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文档简介
1、xx年妇幼保健站年妇幼保健站“世界母乳喂养宣传周世界母乳喂养宣传周”宣传活动总结汇报宣传活动总结汇报根据卫生局文件精神根据卫生局文件精神,8月月1日日8月月7日为世界母乳喂养宣传周日为世界母乳喂养宣传周,主题为主题为“成功促成功促进母乳喂养十项措施进母乳喂养十项措施”。我站自接到文件后积极按照文件相关要求。我站自接到文件后积极按照文件相关要求,整理出一系整理出一系列宣传材料列宣传材料,并用维汉两种语言录制宣传录音并用维汉两种语言录制宣传录音,自自3日起日起,出动宣传车到全县各乡出动宣传车到全县各乡、村、村,城镇各街道、小区。反复播放母乳喂养的优点及喂养技巧、注意事项。城镇各街道、小区。反复播放
2、母乳喂养的优点及喂养技巧、注意事项。8月月4日上午日上午9点点30分分,妇幼保健站全体人员带着桌椅板凳、宣传栏、体重秤、血妇幼保健站全体人员带着桌椅板凳、宣传栏、体重秤、血压计、听诊器等压计、听诊器等,来到了新苑市场来到了新苑市场,结合结合“世界母乳喂养宣传周世界母乳喂养宣传周”开展了一堂母乳开展了一堂母乳喂养的面对面健康宣传。喂养的面对面健康宣传。针对目前母乳喂养的现状针对目前母乳喂养的现状,王晓红站长呼吁准妈妈们重视婴幼儿的母乳喂养。王晓红站长呼吁准妈妈们重视婴幼儿的母乳喂养。并针对母乳喂养过程的一些问题及新生儿如何护理的多个问题进行了仔细的并针对母乳喂养过程的一些问题及新生儿如何护理的多
3、个问题进行了仔细的讲解讲解;郁新萍和蒙尼莎针对母乳喂养的优点、给前来咨询的每一位准妈妈做了郁新萍和蒙尼莎针对母乳喂养的优点、给前来咨询的每一位准妈妈做了详细的解说详细的解说,从准妈妈害怕开乳疼痛从准妈妈害怕开乳疼痛,担心乳房下垂、产后肥胖等影响母乳喂养担心乳房下垂、产后肥胖等影响母乳喂养的最普遍的顾虑做了讲解。对咨询的准妈妈们反复强调母乳喂养不的最普遍的顾虑做了讲解。对咨询的准妈妈们反复强调母乳喂养不仅对新生儿的好处多仅对新生儿的好处多,而且是最经济、最卫生、最安全、最营养的、对新生儿而且是最经济、最卫生、最安全、最营养的、对新生儿成长发育是最有益的成长发育是最有益的,母乳的营养价值也是其他代
4、乳品无法替代的。在宣传结母乳的营养价值也是其他代乳品无法替代的。在宣传结束时束时,准妈妈们表示准妈妈们表示unit 1 animals on the farm三年级下册 whats this?farmerpigcow farm sheepwhats this?its a sheep.whats this?its a pig.与农场相关的词汇与农场相关的词汇【四会四会】发音:发音:字母组合字母组合 ar 的发音是的发音是 /。例句:例句: this is a farm. 这是一个农场。这是一个农场。复数:复数:farms知识点知识点 1 1/fm/ n. (名词名词) 农场农场短语:短语:on
5、the farm 在农场在农场发音:发音:字母组合字母组合 er 的发音是的发音是 /(r)/。例句:例句: my father is a farmer. 我父亲是一个农民。我父亲是一个农民。复数:复数:farmers/fm(r)/ n. (名词名词) 农民农民拓展拓展 以以 er 结尾的职业名词结尾的职业名词teacher 老师老师driver 司机司机worker 工人工人farmer农民起得早,辛勤耕耘收成好。农民起得早,辛勤耕耘收成好。魔法记忆:魔法记忆:例句:例句: its a lovely pig. 它是一头可爱的猪。它是一头可爱的猪。复数:复数:pigs/p/ n. (名词名词)
6、 猪猪拓展拓展 形近词:形近词: big 大的大的三字经记忆法:三字经记忆法:把单词编成简单的三字经加以记忆的方把单词编成简单的三字经加以记忆的方法。如:一只法。如:一只 pig,非常,非常 big,很会,很会dig。发音:发音:字母组合字母组合 ow 的发音是的发音是 /a/。例句:例句: this is a black and white cow.这是一头黑白相间的奶牛。这是一头黑白相间的奶牛。复数:复数:cows/ka/ n. (名词名词) 母牛;奶牛母牛;奶牛拓展拓展 形近词:形近词: how 怎样怎样发音:发音:字母组合字母组合 ee 的发音是的发音是 /i/。例句:例句: its
7、a sheep. 它是一只绵羊。它是一只绵羊。复数:复数:sheep/ip/ n. (名词名词) 羊;绵羊羊;绵羊易错点易错点提示提示绵羊绵羊sheep的单数形式和复数形式是一样的!的单数形式和复数形式是一样的!形近词:形近词: sleep 睡觉睡觉whats this? 这是什么?这是什么?its a sheep. 它是一只绵羊。它是一只绵羊。知识点知识点 2 2这是询问某物是什么的问句及回答。问句这是询问某物是什么的问句及回答。问句中的中的 whats 是是 what is 的缩写。的缩写。用法:用法:问句结构:问句结构:whats this?答语:答语:its a /an +某物某物例句
8、:例句: whats this? 这是什么?这是什么? its a cow. 它是一头奶牛。它是一头奶牛。(动手能力动手能力) 我是小画家。我是小画家。读一读,画出句子内容。读一读,画出句子内容。its a pig.a cow.jenny, look!whats this!its a cow.(动口能力动口能力) 趣味活动:点兵点将。趣味活动:点兵点将。(1)请三名同学站在讲台上,头上分别戴着不同动请三名同学站在讲台上,头上分别戴着不同动 物的卡片。物的卡片。(2) 老师随便来回点这三名同学,最后点到的那名老师随便来回点这三名同学,最后点到的那名同学指着自己头上的动物卡片问同学指着自己头上的动
9、物卡片问“whats this ?”,台下的同学根据自己看到的动物,台下的同学根据自己看到的动物卡片用句型卡片用句型“ its .”回答。回答。(3) 说对了就换人上讲台,再开始新一轮游戏。说对了就换人上讲台,再开始新一轮游戏。old macdonald had a farmold macdonald had a farm, e-i-e-i-o.on his farm he had a cow, e-i-e-i-o.with a “moo, moo” here,and a “moo, moo” there.here a “moo”, there a “moo”.everywhere a “mo
10、o, moo”.old macdonald had a farm, e-i-e-i-o.moo! moo! oink! oink! meow! meow!quack! quack! cluck! cluck! woof! woof!一一、 火眼金睛。我会选。火眼金睛。我会选。1. theyre _ the farm. a. of b. with c. on2. i have _ farm. a. an b. a c. oncb点拨点拨: 由图片可知,他们是在农场。短语由图片可知,他们是在农场。短语“在农场在农场”,on the farm为固定搭配。为固定搭配。二、读问句,在正确的答语后面画上二、读问句,在正确的答语后面画上 。whats this?this is an eraser. ( )its a ruler. ( )点拨点拨: whats this? 一般不用一般不用this is a/an.来回答,要来回答,要用用its a/an.来回答。来回答。 本节课我们学习了以下知识,请同学们一定加本节课我们学习了以下知识,请同学们一定加强巩固,以便能和同学们进行灵活交流哦!强巩固,以便能和同学们进行灵活交流哦!重点词汇:重点词汇: farm farmer pig cow she
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