学习最美教师心得体会

1、学习最美教师心得体会集团标准化工作小组 #Q8QGGQT-GX8G08Q8-GNQGJ8-MHHGN#请填写公司名称孝义实验学校杨万福近几天，陈霞、姜文、江忠红，王金花等几位的感人事迹传遍了中华 大地，深深震撼了每个人的心灵，他们这种平凡中见不凡、普通中见崇高 的,充分体现了新时代最美可敬、可亲、可学、可的良好形象，是我 们的榜样，我觉得最美教师的出现不是偶然的，而是必然的。她们其实就是 中小学教师的一个代表，是老师忠于职守、乐于奉献、孜孜不倦形象的缩 影。作为一名普通的教师，学习最美教师"的事迹，首先要从做起，从的点点滴滴做起，从每一个学生的起居做起，用心，每都可以成为 最美教师。

2、"孩子，别怕，有老师在。"这是最美乡村教师王金花时常挂在嘴边 的一句话,也是最让孩子们感到温暖的一句话。王金花所在的番打小学地处僵州最偏远的山村，通往学校只有一 条小路，交通很不方便。由于当地雨季时间长，水位一上涨，这唯一的小 路就会汇成一条500米长的小河。为了让孩子门安全渡河，王金花就自己 编制竹筏每天接送学生。在汹涌的河水上，每当孩子害怕，她都会说:孩子，别怕，有老师在。王金花老师坦言，自己深知坐船渡河的危 险，也害怕翻船会危及孩子们的安全，所以在给孩子们上课前最紧要的事 就是教会他们游泳。王金花老师扌林艮大山,把情与爱奉献给民族教育事业;为了鼓励 学生们好好学习，王

3、金花就自费购买书本、铅笔和糖果奖励孩子。她刚开 始参加工作时，工资只有元，那时一根铅笔8分钱，十颗糖果1毛钱，一 本练习本2毛钱，其实经济压力非常大。每当自己工资不够用时，她还经 常抢用丈夫在外面打杂工赚来的钱。王金花说:在最困难的时候，我把 家里仅有的一头牛也给卖掉了。"就是富有爱心Z富有责任感，他们把青 春奉献给教育，把爱心献给学生，他们忠诚于党的教育事业，爱岗敬业， 治学严谨，弯下腰来做实事，以惊人的毅力,站在三尺讲台上传授智慧和 科学知识。以优秀的人格魅力和崇高品质感染着一代代学子。他们为我们 树立了人民教师的光辉和榜样，我为我们僧州市有这些优秀教师代表感到 高兴和自豪。&q

4、uot;只要我们去关爱学生,我相信春天都会发芽，秋天都能结出硕硕 果实。"一个人最崇高的爱是爱别人，一个教师最崇高的爱是全心去爱每 个学生，这也是师爱的准则。在教育工作中，我要学习王金花把信任和期待的目光洒向每个学 生,把关爱倾注于整个教育教学过程之中Z善于倾听学生的意见和呼声, 和学生广交朋友，多开展谈心活动，与学生进行思想和情感上的交流，用 爱去赢得一切学生的信赖。爱，包容了教师工作的所有内涵。金凤凰" 可爱，"丑小鸭"更需要阳光。多给他们一份爱心，一声赞美Z 个微 笑，竭力寻找他们的优点，出自真心地去赞扬、去鼓励。为他们提供更多 体验成功的机会，让

5、他们扬起自信的风帆。相信”丑小鸭"一定会变成美 丽的"白天鹅"。只要热爱学生，尊重学生，学生一定会把老师当成可以 信赖的人，也愿意向老师敞开心扉。师生之间只有架起一座信任、友好的 桥梁，教育才能生效。师爱会发挥巨大的力量。曾经有位哲人说过：是没有意义的，除非有工作;所有的工作都是 辛苦的，除非有知识;所有的知识是空虚的，除非有热望；所有的热望是 盲目的，除非有爱。有爱的工作才是生命的具体化，那么让我们怀着爱工 作吧!我们现在从事的正是一份有爱的工作，的关心、同事的、学生的努 力、的期待，正是我们前进的不竭动力，我们是一群的人。虽然我们是欠 发达地区，但我们有&qu

6、ot;最美"和“最美教师，他们身上所体现的高尚品 德正是我们这座城市真正的灵魂。我相信，只要我们努力工作，用心对待 每一个学生，我们孝义实验学校的教师个个是最美教师"。让我们怀着爱工作吧，不嫌弃、不抛弃、不的原则，将、奉献精 神化为自觉行动，坚守平凡的,怀有一颗关爱之心，善待身边的每一个学 生，为教育事业发展，贡献自己的一份力量。孝义实验学校赵秋花学习了 最美乡村教师的感人事迹。我的心久久未能平静，看着那 个个平凡的名字，殊不知，名字的背后却书写着一个又一个感人至深的 真实故事。这些乡村教师，在不同的环境中，却发扬着最伟大的民族精神 无私奉献,他们的精神、他们的行动正是对教

7、I丿碣尚师德的最美好的 诠释。提及这些最美乡村教师，无论是身体残疾，还是在大山底下坚守了三 四十年Z还是自己一人扛着整个学校的担子，既当老师，又当学生的炊事 员、管理员、维修工，还是为了那些可怜的孩子,错失了美好的爱情不 管是什么，他们的信念都是共同的，那就是做好教育，一切为了孩子。他 们为了那一双双渴求知识的眼睛，为了让大山里的孩子走出去，他们不辞 辛苦，任劳任怨，用自己的知识、自己的爱心与责任心谱写着一曲又一曲 动人的乐童。我要向最美教师"学习：第一是忠于职守、高度负责的精神。最美老师，美在责任。她们的责 任心充分体现了对学生尽心、对工作尽职、对社会尽责的态度，充分体现 了她们敢

8、于负责，敢于担当的精神。向她们学习，就是要树立强烈的责任 心和事业心，把岗位当作社会责任，把工作当作一种事业的追求，满腔热 情的、全身心的投入各项工作，踏踏实实的干事，兢兢业业的工作，在平 凡的岗位上做出不平凡的业绩。第二是乐于助人、至善大爱的精神。最美教师，美在大爱。这种爱就 是把学生真正放在自己的心里，对学生不嫌弃、不抛弃、不放弃，坚守着 可以没有大师，没有大楼，但绝不能没有大爱的坚韧的信念和价值。向最 美教师学习，就是要传承中华的美德，弘扬大爱精神，本着爱人民、爱社 会、爱他人的博大情，扎扎实实的做好为群众服务的各项工作，努力把衢 州打造成为充满爱心，人人向往的幸福之城。第三、学习他们敬

9、业爱岗、高度责任感、使命感。敬业与爱岗都是一 种责任、更是一种使命，教师只有爱这个职业，才能珍惜这个职业;只有 日复一日，年复一年Z几十年如一日的坚守才能不辱于使命。教育不是一 人的事业,而是整个中华民族的事业，因此教师要具备高度责任感、使命感，把这个工作当作一种事业的追求，全身心的投入到工作中,敢于担 当、勇担重任、尽心尽责，在平凡的岗位上创造不平凡的业绩。总之，作为在教育事业中默默无闻的我们,更应该奉献自己的一片爱 心，去关爱那些需要关注的孩子。当他们遇到困难时，我们伸出热情的双 手;当他们犯了错误时，我们给予耐心的批评教育；当他们取得进步时， 我们给予他们莫大的鼓励。爱生如子，这就是教师

10、精神的真世界写照。孝义实验学校吴佩娟最美的乡村教师"这个响亮的称号已经震撼全国、传遍大江南北， 为我们教师群体树立了学习的榜样，是激励我们教师团结拼搏，奋勇向前 的强大动力。半个月来，陆续在电视上、报纸上、网上看着关于最美的乡村女教师 曹瑾的报道，我心里就像装着什么东西似的总是沉甸甸。乡村教师是一个光荣又普通的职业,担负着传播知识、普及教育、培育 农村人才的基础工作。尊师重教是中国人的一种传统，但是从另一个角度 看，乡村教师的生活环境、工作条件比起城市要差许多，会遇到不少城市 人难以遇到的困难，寻找最美乡村教师"活动的入围者，在日常的工作 中，任劳任怨，辛勤耕耘，赢得了众人

11、的好评与赞美！他们之所以能够在 平凡的岗位上做出突出的成绩,与他们对待工作、生活的态度、爱心、责 任心是分不开的，对于更多的普通人来说Z这些老师身上体现的可贵之处 是非常值得我们学习的。我们要以最美的乡村教师为榜样，关心爱护每一 个学生，做到一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切。、立足本质，对学生献出一片爱心。托尔斯泰说过："如果教师只 有对事业的爱，那么他是个好教师，如果教师对事业的爱和对学生的爱融 为一体，她就是一个完善的教师。"通过学习，我深刻体会到，作为一名 教师，对于任何学生就是一个”爱”字。以无限的真情去关爱，用爱去感化 每一个学生的心灵。当学生在学习上遇

12、到困难，不厌其烦的耐心指导，当 学生做错了事的时候，指导分析让学生知道做错事的原因。用温馨的语言 教育学生，用父亲般的爱感化学生，使学生感受到教师的爱犹如父母，甚 至胜于父母。感受到能在快乐中学习，在快乐中成长。二、对工作必须有强烈的事业心、责任感。最美的乡村教师坚持朴素 的工作作风，一心扑在教育事业Z我们也应该做到这几点：第一是学习忠于职守、高度负责的精神。最美老师，美在责任。她们 的责任心充分体现了对学生尽心、对工作尽职、对社会尽责的态度，充分 体现了她们敢于负责，敢于担当的精神。向她们学习，就是要树立强烈的 责任心和事业心，把岗位当作社会责任，把工作当作一种事业的追求，满 腔热情的、全身

13、心的投入各项工作，踏踏实实。第二是学习乐于助人、至善大爱的精神。最美教师，美在大爱。这种 爱就是把学生真正放在自己的心里，对学生不嫌弃、不抛弃、不放弃，坚 守着可以没有大师，没有大楼，但绝不能没有大爱的坚韧的信念和价值。 向最美教师学习，就是要传承中华的美德，弘扬大爱精神，本着爱人民、 爱社会、爱他人的博大情，扎扎实实的做好为群众服务的各项工作，努力 把校园打造成为充满爱心，人人向往的幸福之城。第三是学习甘于奉献、团结互助的精神。最美教师，美在团队。正是 因为学校的这种团结互助的精神，才共同谱写了这曲感人的赞歌。向她们 学习，就要增强大局观念，强化责任意识Z强化团队精神，心往一处想， 劲往一处使，强化工作的合力，为教育事业贡献智慧和力量。也许她的行为也许比不上陶行知，比不上一个个伟大教育家有影响力 有作用，用她那执着的敬业精神挽救了一家人的生命。这让我想到作为教师的我们。实现孩子们的梦想是一场接力赛，是有 良知的人参加的接力赛。当看到孩子们那股求知的欲望，那份学习的拼 劲,以及那向往的眼神，谁的良知不会受到触动当看到那些为孩子们的未 来奋斗的人做出牺牲，甚至付出生命，当看到她用瘦弱的肩膀支撑着孩子 们的梦想，难道我们能够视若无睹吗梦想,是孩提时代的兴奋,是青年时代的动力，是老年时代的回味。 当你淹没于茫茫人海中时还可以寻找到