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文档简介
1、英语辅导班策划书 第一篇:英语辅导班策划书 策划书即对某个将来的活动或者事件进行策划,并展现给读者的文本;策划书是目标规划的文字书,是实现目标的指路灯。一份好的策划书往往能够决定您的目标能否有效快速达到。下面是我们好范文为您推举的策划书供您参照: 前言:这是某市在校大学生做的一个创业计划书,供大家学习参照。 中小学课外培训市场网 一、背景分析: xx辅导班是一个以服务学生为宗旨,严谨纪律的教学组织,有着优良的师资资源,先进的教学理念,秉承让家长放心,让家长舒心,让家长开心的信念。希望在我们的努力下,能受到学生、家长的喜爱。201*年寒假期间将开办寒假辅导班,为了能够更好达到预期的招生计划,甚至
2、超越计划招生人数,特此对本地的辅导班状况进行一下分析: 1、市场环境分析: l 近年来人们的生活水平得到了很大的提升,xx市各地居民经济能力上升,对教育的关注也与日俱增。人们开始重视小孩子的教育培养,愿意花钱送孩子到暑期的辅导班进行各种各样的培训。此外,人们由于自身工作以及个人娱乐的需要,花费在孩子身上的时间显然缩减,所以在寒假一个月的时间里,小孩子的安排是另家长特别头疼的问题,这时,寒假辅导班是一个两全其美的选择。寒假辅导班具有较大的市场容量。 l 学费:合计家长可以接受的范围,学费高则招生少,学费低则收入少。 2、消费者分析: xx教育中心定位于中低端的客户,主要的目标消费者是村镇一级的中
3、小学生,年龄偏小,非城市。其父母大都在3040之间,消费观念较先进,乐于为孩子的教育投资。 3、竞争对手分析: xx的竞争对手主要有江西师大系列辅导机构、当地大学生自主开办的辅导班、当地中小学老师自主开办的辅导班。 相同目的的大学生开办的辅导班: 暑期时间较长,各地放假回去的学生都会在这一期间开办当地的辅导班。 优势:熟悉当地的状况、有一定的人脉网 劣势:资金不够、组织涣散、缺乏纪律性组织性 当地中小学老师自主开办的辅导班: 很多的中小学老师利用自身的教师身份,招纳各个学校的学生,尤其是自己所在学校的或者所在班级的学生。 优势:学生家长对其有极高的信任、人脉关系网广阔 劣势:收费高、学生的积极
4、性不高 二、招生对象: 已定的各市、县、镇的中小学学生,年龄偏小,以小学生为主。 三、招生方式: 粘贴海报、寄传宣扬单、上门宣扬及设点驻扎 四、招生内容: 1、招生前准备 1)招生人员的自身能力塑造 有优良的心理素养:做好承受挫折与失败的打击,要勇于面对困境,要不怕丢脸,勇敢地去面对各种各样的人员。 学会谈判的技巧: 学会推销的技巧:推销不是强制的向客户、家长推销,而是要站在客户和学生家长的角度,对学生及家长进行引导或诱导。 2)招生的准备 、熟悉自己辅导班开设的特点。: l 辅导班特色 l 面向市 、熟悉自己所宣扬的客户(招生代理)、学生及家长 、熟悉招生的市场: l 各中小学的数量、分布
5、l 教学的四周的居民区、超市、菜市尝娱乐场所等 l 各中小学准确的开学时间 、要作好计划安排,先作好计划,才干提升时间的利用效率,提升招生的效果。 l确定教员及负责人的放假日期、开学日期 l 确定招生日期 l 准备好各种策略应对招生 2、招生期间: 不断的派发宣扬页和名片 任何时候任何地点都要言行一致,就是给客户、学生及家长信心的保证 从肢体动作和语言速度上配合客户、学生的语言和动作 招生过程就是推销自己介绍自己,推销自己比招生更重要 要懂得人情世故,研究客户、学生家长心理,要懂得熟悉客户的重要性 每日招生日记,理想的记录是随时可以查询每个生源记录的具体状况,作好客户、家长拜访记录,随时掌握客
6、户、生源的动态。作好记录,不时进行分类整理和分析,做到可以随时查询到任何一个生源的信息。 3、教学期间: 各个教学人员参加讨论,制定课程表,认真负责的准备教案、讲义。内部老师进行试讲,确定最正确讲课方案后再对学生进行讲授。一定要有认真负责的精神。 宣扬招生期间以及授课期间所需费用报给会计,有会计负责审计,最后总结时结算。 4、招生、教学应急备案:人身安全和纠纷 1)人身安全 交通安全:发生意外事故 l 预防为主,做好提防:在过马路、乘车时都要当心 l 事情发生,按状况轻重缓急,马上送往医院,保证人员的安全为首要任务 l 及时向组织汇报,做好其他准备 l 抚慰受伤教员,调整其他教员情绪,激励斗志
7、,不畏困难 身体健康:冻伤、低血糖等。 l 预防为主,生暖气、多运动,不可在家长间引起不良反应。 l 事情发生,按状况轻重缓急,做相应措施:休息、送往医院 l 调整其他教员的情绪,激励各个成员,坚强勇敢的持续工作 2)事件纠纷 与竞争者:场地、顾客等纠纷 l 尽量避免无谓的争吵,不触碰自身利益的前提下,应尽量维持组织的形象,在学生与家长面前坚持优良的印象。 l 发生招生地点、海报粘贴或者争取同一顾客的时候,明确最坏的状况不超越自己的底线时,应理直气壮的同竞争者争龋不畏强权,灵活的把握现场气氛,调动学生与家长一起帮助自己。 l 必须保证教员的人身安全不受威胁与侵犯 l 及时的向组织汇报,如有必要
8、,可申请援助 五、时间安排(农历): 腊月二十至二十九正月初五至正月二十正月二十一 做宣扬、招生、编目班级状况正式授课总结辅导班圈过程、结算财务等 六、人员安排: 主负责人:xx-x (负责统筹安排) 教师:xx-x xx-x(兼负责宣扬) xx-x(兼负责财务) 附:xx辅导班招生宣扬单要点 l 特别某某大学 在校大学生 l 特别时对素养的教育 而不单单是对知识的教学 特别终生受用的特点 l 价格分析 第二篇:xx英语辅导班策划书 xx英语辅导班策划书 201*-06-25 12:50:17|分类: 行业资料交流 |标签:英语辅导班辅导班策划书中小学课外辅导市课外培训机构|字号大中小 订阅前
9、言:这是某市在校大学生做的一个创业计划书,供大家学习参照。中小学课外培训市场网 一、背景分析: xx辅导班是一个以服务学生为宗旨,严谨纪律的教学组织,有着优良的师资资源,先进的教学理念,秉承让家长放心,让家长舒心,让家长开心的信念。希望在我们的努力下,能受到学生、家长的喜爱。201*年寒假期间将开办寒假辅导班,为了能够更好达到预期的招生计划,甚至超越计划招生人数,特此对本 地的辅导班状况进行一下分析: 1、市场环境分析: ?近年来人们的生活水平得到了很大的提升,xx市各地居民经济能力上 升,对教育的关注也与日俱增。人们开始重视小孩子的教育培养,愿意花钱送孩子到暑期的辅导班进行各种各样的培训。此
10、外,人们由于自身工作以及个人娱乐的需要,花费在孩子身上的时间显然缩减,所以在寒假一个月的时间里,小孩子的安排是另家长特别头疼的问题,这时,寒假辅导班是一个两全其美的选择。寒假辅导班具有较大的市场容量。 ?学费:合计家长可以接受的范围,学费高则招生少,学费低则收入少。 2、消费者分析: xx教育中心定位于中低端的客户,主要的目标消费者是村镇一级的中小学生,年龄偏小,非城市。其父母大都在3040之间,消费观念较先进,乐于为 孩子的教育投资。 3、竞争对手分析: xx的竞争对手主要有江西师大系列辅导机构、当地大学生自主开办的辅导 班、当地中小学老师自主开办的辅导班。 相同目的的大学生开办的辅导班:
11、暑期时间较长,各地放假回去的学生都会在这一期间开办当地的辅导班。 优势:熟悉当地的状况、有一定的人脉网 劣势:资金不够、组织涣散、缺乏纪律性组织性 当地中小学老师自主开办的辅导班: 很多的中小学老师利用自身的教师身份,招纳各个学校的学生,尤其是自己 所在学校的或者所在班级的学生。 优势:学生家长对其有极高的信任、人脉关系网广阔 劣势:收费高、学生的积极性不高 二、招生对象: 已定的各市、县、镇的中小学学生,年龄偏小,以小学生为主。 三、招生方式: 粘贴海报、寄传宣扬单、上门宣扬及设点驻扎 四、招生内容: 1、招生前准备 1招生人员的自身能力塑造 有优良的心理素养:做好承受挫折与失败的打击,要勇
12、于面对困境,要 不怕丢脸,勇敢地去面对各种各样的人员。 学会谈判的技巧: 学会推销的技巧:推销不是强制的向客户、家长推销,而是要站在客户 和学生家长的角度,对学生及家长进行引导或诱导。 2招生的准备 、熟悉自己辅导班开设的特点。: ?辅导班特色 ?面向市 、熟悉自己所宣扬的客户招生代理、学生及家长 、熟悉招生的市场: ?各中小学的数量、分布 ?教学的四周的居民区、超市、菜市场、娱乐场所等 ?各中小学准确的开学时间 、要作好计划安排,先作好计划,才干提升时间的利用效率,提升招生 的效果。 ?确定教员及负责人的放假日期、开学日期 ? 确定招生日期 ?准备好各种策略应对招生 2、招生期间: 不断的派
13、发宣扬页和名片 任何时候任何地点都要言行一致,就是给客户、学生及家长信心的保证 从肢体动作和语言速度上配合客户、学生的语言和动作 招生过程就是推销自己介绍自己,推销自己比招生更重要 要懂得人情世故,研究客户、学生家长心理,要懂得熟悉客户的重要性每日招生日记,理想的记录是随时可以查询每个生源记录的具体状况,作好客户、家长拜访记录,随时掌握客户、生源的动态。作好记录,不时进行分类整理和分析,做到可以随时查询到任何一个生源的信息。 3、教学期间: 各个教学人员参加讨论,制定课程表,认真负责的准备教案、讲义。内部老师进行试讲,确定最正确讲课方案后再对学生进行讲授。一定要有认真负责的 精神。 宣扬招生期
14、间以及授课期间所需费用报给会计,有会计负责审计,最后 总结时结算。 4、招生、教学应急备案:人身安全和纠纷 1人身安全 交通安全:发生意外事故 ? 预防为主,做好提防:在过马路、乘车时都要当心 ? 事情发生,按状况轻重缓急,马上送往医院,保证人员的安全为首要任务 ? 及时向组织汇报,做好其他准备 ?抚慰受伤教员,调整其他教员情绪,激励斗志,不畏困难 身体健康:冻伤、低血糖等。 ? 预防为主,生暖气、多运动,不可在家长间引起不良反应。 ?事情发生,按状况轻重缓急,做相应措施:休息、送往医院 ?调整其他教员的情绪,激励各个成员,坚强勇敢的持续工作 2事件纠纷 与竞争者:场地、顾客等纠纷 ?尽量避免
15、无谓的争吵,不触碰自身利益的前提下,应尽量维持组织的形 象,在学生与家长面前坚持优良的印象。 ? 发生招生地点、海报粘贴或者争取同一顾客的时候,明确最坏的状况不超 越自己的底线时,应理直气壮的同竞争者争取。不畏强权,灵活的把握现场 气氛,调动学生与家长一起帮助自己。 ?必须保证教员的人身安全不受威胁与侵犯 ? 及时的向组织汇报,如有必要,可申请援助 五、 时间安排农历: 六、人员安排: 主负责人:xxx负责统筹安排 教师:xxxxxx兼负责宣扬xxx兼负责财务 附:xx辅导班招生宣扬单要点 ?特别某某大学在校大学生 ?特别时对素养的教育而不单单是对知识的教学特别终生受用的特 点 ?价格分析 第
16、三篇:辅导班策划书 步步高辅导班策划书 暑假到了!您的孩子哪里去?要去就去步步高! 着丰富的家教经验和认真负责的工作态度,教学水平优异,以人为本,从学生角度出发进行教学。 对您的孩子施行家教式教学,保证教学质量。 一、 活动目的 1、使学生打好进入将来学习的主要科目的基础,帮助他们提前适应将来的学习; 2、提升大学生锻炼自我、服务社会、适应社会的能力; 3、有利于丰富学生的暑假生活,营造和谐的社会氛围 二、 可行性分析 1、 市场环境分析: 近年来人们的生活水平得到了很大的提升,各市各地居民经济能力上升,对教育的关注也与日俱增。人们开始重视小孩子的教育培养,愿意花钱送孩子到暑期的辅导班进行各种
17、各样的培训。此外,人们由于自身工作以及个人娱乐的需要,花费在孩子身上的时间显然缩减,所以在暑假的时间里,小孩子的安排是另家长特别头疼的问题,这时,暑假辅导班是一个两全其美的选择。暑假辅导班具有较大的市场容量。 2、 消费者分析: 步步高教育中心定位于中低端的客户,主要的目标消费者是中小学生,年龄偏小,其父母大都在3040之间,消费观念较先进,乐于为孩子的教育投资。3、竞争对手分析: 步步高的竞争对手主要有当地大学生自主开办的、中小学老师自主开办的辅导班。 相同目的的大学生开办的辅导班: 暑期时间较长,各地放假回去的学生都会在这一期间开办当地的辅导班。 优势:熟悉当地的状况、有一定的人脉网劣势:
18、资金不够、组织涣散、缺乏纪律性组织性。 当地中小学老师自主开办的辅导班: 很多的中小学老师利用自身的教师身份,招纳各个学校的学生,尤其是自己所在学校的或者所在班级的学生。 优势:学生家长对其有极高的信任、人脉关系网广阔劣势:收费高、学生的积极性不高 。 三、 活动内容 1、招生对象: 已定的各市、县、镇的中小学学生,年龄偏小,以小学生为主。 2、招生方式: 宣扬招生,通过贴海报,发宣扬单、设点驻扎、在家长中展开口头调查、在学生中进行问卷调查的形式对此项活动进行宣扬。 1 招生前准备: 招生人员有优良的心理素养,学会谈判、推销,熟悉自己辅导班开设的特点、所宣扬的客户、招生的市场、招生日期以及各中
19、小学准确的放假时间,准备好各种策略应对招生。 招生期间: 不断的派发宣扬页和名片,任何时候任何地点都要言行一致,就是给客户、学生及家长信心的保证,招生过程就是推销自己介绍自己,推销自己比招生更重要,要懂得人情世故,研究客户、学生家长心理,要懂得熟悉客户的重要性,每日招生日记,理想的记录是随时可以查询每个生源记录的具体状况,作好客户、家长拜访记录,随时掌握客户、生源的动态。作好记录,不时进行分类整理和分析,做到可以随时查询到任何一个生源的信息。 四、 具体方案 1、 租赁教室: 租借幼儿园的教室,再者可以租用私人房屋,总之,教室需要宽敞、明亮、宁静,以让学生们舒适、轻松地学习。 2、 教学器材购
20、买: 由于招生存在着很大的不确定性,所以所有教学器材都在招生完毕之后购买。 现在这里排列 下需要购买的教学器材:黑板、 试卷、笔、本子之类及其他教学辅助用具。 3、 教学期间: 各个教学人员参加讨论,制定课程表,认真负责的准备教案、讲义。内部老师进行试讲,确定最正确讲课方案后再对学生进行讲授。一定要有认真负责的精神。 宣扬招生期间以及授课期间所需费用报给会计,有会计负责审计,最后总结时结算。 中学的课程关于我们来说,有些吃力,而且这些学生面对的是中考以及高考,我们教授时的一些错误有可能会导致他们考试时的一些失分,所以教学人员一定要认真负责。 解释每10天进行一次测试,以评估学生的学习状况,三次
21、测试的综合成绩将反馈给家长,成绩优秀者将获得丰厚的学习用品。 4、 注意事项: 每次上课必须签到,如发现有学生连续缺课或早退2次,即需要联系家长。 注意维护课堂纪律及课间休息时的纪律(尤其是三四年级)以免出现受伤等突发状况。 学期中每人限请假2次,并且让教授同一课程的另一人顶替,以免出现无人上课的状况。 解释为了避免一些学生利用这个辅导班为由,欺骗家长,在上课时间没有来上课而是去网吧等一些娱乐场所或是其他地方。因此报名参加辅导班的学生必须让家长知情,而且需留有家长的正确的联系方式,以便通知和交流学生的学习状况。 5、 安全措施: 上学、放学尽量安排家长接送。 放学后,强调学生先回家,向家长交待
22、后再出去,并会打 问候家长学生是否到家。 课间不能超过上课处100米处,如有特别状况,须向老师说明。 为了教学人员的安全着想,避免有一个人单独上下班的状况出现,路上车辆众多,3人 一起上下班比较安全,并且比较容易培养团队之间的感情和合作精神。 五、 活动总结 1、 总结辅导班全过程。 2、 结算财务 宣扬海报宣扬单 租教室 买资料、教学用品、奖品 联系家长、招生话费 其它预算 3、发放工资 第四篇:辅导班英语 1.26个英文字母 2.48个音标 3.单词是学习英语的基础,针对学生存在的现状,从不同角度,用不同方法帮助学生复习单词。 1按词性归类复习单词。 2按词汇表复习单词。 2词组是学习英语
23、的关键,它是复习单词的优良途径,同时又是学习句子的基础。将词组复习与单词分类复习相联系,在复习单词的同时一起复习词组让学生在复习单词的同时掌握词组构成的规律。 3句子是学习英语的重点。掌握了一定数量的句型及日常交际用语,在背诵默写方面强化学生的句子掌握能力。 总而言之,要把单词、词组、句子和短文作为一个有机整体,在学习过程中将它们紧密结合起来,合理安排教学内容,提升学生整体运用知识的能力。 第五篇:暑假培训辅导班策划书 课外辅导班策划书 前言 本着当代大学生有责任服务社会、奉献社会的理念,特别是服务于中西部贫困落后地区。同时,也为了响应“十二五规划中的“强化乡村基础教育,提升我国乡村人口素养的
24、号召,一些大学生计划开展暑假课外施行活动小学进初中课外辅导施行活动,既有利于提升大学生的动手时间能力、能力素养迁移能力,也有利于加强大学生积极服务社会、乐于奉献社会的意识;也达到了把高等教育与当前社会需要结合起来的目的,逐渐在整个社会形成人有所学、学有所用、社有所需的优良氛围。另一方面,也丰富充实了当地学生的暑假生活,使学生们虽然离开学校,但不落下学习。通过课外培训辅导,学生不仅可以接受新知识、树立新观念、养成好习惯,这样的培训还可以让学生提前接触中学的学习内容,了解中学学习的特点,为他们马上到来的初中学习打下优良的基础。 现在的独生子女越来越多,我们的家长对他们的重视程度也越来越高,为了能立
25、足于将来竞争激烈的社会,他们自己必须学会摆脱依赖、学会在集体中成长、乐于助人、共同进步。随着城市化进程的加快,进城务工的年轻人越来越多,留守儿童也日益增多,远离父母的他们,更需要耐心地沟通和交流,也更需要优良的辅导和帮助。只有这些孩子健康、快乐地成长、学习,我们的社会才会充满一片和谐之声! 目录 1、 目的 2、 参加策划人员 3、 具体实施方案 4、 预期效果 5、 安全措施 6、 成果宣扬 7、 快乐暑假之旅 8、资金预算 9、工资分配 一、 目的: 1、使学生打好进入中学学习的主要科目英语、数学的基础,帮助他们提前适应中学的学习; 2、提升大学生锻炼自我、服务社会、适应社会的能力; 3、
26、有利于丰富学生的暑假生活,营造和谐的社会氛围。 二、参加策划人员: 王清旭怀化学院201*级学生 向才红广东外语外贸大学201*级学生 卢梦媛 三、 具体方案 1、 宣扬招生,通过贴海报,发宣扬单、在家长中展开 口头调查、在学生中进行问卷调查的形式对此项活 动进行宣扬,招生对象主要为小学毕业生。 2、 租赁教室:租借红岩中学的教室,或幼儿园的教室, 再者可以租用私人房屋,总之,教室需要宽敞、明 亮、宁静,以让学生们舒适、轻松地学习。 3、 主要培训科目:英语、数学 a、英语语音音标、单词、简单对话、英语课文, 主要以初一一期的内容为主,以提升学生的听、说、 读、写的能力为重点 b、数学有理数,
27、包括正数和负数的学习与应用, 有理数中数轴的学习与运用,从数轴中引申出来的绝对值与相反数的运算,有理数的加减法、乘除法。整式理性熟悉与其加减法。一元一次方程合同类项与移项等,附加一定的基础加深题,训练学生的思维能力和运算能力。 4、上课具体时间安排:上午8:0012:00,分别为两节英语与两节数学。 5、每10天进行一次测试,以评估学生的学习状况,三次测试的综合成绩将反馈给家长,成绩优秀者将获得丰厚的学习用品。 6、欢迎广大家长前来辅导中心听课指导,我们将耐心听取您宝贵的看法,并为之而努力。 7、培训时间为四周,每周有一天的假期。 四、预期效果 英语:基础1、掌握英语音标的读法、能够自主准确地拼读陌生单词; 2、熟记初一初期学习的英文单词; 3、熟悉前几个单元的英语课文; 4、掌握简单语法 拓展:1、能够用英文进行简单的日常交流、问候; 2、具备自主学习单词、句子、课文的能力; 3、养成勤于学英语、乐于学英语的优良习惯。 数学:基础1、掌握正负数的运算、一元二次方程式的解答,几何图形的解答; 2、掌握基本公式、提升计算能力; 3、养成学习中学数学的思维方
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