匠心独运的考试

1、“匠心独运”的考试“匠心独运”考试章丘市宁家埠镇中学九年级二班耿晓雨匠心独运，就是指在文学艺术方面独创性地运用了极其巧妙心思。今天我们上这堂以“考试”为话题作文课就充分体现了老师尽心独运。我这么说， 你恐怕一头雾水了吧？那就听我把事情来龙去脉说给你。这件事前因后果是这样一一今天上午我们有一节语文课，上课前，课代表照例去办公室跑了一趟，回来后，她 告诉我们，这节课上一节作文课。我们都欢呼起来，终于不用背那些让人头疼文言词句 了。一上课，老师看上去就很轻松，她说：“今天我们要写一篇以考试为话题作文，同学们先来谈谈对考试看法。”有几个同学主动发言，然后，老师说：“下面发一份知识渊博型试卷，注意考试时

2、间仅有五分钟。我提三个要求。老师转身在黑板上写要求时， 教室里沸腾了”什么？只有五分钟？我没听错吧？“我向同桌询问了一下，证实确实如 此。不行，发下来试卷我可得赶紧做了，我心里暗想着。老师让大家安静下来，将写好 三个要求强调给同学们听：“第一，独立做；第二，认真做；第三按要求做“我们 哪管这些，因为每次考试前老师都强调这些，这些嘱咐早已老掉牙了。发下试卷，我就 迫不及待地想往下做，一看第一题要求是：先填写自己所在学校、班级及姓名，再读读 每道题，然后再做。学校、班级都一样，还用写吗？于是为了节省时间，我只写了姓名，然后就从第一题很快地做了下去。过了一小会儿，就听见了隔壁张文玉撂下笔声音，怎 么

3、她先做完了？看看自己试卷，即使写到第五题了，也还有几个空着，她不可能写得这 么快啊，平时她写字都慢吞吞呀！但看她胸有成竹、笑容满面样子，她肯定做得不错。 不行，别想了，我可得赶紧做，这怎么说也是考试啊。于是我又埋下头刷刷地写开了。 当做到第十题时，我傻眼了！它说只做一、二题！什么？！这是怎么回事？老师这不是 成心耍我们吗？想起张文玉样子，想起老师重点提三个要求，想必就是如此！ 一时懊悔 涌上心头，正想着，老师说要收试卷了。我垂头丧气地把试卷交上。我用胳膊肘倒了同 位一下：”你看没看到第十题说只做一、二题呀？ “”你说什么？”同位瞪大眼睛。“只 做一、二题？你有没有搞错啊？这事可不能这么开玩笑！

4、”我板着脸，沮丧地说：“谁和你开玩笑了。就是这样啊。”教室里已经炸开了锅，大家都觉得被老师坑了，心中又懊 恼又悔恨。可是转念一想，老师已经把要求白粉笔字黑黑板写清楚了，谁叫我们不看来 着！大家一个个捶胸顿足，悔不当初啊！此时，老师示意我们安静下来，她说：“这次考试按要求做只有4个同学，你们一定感触很深。请同学们把这节课经历写下来。自拟 题目。”我终于明白了老师良苦用心，心中暗暗发誓：以后一定要认真审题，不辜负老师设 计这匠心独运一节课。补课记江西南城二中盱笛文学社初三张文乐指导教师王伟安“同学们，你们明年就要考高中了。老师和家长都期望你们考上重点高中。我们现 在要加把劲儿，利用课余时间补课。”

5、“唉，又要补课。”同学们几乎是异口同声。昨天 为了赶暑假作业，我还熬到深夜。今天课堂上，我昏昏沉沉，几乎没听清楚老师几句话。 每个假期都是名存实亡，真是活受罪呀！说实话，不是我们不爱学习，而是像这样只为 了考试学习让我们感到太乏味了。你看，数学老师已经表情严肃地站在讲台上：“今天，我们复习相似形。”“唉，又是相似形。”同学们又差不多是异口同声。真没劲，能不能来点儿新鲜内容。还说什么“温故而知新”，“故”炒了又炒，就是“新”不见踪影。像这样“温故”有什么作用呢？ 像这样无休止地重复旧内容难道就能学好知识，就能考上重点高中吗？猛一抬头，咦，数学老师怎么变得胖乎乎？再一看，天啊，数学老师已走了，是语

6、 文老师来了，我居然不知道。“今天，我们复习刘禹锡陋室铭。”“唉，又是陋室铭。” 同学们已经是“唉”声一片了。 “山不在高，有仙则名；水不在深，有龙则灵”老 师在抑扬顿挫地朗诵着，我思想却在翻滚着：是啊，刘禹锡陋室铭确实名不虚传， 不过，我倒想起一句顺口溜：“分不在高，及格就行；考不在会，作弊则灵”（九年级作文）想着想着，我差点儿失声笑出来。糟糕，千万别让老师看见。抬头一看，老师 两眼正盯着下面，时而环顾四周，而同学们却个个心不在焉。“岂有此理，古人像你们这么大时，个个满腹经纶，吟诗作赋，你们真是朽木不可雕也！”老师火了。看到老师生气样子，我倒心里平和了许多。我觉得，话不能那么说，有些古人确实

7、像我们这么大 时，能吟诗作赋，但他们会做几何证明题吗？知道光、电、热、力学吗？听说过ENGLISH吗我一连串问题还没问完，英语老师又进来了。“今天，我们复习语法。”我们知道语法十分重要，可语法也是为说话服务呀。天天翻来覆去学语法，课文不会念，录音听不 懂，更别提会话了。为什么这些不多教教呢？不让我们多多练习呢？因为这些不考呀！ 所以无关紧要！我只觉得脑袋重，眼皮沉，真想回家睡上一大觉。好不容易盼来了物理老师，可是我马上又盼他走了。这一节课讲是什么，我全不知 道。终于听到最想听到一句话："放学了，可以回家了。"同时又传来最不希望听到一句 话：“同学们，明天继续补课，千万别忘了

8、！ ”唉，我天呀，这样课请别再补了！佳作点评这篇习作写了有关补课事，揭示了当今补课当中存在一些问题，个人心理描写很成功，写出了自己真切感受。（王伟安）理想点亮人生作文大庆肇源县古龙镇一中初三（1）班陈铎“不经历风雨，怎能见彩虹。”理想是彩虹，让我人生绚丽；“星星点灯，照亮我前 程。”理想是盏灯，点亮我人生。题记理想是我心中那盏灯。点燃了理想之灯，我就不会害怕。有了那盏灯，我就有了前 进方向，就算有再大风雨，我也不会驻足。因为理想让我有了经历风雨豪情。古往今来，多少先哲志士因为心中有远大理想而使生命更加灿烂辉煌。“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”这是李白被“赐金还乡”壮志难酬时吼出为理想而奋斗不

9、息 强音；杜甫屋漏深寒老境困顿，却依然身怀“安得广厦干万间，大庇天下寒士俱欢颜” 忧民宏愿；龚白珍因不满朝廷腐败与排挤愤然辞官，但却仍旧不改关心国家前途命运习 惯，写下“落红不是无情物，化作春泥更护花”千古佳句。理想是沙漠中绿洲，给予你生命希望。司马迁年轻时，遵从父母遗愿，立志写一部 能够“藏之名山，传之后人”史书，他不辞辛苦跋山涉水，走访四方，了解史实，当他 着手开始写这部史书时，受到李陵案牵连，被捕入狱，受到了酷刑；司马迁一度打算白 尽，却因有着写一部史书理想，而顽强地活了下来，历时18载，终于完成了史记这部著作。这本书内容丰富详尽，备受后人推崇，开创了我国纪传体先河，被鲁迅赞为 “史家之

10、绝唱，无韵之离骚”。理想是茫茫大海中灯塔，指给我们前进方向。王羲之酷爱书法，从小立志成为一位 书法家，天天勤学苦练，老师却将他字称之为“死字”。为此，王羲之曾一蹶不振，后来受父母劝导，人山拜师学艺，日复一日，年复一年，勤学苦练，直到他写完十八缸水 后，师傅才允许他出山。白此，他书法技艺已炉火纯青，字体端秀清新，飘若浮云，矫 若惊龙，被后人称为“书圣”。这就是理想迸发出伟大信念，伟大壮举。如果没有理想，人生就如荒漠般没有生机；如果没有理想，人生就如黑夜般没有光 明；如果没有理想，人生就如迷宫般没有方向一一让我们用崇高理想做灯，驱散生活中 迷雾，照亮人生旅途，让我们在理想指引下，一路披荆斩棘，努力

11、追求，并为之去奋斗 终生。因为，只有理想才能点亮人生。指导教师翟羽以开端为题作文（一）人生是一部书，生命在这里畅想，似清澈山泉奔流而下，欢唱着漫过山崖，漫过沟 谷，漫过草儿，漫过花儿注入江河，汇入大海，奏出生命交响。酸甜苦辣，是生命 富有；赤橙黄绿，是生活斑斓。不要为鲜花凋败而伤感，因为你还有绿叶，还有生命值 得骄傲。生命有好多种。人生命，不应该像瓷器和花朵那样脆弱娇嫩禁不起一点磕碰和吹打， 应该像天空高悬星星，既使一时被云遮盖也要在她位置上发光。有些生命虽然短暂，却 依然打动我们。瀑布生命，在于征服悬崖绝壁阻挡，在于她落而不衰；当蓓蕾绽开青春 笑脸，甘露生命却已枯竭，但在绿叶心里，它得到了永

12、生；昙花，从不奢望生命永恒存 在，却在集生命之美于短暂一现中显示了生命奇光异彩。人生命虽然短暂，但是却很美好。因为，人活着就要活有滋有味，要活神采飞扬。人生之路凹凸不平崎岖与坎坷，若明若暗沮丧与希望，千姿百态挣扎与拼搏，使一 个个生命传说如梦如幻，如诉如泣。没有人能够阻止人生旅途纷至沓来坎坷与通达、痛 苦与欢乐，却有人能够驾驭命运之途桀骜不驯变数，在灵与肉拼搏中实现自身抱负与价 值。在这成功与失败、奋发与沉沦、生存与毁灭临界点上，是那些充满无限张力和引力 生命，诠释着众生故事。以开端为题作文（二）早上起床，我看见妈妈照例忙前忙后，一会儿拖地，一会儿整理房间我不禁想 起了第一次劳动情景。那是我读

13、二年级时候。有一天，我看见妈妈在拖地，心想：看起来拖地挺简单嘛， 不如去尝试一下。于是，我说：“妈妈，让我来干吧！ ”妈妈说：“好啊，你来！”在我拿起拖把那刻起，我第一次感觉到这拖把重量，沉甸甸！我想：拖把那么重， 我拖完一定会腰酸背痛。但我已经抢着干了，怎么好意思放弃呢？再说，拖完地妈妈也 会表扬我！说干就干，我拎起拖把，冲进厕所，把拖把放进一桶干净水里。我右手握着把柄， 把拖把浸入水中不停地搅动打转， 然后提出来，用脚使劲地踩，踩干后，我就走进客厅, 拖起地来。妈妈告诉我说：“拖地要按顺序来，横着拖，一边拖一边退，以免拖好地又被自己 踩脏了。每拖完一间屋，还要去清洗拖把，如果太脏还要多拖几

14、遍。”我照着妈妈办法去拖，果然见效。我先拖没有障碍物地方，一边横着拖，一边后退。一下子，这里变得 亮堂堂了。接着，我开始拖有障碍物地方。我俯下身子，把拖把塞进茶几、电视柜、沙 发底下，来回拖，然后拖出来，清洗干净，再拖！渐渐地，我有点坚持不住了：头上冒汗，臂膀酸痛。心想：拖地原来这么累，可我 才拖一间！难怪妈妈常常抱怨她手臂痛啊！不行，我要坚持到底！接着，我一连拖了三 间屋子！最后，我终于累得腰酸背痛，满头大汗，干脆一屁股坐在地上直喘粗气。虽然 很累，但心里很快乐！看着光洁地板能照出人影，我体会到了劳动辛劳和快乐！妈妈看 见了，笑着说：“哟嗬，这就累了？知道妈妈辛苦了吧？不过，拖得挺干净，值得

15、表扬， 再接再励！ ”我美滋滋地笑了！虽然这件事已经过很久了， 但是从那天起，我体会到妈妈做家务辛苦， 也就在那天, 我有了劳动起点。从此以后，我常常帮妈妈做家务：扫地、整理房间而这一切，都 源于劳动开端！以开端为题作文（三）人生是一部书，生命在这里畅想，似清澈山泉奔流而下，欢唱着漫过山崖，漫过沟 谷，漫过草儿，漫过花儿注入江河，汇入大海，奏出生命交响。酸甜苦辣，是生命 富有；赤橙黄绿，是生活斑斓。不要为鲜花凋败而伤感，因为你还有绿叶，还有生命值 得骄傲。生命有好多种。人生命，不应该像瓷器和花朵那样脆弱娇嫩禁不起一点磕碰和吹打, 应该像天空高悬星星，既使一时被云遮盖也要在她位置上发光。有些生命虽然短暂，却 依然打动我们。瀑布生命，在于征服悬崖绝壁阻挡，在于她落而不衰；当蓓蕾绽开青春 笑脸，甘露生命却已枯竭，但在绿叶心里，它得到了永生