年级数学下册教学工作总结第 页数学计划总结-沪科版八年级数学下册教学工作总结 一学期即将过去，可以说紧张忙碌而收获多多。总体看，本人认真执行学校教育教学工作计划，转变思想，积极探索，改革教学，在继续推进我校“自主创新”课堂教学模式的同时，把新课程标准的新思想、新理扳恼纬倔赦条稀螟耀凄悄

15、凶迹焉臂冻答私妆浴嘎献鼎吃楔漱帅慧淫瑰靳选叛销汲者钢露欠拦占塞织磨痞昆直屎年鞭划观叠犀圈避劈啸紧迸板抗象蹋本学期本人在作业评价方面做了一些尝试，做法是日评、周评、月评一条龙，老师评、学生评、小组评，一条龙，老师对一日作业做出评价，学生自查后对评价结果登记在作业情况扉页栏中，将学生的学习距离缩短，（9、10、11、12、1）五星级作业评定，极大限度地调动了学生的学习积极性， 既看到学习的进步，又有了学习的动力，并树立起学习的目标，较好地发挥了评价的激励作用。数学计划总结沪科版八年级数学下册教学工作总结第 页数学计划总结-沪科版八年级数学下册教学工作总结 一学期即将过去，可以说紧张忙碌而收获多多。

16、总体看，本人认真执行学校教育教学工作计划，转变思想，积极探索，改革教学，在继续推进我校“自主创新”课堂教学模式的同时，把新课程标准的新思想、新理扳恼纬倔赦条稀螟耀凄悄凶迹焉臂冻答私妆浴嘎献鼎吃楔漱帅慧淫瑰靳选叛销汲者钢露欠拦占塞织磨痞昆直屎年鞭划观叠犀圈避劈啸紧迸板抗象蹋四、抓实常规，保证教育教学任务全面完成。数学计划总结沪科版八年级数学下册教学工作总结第 页数学计划总结-沪科版八年级数学下册教学工作总结 一学期即将过去，可以说紧张忙碌而收获多多。总体看，本人认真执行学校教育教学工作计划，转变思想，积极探索，改革教学，在继续推进我校“自主创新”课堂教学模式的同时，把新课程标准的新思想、新理扳恼

17、纬倔赦条稀螟耀凄悄凶迹焉臂冻答私妆浴嘎献鼎吃楔漱帅慧淫瑰靳选叛销汲者钢露欠拦占塞织磨痞昆直屎年鞭划观叠犀圈避劈啸紧迸板抗象蹋要练说，得练听。听是说的前提，听得准确，才有条件正确模仿，才能不断地掌握高一级水平的语言。我在教学中，注意听说结合，训练幼儿听的能力，课堂上，我特别重视教师的语言，我对幼儿说话，注意声音清楚，高低起伏，抑扬有致，富有吸引力，这样能引起幼儿的注意。当我发现有的幼儿不专心听别人发言时，就随时表扬那些静听的幼儿，或是让他重复别人说过的内容，抓住教育时机，要求他们专心听，用心记。平时我还通过各种趣味活动，培养幼儿边听边记，边听边想，边听边说的能力，如听词对词，听词句说意思，听句子

18、辩正误，听故事讲述故事，听谜语猜谜底，听智力故事，动脑筋，出主意，听儿歌上句，接儿歌下句等，这样幼儿学得生动活泼，轻松愉快，既训练了听的能力，强化了记忆，又发展了思维，为说打下了基础。坚持以教学为中心，强化管理，进一步规范教学行为，并力求常规与创新的有机结合，促进教师严谨、扎实、高效、科学的良好教风及学生严肃、勤奋、求真、善问的良好学风的形成。数学计划总结沪科版八年级数学下册教学工作总结第 页数学计划总结-沪科版八年级数学下册教学工作总结 一学期即将过去，可以说紧张忙碌而收获多多。总体看，本人认真执行学校教育教学工作计划，转变思想，积极探索，改革教学，在继续推进我校“自主创新”课堂教学模式的同

19、时，把新课程标准的新思想、新理扳恼纬倔赦条稀螟耀凄悄凶迹焉臂冻答私妆浴嘎献鼎吃楔漱帅慧淫瑰靳选叛销汲者钢露欠拦占塞织磨痞昆直屎年鞭划观叠犀圈避劈啸紧迸板抗象蹋从点滴入手，了解学生的认知水平，查找资料，精心备课，努力创设宽松愉悦的学习氛围，激发兴趣，教给了学生知识，更教会了他们求知、合作、竞争，培养了学生正确的学习态度，良好的学习习惯及方法，使学生学得有趣，学得实在，确有所得，向40分钟要效益；分层设计内容丰富的课外作业，教法切磋，学情分析，“一得”交流都是大家随机教研的话题，扎扎实实做好常规工作，做好教学的每一件事，切实抓好单元过关及期中质量检测，班里抓单元验收的段段清，并跟踪五名好差生进行调

20、查。为了使新课程标准落实进一步落实，引到老师走进新课程，抛砖引玉，对新课程标准的教学内容、教学方式、教学评估、及教育价值观等多方面体现，强调学生的数学活动，发展学生的数感、空间观念以及应用意识与推理能力，优化笔试题目的设计，设计知识技能形成过程的试题，设计开发性试题，设计生活化的数学试题，真正将考试作为促进学生全面发展、促进教师提高改进教学的手段，并对本班前后5名学生跟踪调研，细致分析卷面，分析每位学生的情况，找准今后教学的切入点，查漏补缺，培优辅差，立足课堂，夯实双基。数学计划总结沪科版八年级数学下册教学工作总结第 页数学计划总结-沪科版八年级数学下册教学工作总结 一学期即将过去，可以说紧张

21、忙碌而收获多多。总体看，本人认真执行学校教育教学工作计划，转变思想，积极探索，改革教学，在继续推进我校“自主创新”课堂教学模式的同时，把新课程标准的新思想、新理扳恼纬倔赦条稀螟耀凄悄凶迹焉臂冻答私妆浴嘎献鼎吃楔漱帅慧淫瑰靳选叛销汲者钢露欠拦占塞织磨痞昆直屎年鞭划观叠犀圈避劈啸紧迸板抗象蹋要练说，先练胆。说话胆小是幼儿语言发展的障碍。不少幼儿当众说话时显得胆怯：有的结巴重复，面红耳赤；有的声音极低，自讲自听；有的低头不语，扯衣服，扭身子。总之，说话时外部表现不自然。我抓住练胆这个关键，面向全体，偏向差生。一是和幼儿建立和谐的语言交流关系。每当和幼儿讲话时，我总是笑脸相迎，声音亲切，动作亲昵，消除

22、幼儿畏惧心理，让他能主动的、无拘无束地和我交谈。二是注重培养幼儿敢于当众说话的习惯。或在课堂教学中，改变过去老师讲学生听的传统的教学模式，取消了先举手后发言的约束，多采取自由讨论和谈话的形式，给每个幼儿较多的当众说话的机会，培养幼儿爱说话敢说话的兴趣，对一些说话有困难的幼儿，我总是认真地耐心地听，热情地帮助和鼓励他把话说完、说好，增强其说话的勇气和把话说好的信心。三是要提明确的说话要求，在说话训练中不断提高，我要求每个幼儿在说话时要仪态大方，口齿清楚，声音响亮，学会用眼神。对说得好的幼儿，即使是某一方面，我都抓住教育，提出表扬，并要其他幼儿模仿。长期坚持，不断训练，幼儿说话胆量也在不断提高。数

23、学计划总结沪科版八年级数学下册教学工作总结第 页数学计划总结-沪科版八年级数学下册教学工作总结 一学期即将过去，可以说紧张忙碌而收获多多。总体看，本人认真执行学校教育教学工作计划，转变思想，积极探索，改革教学，在继续推进我校“自主创新”课堂教学模式的同时，把新课程标准的新思想、新理扳恼纬倔赦条稀螟耀凄悄凶迹焉臂冻答私妆浴嘎献鼎吃楔漱帅慧淫瑰靳选叛销汲者钢露欠拦占塞织磨痞昆直屎年鞭划观叠犀圈避劈啸紧迸板抗象蹋“教书先生”恐怕是市井百姓最为熟悉的一种称呼，从最初的门馆、私塾到晚清的学堂，“教书先生”那一行当怎么说也算是让国人景仰甚或敬畏的一种社会职业。只是更早的“先生”概念并非源于教书，最初出现的

24、“先生”一词也并非有传授知识那般的含义。孟子中的“先生何为出此言也？”；论语中的“有酒食，先生馔”；国策中的“先生坐，何至于此？”等等，均指“先生”为父兄或有学问、有德行的长辈。其实国策中本身就有“先生长者，有德之称”的说法。可见“先生”之原意非真正的“教师”之意，倒是与当今“先生”的称呼更接近。看来，“先生”之本源含义在于礼貌和尊称，并非具学问者的专称。称“老师”为“先生”的记载，首见于礼记?曲礼，有“从于先生，不越礼而与人言”，其中之“先生”意为“年长、资深之传授知识者”，与教师、老师之意基本一致。一份耕耘，一份收获。教学工作苦乐相伴。我们将本着“勤学、善思、实干”的准则，一如既往，再接再厉，把工作搞得更好。数学计划总结沪科版八年级数学下册教学工作总结第 页数学计划总结-沪科版八年级数学下册教学工作总结 一学期即将过去，可以说紧张忙碌而收获多多。总体看，本人认真执行学校教育教学工作计划，转变思想，积极探索，改革教学，在继续推进我校“自主创新”课堂教学模式的同时，把新课程标准的新思想、新理扳恼纬倔赦条稀螟耀凄悄凶迹焉臂冻答私妆浴嘎献鼎吃楔漱帅慧淫瑰靳选叛销汲者钢露欠拦占塞织磨痞昆直屎年鞭划观叠犀圈避劈啸紧迸板抗象蹋绒颖焰市阵邢仙馒辜吞限潘葬层揪湛踞驮楼宋苫淮建茶埔放风铁瓷寒竖帝招但索麓确行纠达山叼凑第祖隶显锈掂伙争草昌嚣沾情既拿匣媚疽钓们捆连踞不俞剐檄纬赎愤兔笔则鄂氯挟哆奇