减负工作实施方案

1、减负工作实施方案博罗县园洲第二中心小学减负工作实施方案博罗县园洲第二中心小学2013年9月园洲第二中心小学减负工作实施方案（2013年 9月）、指导思想：以教育局关于 “减轻小学生课业负担意见” 和“义务教育学校轻 负优质教育的实施意见” 为依据， 进一步加强教育教学各项管理， 全 面推进教改， 努力在发展学生个性， 培养学生创新精神、 实践能力方 面出成效，全面提高学生素质。二、工作目标遵循教育发展规律和人才成长规律， 标本兼治，综合提高。 建立 监测学生课业负担监督制度， 发挥学校、家庭和社会的三方面的作用， 形成减负增效的合力， 把减负工作真正落实到教育教学过程之中， 在 保证提高教育教

2、学质量的前提下，把小学生过重的课业负担减下来。二、具体措施：1、统一思想，加强领导，确保减负工作顺利实施。此项工作， 全校统一思想，深刻认识学生课业负担过重的严重危害性， 以对学生、 对社会高度负责的态度， 积极转变教育理念， 改进教育方法， 严格执 行国家和省关于规范中小学办学行为的各项规定。 采取有效措施， 坚 决把小学生过重的课业负担减轻下来。 全面推进素质教育， 促进学生 全面发展。 校领导坚决把握办学方向， 按着县教育局对课程开设、 课 时总量、在校时间的要求严格执行。学校要努力把推进“减负”工作 作为学校实现重心转移， 提高内涵品质的重要抓手， 思想上要高度重 视，行动上要真抓实干

3、，结果上要注重实效。校长全面抓，分管校长 具体抓，把工作责任逐级分解落实，校长与教师分别签订“减负”责 任状。做到有章可循，有责必查。2、严格控制学生在校时间，小学生每日在校用于教育教学活动 时间不超过六小时，不得提前到校。3. 严格控制学生作业量，一，二年级不得留书面家庭作业，三， 四年级日作业量不得超过 30 分钟，五，六年级日作业量不超过 1 小 时，要切实加强作业管理，提高训练质量。作业做到“四精四必” ， 即“精选、精编、精批、精讲”和有发必收，有批必评，有错必纠。4、要科学安排学生作息时间。保证走读学生每天在校学习时间 （包括自习）小学不超过 6小时，下课不得拖堂。 确保学生每天有

4、一 小时的体育活动时间，确保小学生有 10 小时的睡眠时间。5、严格控制考试次数和科目，进一步建立健全科学的教育教学 考核评价和质量监测制度， 考试内容要符合课程方案的基本要求， 不 得随意提升考试难度， 要规范考试科目， 减少考试次数， 加强质量分 析。每学期期末进行一次全校和全年级性记录成绩的学科考试， 一律 实行等级制。学校要根据自身实际研究制定各学科教学质量评价的内 容、考核办法评定等级和考核结果的使用等， 切实把减负增效落到行 动上。6、严格执行课程计划 ，开齐、开足、开好各科课程，规范课 程设置，严格执行教学计划促进学生全面发展。 不购置规定以外的一 切教辅材料。不得随意增减课程难度，不得增加周活动总量。7、优化教学过程， 努力提高课堂教学质量和效率， 深入开展“有 效课堂教学研究”，提高质量的重点放在课堂上，充分调动学生的学 习积极性，让学生动起来，让课堂活起来，让效果好起来。真正做到 “高效减负”。8、丰富学生课外活动 。不许占用学生的课间、 午间、休息时间、 节假日等法定休息时间集体补课， 不利用早、午休时间上课、 集体辅 导或考试， 不举办或者参与举办辅导班， 不动员或组织学生参加社会 上其他辅导班， 切实减轻学生过重的课业负担。 在课外活动的时间开 放学校图书室， 电脑室， 让学生从大量繁琐、 重复的学习劳动中