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文档简介
1、,初中一年级上册英语单词总汇和语法新目标.1动词beis,am,are的用法,我(I)用am,你(you)用are,is跟着他(he),她(she),它(it)。单数名词用is,复数名词全用are。变否认,更容易,be后not加上去。变疑问,往前提,句末问号莫丢弃。还有一条须注意,句首大写莫忘记。2this,that和it用法(1)this和that是指示代词,it是人称代词。(2)距离说话人近的人或物用this,距离说话人远的人或物用that。如:,This,is,a,flower.,这是一朵花。(近处),That,is,a,tree.,那是一棵树。(远处)(3)放在一起的两样东西,先说th
2、is,后说that。如:,This,is,a,pen.,That,is,a,pencil.,这是一支钢笔。那是一支铅笔。(4)向别人介绍某人时说This,is,不说That,is。如:,This,is,Helen.,Helen,this,is,Tom.,这是海伦,海伦,这是汤姆。(5)This,is,不能缩写,而That,is可以缩写。如:,This,is,a,bike.,Thats,a,car.,这是一辆自行车。那是一辆轿车。(6)打 时,介绍自己用this,询问对方用that。如:,Hello!,Is,that,Miss,Green?,喂,是格林小姐吗?,Yes,this,is.,Whos
3、,that?,是的,我是,你是谁?,注意:虽然汉语中使用“我和“你,但英语中打 时绝不可以说:I,am,Are,you?/Who,are,you?(7)在答复this或that作主语的疑问句时,要用it代替this或that。如:Is,this,a,notebook?,这是笔记本吗?Yes,it,is.,是的,它是。Whats,that?,那是什么?Its,a,kite.,是只风筝。3these和those用法,this,that,these和those是指示代词,these是this的复数形式,指时间,距离较近的或下面要提到的人或事;those是that的复数形式,指时间、距离较远或前面已经
4、提到过的人或事物。This,is,my,bed.,That,is,Lilys,bed.,这是我的床。那是莉莉的床。These,pictures,are,good.,那些画很好。,Are,those,apple,trees?,那些是苹果树吗?,在答复主语是these或those的疑问句时,通常用they代替these或those以防止重复。如:Are,these/those,your,apples?,这些(那些)是你的苹果吗?Yes,they,are.,是的,他们是。4名词s所有格单数名词后直接加,“,s,:Jims,coat,吉姆的外套,Jeffs,mother杰夫的妈妈以s结尾的复数名词,只
5、加“Teachers,Day教师节,the,twins,books双胞胎的书不以s结尾的不规那么的名词复数,加“,s,Childrens,Day,儿童节,mens,shoes男式鞋表示两者共同拥有时,只在最后一个名词后加sLucy,and,Lilys,mother,露茜和莉莉的妈妈(共同的妈妈,一个妈妈)表示两者各自拥有时,要在每个名词后加sLucys,and,Kates,rooms,露茜和凯特的房间各自的房间,两间房子,5There,be句型,(1)There,be句型主要用以表达“某处某时有某人某物。其根本结构为“There,be某物某人某地某时其中there是引导词,没有词义;主语是be
6、后面的名词,,be是谓语动词,在一般现在时中be只用is和are两种形式。下面这首歌诀可帮你巧记there,be句型结构:There,be放句首,主语跟在后。地、时放句末,强调置前头。如:There,is,a,book,on,the,desk.有时为了强调地点,也可把介词短语放在句首。如:On,the,desk,there,is,a,book.,(2)There,be句型中的be动词如何确定呢?请先看看下面这首歌诀:,Be动词,有三个,am,is还有are。“There,be真特别,不留am只留俩,那就是is还有are。要用is还是are,须看其后的名词是单数还是复数。假设是单数或不可数名词用
7、is,否那么就用are。如:There,is,a,tree,behind,the,house.There,is,some,water水in,the,bottle瓶子.There,are,some,pears,in,the,box.,(3)注意:如果“be后的主语是由and连接的两个或两个以上的名词,那么be的形式要遵循“远亲不如近邻的原那么。也就是说,“be的形式是由与它最近的那个名词来确定的。假设那个名词是单数或不可数名词要用is,是复数就用are。如:There,is,a,book,and,some,pens,on,the,floor.There,are,some,pens,and,a,b
8、ook,on,the,floor.,6like一词的用法like用作及物动词,译为“喜欢。(1)后接名词或代词,表示喜欢某人或某物。如:I,like,the,baby,very,much.,我非常喜欢这个小孩。(2)后接动名词(v.,-ing),表示“喜欢做某事,着重于习惯、爱好。如:Tom,likes,playing,football.,汤姆喜欢踢足球。(3)后接动词不定式(to,do,),表示“偶尔地喜欢做某事,着重于某次具体的行为。如:I,like,reading,but,I,like,to,watch,TV,this,evening.,我喜欢读书,但我今晚想看电视。7句子单数变复数,注
9、意以下五要素(1)主格人称代词要变成相应的复数主格人称代词,即Iwe,youyou,she,he,it,they。如:She,is,a,girl.,They,are,girls.(2)am,is要变为are。如:Im,a,student.,We,are,students.(3)不定冠词a,an要去掉。如:He,is,a,boy.,They,are,boys.(4)普通单数名词要变为复数形式。如:It,is,an,apple.,They,are,apples.(5)指示代词this,that要变为these,those。如:This,is,a,box.,These,are,boxes.8英语日期
10、的表示法,英语中月份和星期名称都是专有名词,它们的首字母必须大写,并且前面无需用冠词。,用英语表示日期,其顺序为月+日+年,日和年之间需用逗号隔开。如:August,2nd,2003(2003年8月2日)。也可以用日+月+年来表示。如:10th,May,2003(2003年5月10日)英语日期前介词的使用:假设指在哪一年或哪一月,那么用介词in,假设具体到某一天,那么需用介词on。(1),直读式,即直接读出时间数字7:,05,seven,five,8:16,eight,sixteen(2),过、差式,即几点差几分,几点过几分。以30分为分界线1:25,twenty-five,past,one,
11、2:30,half,past,two3:43,seventeen,to,four,4:38,twenty-two,to,five(3)12小时制6:00,a.m.,上午6点,8:20,p.m.,下午8点20分(4)24小时制13:00,13点钟,22:15,22点15分(5)15分可用quarter4:15,a,quarter,past,four,5:45,a,quarter,to,six(6)时间前通常用at.at,5,oclock,at,7:30,p.m.10.,want用法(1)想干什么用want,to,do,sthThey,want,to,join,the,sports,club.,他
12、们想参加运动俱乐部。(2)第三人称单数作主语,want要作变化He,wants,to,play,basketball.Li,Xia,wants,to,play,the,piano.(3)变疑问句,否认句要借助助动词do或does.Do,you,want,to,play,soccer,ball,?,Yes,I,do,.,/,No,I,dont.Does,he,want,to,go,home,by,bus,?,Yes,he,does,.,/,No,he,doesnt1.,形容词的用法:,形容词用以修饰名词,表示人或事物的特征。在句中可以作定语、表语,用于限定被修饰语的特征,如长短、大小、重量、颜色
13、、高矮、胖瘦、新旧等,。,The,little,girl,is,very,pretty.,这个小女孩很好看。,-I,want,that,one.,我想要那个。,-Which,one?,哪一个?,-The,new,blue,one.,那个蓝色新的。,Can,I,have,a,look,at,the,big,nice,one?,我能看一看那个大的漂亮的吗?,2、人称代词:,是用来表示人的代词,有单数和负数之分,有主格和宾格之分。人称代词的主格在句中作主语;人称代词的宾格在句中作宾语,是作动词或介词的宾语。,主格:I,we,you,he,she,it,they在句子中作主语,宾格:me,us,you
14、,him,her,it,them在句子中作宾语,He,and,I,are,in,the,same,class.,我和他在同一个班级。,Can,you,see,them,in,the,street?,你能看见他们在街上吗?,3、可数名词和不可数名词,英语中名词分为可数名词和不可数名词。但凡可数计数的名词叫做可数名词;但凡不可以计数的名词叫做不可数名词。,(1)可数名词分为单数和复数两种形式。可数名词前可以用不定冠词、数词或some,many等修饰。如:a,man,a,desk,an,apple,an,orange,some,books,some,children,tow,pens,(2)不可数名
15、词没有复数形式,前面不能用不定冠词、数词或many等词语修饰,但可以用some,a,little,much等词语来修饰。有时可以与一些量词短语搭配,这些量词短语中的名词一般是可数的,有单数形式,也可以有复数形式。如:some,water,a,little,milk,much,food,a,piece,of,bread,tow,bottles,of,ink,some,glasses,of,water,4、祈使句,祈使句用来表示请求、命令等,句中没有主语,肯定形式由谓语或者谓语+宾语(+宾语补足语)构成,否认形式那么在句前加Dont.,Stand,up,please.,请起立。,Dont,worr
16、y.,别担忧。,can的用法:,can是情态动词,表示“能,会,可以,被允许等,其后接动词原形,否认形式为cannot,可缩写为cant.,She,can,speak,Japanese.,她会讲日语。,I,cant,remember,his,name.,我不记得他的名字了。,Can,you,spell,your,name?,你会拼写你的名字吗?,5、现在进行时态:,概念:表示现在(说话瞬间)正在进行或发生的动作,也可以表示目前一段时间内或现阶段正在进行的活动。,结构:由be动词(am,is,are),+,动词ing构成,其中be动词要与主语保持性数一致。,Mary,is,flying,a,ki
17、te,in,the,park.,玛丽正在公园里放风筝。,-What,are,you,doing,now?,你现在在干什么?,-Im,reading,English.,我正在读英语。,Are,they,drawing,the,pictures,now?,他们正在画画吗?动词现在分词是动词原形变化而来的,规那么变化如下:,动词ing形式叫动词现在分词,其构成如下:,1),直接在动词后加ing,playplaying,dodoing,talktalking,sing-singing,2),以不发音的字母e结尾的动词,先去e,再加ing,makemaking,writewriting,havehavi
18、ng,taketaking,3),以重读闭音节结尾的动词且词尾只有一个辅音字母,应双写这个辅音字母,再加ing,runrunning,stopstopping,putputting,swimswimming,注意对现在进行时态的判断。判断一个英语句子用什么时态,主要看句子的时间状语,一般说来,每种时态都有与之相对应的时间状语。现在进行时表示现在(说话瞬间)正在进行或发生的动作。因此,这个时态最常用的时间状语是now;但有不少句子并没有now,只能通过提示语如look、listen等或者通过上下文来确定用现在进行时。,She,is,cleaning,her,room,now.,她正在清扫房间。,
19、Look!,The,girl,is,dancing,over,there.,看!那个女孩在那里跳舞。,-Can,you,go,and,play,games,with,me?,你能和我们一起做游戏吗?,-Cant,you,see,I,am,doing,my,homework?,你没看见我正在做作业吗?,6、have/,has的用法:,1),谓语动词have表示“有,有两种形式:have和has,前者用于第一人称(I,we),第二人称(you)和第三人称复数(they),后者用于第三人称单数(he,she,it)或单数名词。,I,have,an,apple,and,he,has,two,banan
20、as.,我有一个苹果,他有两个香蕉。,You,have,a,new,English,teacher.,你们有了一个新的英语老师。,It,has,two,big,eyes.,它有一双大眼睛。,Julie,and,Jack,have,a,nice,car.,朱莉和杰克有一辆好看的车。,2),have/has句型与there,be句型的比拟:两者都表示“有,但用法不同。前者表示所属关系,即表示“某人或某物有什么,而后者表示存在,表示“某地有什么。,They,have,some,new,books.,他们有一些新书。,There,are,some,new,books,on,their,desks.,他
21、们桌子上有一些新书。,She,has,a,lot,of,pretty,skirts.,她有很多漂亮的裙子。,There,are,a,lot,of,pretty,skirts,in,the,shop.,商店里有很多漂亮的裙子。,3),have/,has的否认句,一般要加助动词do/,does,再加not构成,即do,not,have,(dont,have)/,does,not,have,(doesnt,have),.,She,does,not,have,a,sister.,她没有姐姐。,We,dont,have,any,classes,on,Saturday.,我们星期六没有课。,Ann,and
22、,I,dont,have,a,big,room.,我和安没有一个大房间。,4),一般疑问句由“助动词Do/,Does,+,主语,+,have,+,宾语构成,答复用Yes,do/,does.或者No,dont/,doesnt.,-Do,you,have,a,big,house?,他们的房子大吗?,-No,they,dont.,不,他们的房子不大。,-Does,he,have,an,eraser?,他有橡皮吗?,-Yes,he,does.,他有的。,5),特殊疑问句由特殊疑问词,+,助动词do/,does,+,have,(+状语)构成。,What,do,they,have?,他们有什么?,What
23、,does,he,have?,他有什么?,How,many,telephones,do,they,have?,他们有几部 ?7、介词用法:,1),具体时间前介词用at。,.,He,gets,up,at,half,past,seven,every,day.,他每天七点半起床。,She,goes,to,bed,at,eleven,oclock.,她十一点睡觉。,2),表示“在早上,在下午,在晚上的短语中用介词in,且定冠词the不能省略;表示“在中午,在夜里的短语中介词用at,不加冠词。,in,the,morning在早上,in,the,afternoon,在下午,in,the,evening,在
24、晚上,at,noon在中午,at,night在夜里,3),表示“在某天、“在某天的上午、下午等的短语用介词on。,What,do,you,usually,do,on,Monday,morning?,星期一上午你通常做什么?,Do,you,sometimes,go,out,to,eat,on,Friday,evening?,有时你星期五晚上出去吃饭吗?,He,watches,DVDs,on,Saturday,night.,星期六晚上他看DVD。,Parents,take,children,to,parks,on,June,1.,六月一日,家长们带着孩子去公园。,4),在this,last,nex
25、t,every等词前面既不加介词,也不用冠词。,What,are,you,doing,this,afternoon?,今天下午你做什么?,He,visits,his,grandma,every,Friday.,他每个星期五都去看望祖母。,She,is,going,to,Shanghai,next,Monday.,她下个星期一去上海。,8、一般现在时,一般现在时表示经常性或习惯性的动作,或表示现在的特征或状态。,其动词形式是:动词原形(只有第三人称单数作主语时除外,要加-s)其疑问句和否认句需要用助动词do或does,1),肯定句用行为动词原形表示,They,get,up,very,early,every,morning.,他们每天早晨起来很早。,I,visit,my,grandparents,four,times,a,month.,我一个月去看望祖父母四次。,2),否认句用dont,+,动词原形来表示,We,do,not,go,shopping,on,Sundays.,我们周日不去购物。,I,dont,think,you,like,this,colour.,我想你不喜欢这个颜色。,3),一般疑问句那么是把助动词do提前至句首,后面动词用原形。答复时,肯定用,“Yes,主语+do;否认句用,“No,主
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