北京交通大学大学生创新创业训练计划项目指导教师工作手册

1、北京交通大学大学生创新创业训练计划项目士匕曰指导教师工作手册项目编号项目名称指导教师联系电话电子邮件所在学院项目负责人联系方式北京交通大学教务处制说 明 1.为确保我校大学生创新创业训练计划的顺利实施，加 强学生项目研究的过程指导，明确指导教师定位与职责，规范指导教师 工作流程，使学生接受系统的科研训练，特制订本工作手册，请指导教 师参照执行。 2. 指导教师应认真阅读本手册，并如实填写工作手册规定 的项目实施各环节的教师指导意见、评价意见以及项目指导经验与总结 体会。 3.本手册将作为项目结题验收的支撑材料之一，同时作为教师工 作量认定的重要依据，请妥善保管，项目结题时随同学生实践工作手册一

2、起提交。 目 录 一、指导教师职责与激励机制, 2 二、J J J J J J J J J J J J J J J J J J、项目负责人及小组成员联系方式 ,3 三、项目基本情况, 3， w四、项目指导要求 , 4 五、项目指导过程记录, 5 六J J J J J J J J J J J J J J J J J J J J7 /、阶段检查记录, 6七、学生能力评价 , 7 八、项目项目立项申请表（教师用表） , 8 1 2一、指导教师职责与激励机制 1.指导教师的 角色定位 大学生创新创业训练计划旨在探索创新性 人才培养的新模式，应遵循 “激发兴趣、突出自主、 强调过程 ”的原则，调动学生学

3、习的积极性、主动性 和创造性，提高学生的创新实践能力，培养学生从事 科学研究和创造发明的基本素质。为此在大学生创新 性实验计划项目实施过程中，教师的角色定位应是以 学生为主体，教师为主导，教师的作用重在 兴趣的激 发与培育，知识的梳理与传授，思维的启迪与活 跃，方法的启示与探求，经验的依据与提升，原则 的明确与树立，精神的升华与凝聚。 2. 指导教师职 责 （ 1）指导教师应富有创新精神，具有项目研究所 需的业务水平和相应的科学研究能力，了解学科前 沿。 （ 2）指导教师应具有较强的责任心和奉献精 神，能够投入足够的精力对学生进行指导。 （3）为 学生提供研究项目的指导教师，需要填写北京交通

4、大学大学生创新训练项目立项申请表（教师） ，要求 项目选题思路新颖，任务明确，具有一定的创新性和 探索性。 （4）指导教师要明确指导项目的内容、目 标和要求，并在规定时间内，指导学生填写选题申报 书，引导学生进行资料检索，协助学生制定研究方案，确定技术路线，合理安排进度计划和经费预算， 并对学生的选题报告给出恰当的指导意见。 （5）加 强学生的过程指导，向学生传授科学研究的思路、方 法和手段，引导学生自主解决实践过程中出现的问 题，指导学生填写研究日志和研讨会议纪要等基本文 件，培养学生科研训练的基本素质，提高学生解决实 际问题的能力。 （6）能够根据需要开设学术讲座， 定期组织学生交流讨论和

5、阶段检查，及时了解每个学 生的工作态度、工作量和科研能力，结题时能够对学 生进行客观公正的评价。 （7）对实验原始数据、实 验报告、工作论文、学生的进展报告和结题总结报告 等进行认真检查指导，并如实填写教师意见。（ 8）对学生的实验经费进行监督管理，指导教师不得使用 学生的研究经费。 （9）指导教师短期外出不能指导 学生时，应委托其他教师指导学生；导师长期外出 时，应报请院（系）为学生另行联系导师。 2 （10）指导教师应认真如实填写本手册所要求的各部 分内容，对指导过程要认真记录，并在结题时要填写 指导过程中的体会和经验，便于指导模式的总结和交 流。 （11）此手册将作为项目结题验收的支撑材

6、料 之一，同时作为教师工作量认定的重要依据，请妥善 保管，项目结题时随同学生实践工作手册一起提交。3.指导教师激励机制 （ 1）认真履行指导工作的 教师，参照指导毕业设计的标准计算工作量； （ 2） 指导成果可申报教学成果奖，对成绩突出的优秀指 导教师给预表彰和奖励； （3）具有优先选择推荐免 试研究生的权利。 二、项目负责人及项目组 成员联系方式 负责人 学号 学院专业 联系方式 主要分工 成 员 学号 学院专业 联系方式 主要分 工 三、项目基本情况 项目名 称 项目经费 项目期限 项 目 内容 简 介 特色 与创新 点 项目 预期 成果 3 项目指导要求 四、 时间 地点 参加人员 （在

7、指导之初与学生明确指导 时间、地点和指导方式） 指导形式 （包括资料 查阅、定期检查、内容研讨、学术交流、阶段汇报等 要求） 指导要求 备 注 4 项目指导过程记录 五、 时间 地点 参加人员 交 流研讨主题 指导意见 交流研讨 过程存在 的问题 下一步工作计划 备 注 5 项目阶段检查记录 六、 地 点 时 间 参加人员 检查形式 项 目进展情况存在的问题 提出的改进措施 备注 6 学生能力评价 （按学生评价 ） 七、 学生姓名分担工作 工作态度、实践能力及完成工作情况： 学 生 能 力 评 价评价结果优秀 良好 中 差 备注 八、教师指导心得 包 括心得体会、意见建议等 7 附件： 北京交

8、通大学大学生创新训练项目申请表（教师用表） 项 目名称 姓 名 单 位 负责人简况 职 称 电 话 1.课题 来源： 科研 教学 设计 工程 自选 其他 （） 2. 课题类别： 工学 理学 文学 管理 经济 其他（）3.课题简介（300500字）：4.项目特色与创新点5. 对学生要求（专业、年级、人数及特殊要求） ： 6. 导师组成员（填写姓 名、职称、学院，原则上不超过 2 人，排名第一应为 课题负责人） ：7.课题研究实施方案（或方式、模式、方法） （体现如何培养学生创新精神和实践能 力） 88.终期目标及对学生考核管理方式：9.课题研究进程安排： 10.课题执行环节： 文献查阅； 社会调 查； 方案设计； 实验研究； 数据处理； 平台开 发； 研制开发； 建立