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文档简介
1、篮球招生工作总结 篮球招生工作总结 在探究中寻求突破 第一周工作总结 为了进一步提升××××××篮球培训班的知名度,为了使更多的家长和学生了解广东东方启明星篮球培训班,为了配合××××××篮球培训班的招生工作,为了使后期的宣扬工作进行的更加顺利,在工作的第一周,我对部分中小学进行了初步的调查,现将工作总结如下: 一、通过网络,收集学校信息 首先,确定宣扬对象为天河区的部分中小学,有五山小学、华南农业大学附属小学、华南理工大学附属小学、华南师范大学附属小学、龙口西小学等。然后,
2、在网上查找这些学校的基本信息,如学校地理位置、学校 、交通状况以及周边住宅区。并在教育网站上找到广州天河区中小学家长群,并申请加入,利用网络对训练营进行宣扬。 在初步了解学校状况后,进一步查找了这些学校到达训练营的行走路线,以便更好的与家长沟通。 二、现场采点,了解具体状况见附表 由于一周的时间有限,我分别在地铁华师站选取了华师附小和地铁五山站选取了五山小学作为采点对象。星期二早上十点到下午五点半在五山小学,星期四早上十点到下午五点在华师附小,主要了解到了学校的放学时间,初略统计了接送学生家长的人数以及接送方式步行、骑车,观察了周边的竞争状况。由于时间充足,在华师附小与部分家长进行了简单的沟通
3、。三、面临的问题及解决的方法 1.五山小学,接送孩子的家长不多,一般是老人,而且家长大多数提前五分钟左右到学校门口,没有充足的时间与他们交流,大概十五分钟左右人就基本上全部离开。 2.华师附小,家长相对比较多,大部分家长提前二十分钟左右就到了学校门口,有充足的时间进行宣扬。通过沟通,了解到家长共同担心一个问题,就是接送不方便,下阶段应针对这个问题进行解决。 另外,在华师附小的竞争压力比较大,就我当天了解发现有两家篮球培训机构也在招生,其中一家是华南师范大学内部人员招生,另外一家是广州体育学院学生招生。 合计到上述问题,我个人觉得可以通过一些其他的宣扬的方式,比如进小区贴海报,贴海报效果比较持久
4、,看到的人群也会比较多。另外合计到元旦放假,可以到学校四周的小区发放传单进行宣扬。还有部分问题没能解决,还需进一步寻求解决方法。 学校基本状况统计表 学校名称五山小学下午16:00/17:00上午12:00华师附小下午16:15华农附小华工附小龙口西小学 020-85280843020-85511231020-87113345作息时间上午12:00 号长人数92人左右接送方式1/3骑车接送,2/3步行接送有校车接送,以步行接送为主竞争状况暂无备注发展潜力比较大,四周小区比较多020-85211190200人左右竞争比较大020-875329 扩大阅读:篮球赛工作总结
5、 影视艺术系第五届“健康杯篮球赛工作总结 一、比赛目的: 为了进一步提升我系的篮球水平,提升我系学生参加篮球比赛的热情和进行体育锻炼的积极性,增进我系各个年级和班级之间的交流和友谊,强化我系学生的竞争意识和拼搏进取精神,发展我系的体育事业,特举办“健康杯篮球赛。 二、比赛时间: 201*年11月8日201*年11月19日 三、比赛地点:我院篮球场 四、比赛内容: 本次比赛我系共有九支队和一支教工队参加,通过抽签分为a、b两组,a组5支队,b组5支队,比赛分为小组赛和淘汰赛两个阶段20场小组赛的激烈竞争和角逐,a组的0916/17联队、0815/16、1016联队、b组的0912/13联队,教工
6、队晋级半决赛。11月17日下午3点和11月18日下午1点半的两场半决赛打的是异常的激烈与活跃,给稍显平静的小组赛增添了蓬勃的气氛,最终916/17联队和0815/16、1016联队会师决赛。 经过十四场紧张的比赛,男篮决出了冠亚军,0815/16、1016联队夺得了影视艺术系第五届健康杯男子篮球赛的冠军,0916/17联队荣获亚军。其他的班级都表现出了自己的水平和风格,尤其是大一新生发挥了公平竞争顽强拼搏的精神,使本次比赛进行的顺利和成功。 五、比赛效果 通过本次“健康杯篮球比赛,在提升我系篮球水平产生了促进而又积极的作用,增进了各个班级之间的友谊和交流,加强了同学对运动和身体健康的关注,加强
7、了同学和班集体的凝集力,不但体现了我们影视艺术系整体的精神风貌,而且展示了我们影视艺术系学生积极进取,顽强拼搏的意志品质。也使影视艺术系学生会各个部门之间的合作更加积极和紧密。宝贵的活动经验和经历为以后的工作提供了很好的借鉴和指导,活动中暴露了我们体育部工作的不够之处,由于我们影艺系学生会在不久前进行了新老交替。我们体育部将一定顺利的步入正轨。 由于自己经验不够,在筹办这次篮球赛期间,没有把在比赛中会出现的一些突发事件合计周全,以至于在比赛中出现了一些问题,我们体育部在老师的指导和其他部门的配合之下,及时处理了问题,得到了宝贵的经验,使得我们的比赛能顺利的结束。因此,我体育部会在以后的工作中强化改善和不断完善,
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