《欧洲联盟》教案1

1、第10课 欧洲联盟一、教学目标（一）知识与能力：1 1、识记西欧经济的恢复和发展、欧洲共同体、欧盟的建立和影响等知识点。2 2、通过识读图文资料，感知大战对西欧的破坏，了解战后形成的两极格局，理解西欧走向 联合的背景。（二）过程与方法： 1 1、通过分析战后西欧经济迅速恢复和发展的内因和外因，学会用全面的辩证的观点分析历 史事物的方法。2 2、运用问题讨论法解答本课学习中的系列问题，培养通过独立思考和合作学习的方法，进 行探究性学习的方法。（三）情感态度和价值观：重视科技和教育事业，是西欧特别是联邦德国经济迅速恢复和 发展的重要原因，使学生理解科教兴国的重大意义， 使学生认识到科技是第一生产力

2、， 社会 生产的发展离不开科技的进步， 以此培养学生崇尚科学的意识， 激发他们努力学习科学文化 知识，振兴祖国的热情。二、教学重难点1 1、教学重点：欧洲的联合2 2、教学难点：欧洲经济的恢复和发展的原因三、教学方法阅读指导法、启发式教学法四、课时安排1 1 课时五、教学准备多媒体课件六、教学过程A A、导入新课：以“班级的中考目标群雄榜”引入梦想的话题，值得庆幸的是，我们逼近生 活在有梦想的班级，还生活在有梦想的时代，新一届政府提出来中华民族的梦想“中国梦”实现民族的伟大复兴。当然，人人有自己的梦想，国家有自己民族的梦想，不过我还知 道一个人， 他不仅有自己的梦想、还有关于国家、 关于区域发

3、展的梦想，他就是法国浪 漫主义文学家雨果先生。 展示雨果的梦想预言： 会有一天，你们法国，你们俄国，你们 意大利，你们英国，你们德国， 你们大陆上的每一个国家， 你们会并不丧失自己不同的品质， 并不丧失你们光荣的个性， 而又严密地组成一个更高层次的统一体，你们会组成欧洲的兄弟 姐妹会有一天，我们会看到这两个大群体，美利坚合众国，欧罗巴合众国，面对着面， 隔着大海，彼此伸出手来法维克多雨果同学们，从今天的现实来看，雨果的梦想是否实现了？（实现了）那么这个更高层次的统 一体是什么呢？（欧洲联盟。 ）B B、讲授新课：欧洲联盟中的“欧洲”主要指除苏联和东欧之外的2424 个主要资本主义国家，也是传统

4、意义上的西欧。 说到西欧， 历史不仅记载了他作为资本主义文明发祥地的辉煌， 同 样记载了他因战争而留下的悲伤因为他是两次世界大战大战的策源地和主战场。特别是第二次世界大战，给西欧各国带来了严重的战争创伤。一、战后初期西欧经济的恢复和发展1 1、 大战对西欧的破坏： 多媒体展示大战对西欧破坏的图片及 德等国煤、铁、钢产量表， 并要求学生阅读本目课文相关内容， 家带来的空前灾难。 强调侵略战争损人不利己，我们要反对战争， 和发展成为时代的主题。2 2、 战后西欧经济恢复的原因：面对百废待兴的局面，西欧各国如何医治战争所留下的创伤 呢？他们恢复和发展经济又有何有利条件呢？学生分组讨论后教师归纳然后展

5、示相关图片， 进一步理解原因 ，思考讨论课中题。强调科教兴国的重要性，启发学生思考他们的成功经 验对我们社会主义建设有何借鉴意义。 强调马歇尔计划的主要目的： 控制西欧， 抵制苏联。3 3、 西欧经济的迅速恢复和发展：强调西欧经济恢复的时期、高速发展的时期，着重指出联 邦德国经济发展最快， 并由学生读出原因。 随着西欧经济的高速发展， 越来越多的西欧国家 领导人主张建立一个密切合作的联盟， 并开始朝着经济一体化的方向不断努力。 请学生阅读 教材，讨论回答“ 2020 世纪五六十年代以来，促使欧洲走向联合的因素有哪些？”强调西欧 经济的迅速发展是走向联合的根本因素。二、欧洲共同体的形成1 1、欧

6、洲共同体的成立：思考：欧共体成立的历史背景是什么？19391939 年和 19451945 年英、法、使学生感受到战争给欧洲国热爱和平，因此当今和平指出西欧走向联合的因素正式成立于何时？当时有哪些成员 国？学生回答后教师归纳并分析。 强调欧洲共同体的 性质是经济一体化的组织。2 2、欧共体经济的发展：学生讨论回答：欧共体的成立对欧洲社会产生了什么影响？其经济 发展的最主要表现是什么？对欧美关系产生了什么影响？ 学生阅读课文相关内容， 独立思 考问题后回答，教师归纳三、欧洲联盟的建立：随着西欧经济一体化的发展， 各个成员国之间的经济发展水平差距缩小， 为实现欧洲经济政 治在更高层次上的联合奠定了

7、基础。特别是 9090 年代初，苏东剧变，使美苏之间的“冷战” 对峙局面结束， 欧美日成为国际市场的主要竞争对手， 面对新的机遇和挑战， 西欧任何一个 国家都无法独自面对，只有加深彼此的合作才能在未来的竞争中处于有利地位。因此， 1212 个成员国的首脑之间加强了联系，决定成立一个经济政治联盟。1 1、欧洲联盟条约的签订：学生阅读教材，了解欧盟成立的准备过程 强调欧洲联盟条 约的签订标志着欧共体从一个经贸组织开始向政治、外交、 防务实体方向转变， 是欧洲一 体化进程中的一次突破性的进展。2 2、欧洲联盟的建立及其影响：强调欧盟正式建立的时间： 19931993 年 展示：欧盟的会旗、会 徽、会

8、歌欧元之父罗伯特 - -蒙代尔。 欧元图： 教师解释欧元图的寓意。 欧盟的发展： 20132013 年 7 7 月 1 1 日，克罗地亚成为欧盟的第 2828 个成为成员国。 学生讨论分析欧盟建立对国际格局 的影响。教师归纳总结。七、本课小结通过本课的学习， 我们可以肯定的知道， 雨果先生真的梦想成真了， 那么我们的中考梦也会在我们的努力奋斗之后梦想成真，我们的中国梦也会梦想成真。但是，我们要实现中国梦，不仅要全民族的共同奋斗，更需要反思和学习。那么，今天，我们学习的西欧经济恢复和发展的成功经验对我们社会主义建设、实现中国梦有什么启发呢？强调改革开放、科教兴国的重要性。八、布置作业完成常规作业九、板书设计19931993 年煤钢共同体