环境设计专业本科人才培养方案

1、环境设计专业本科人才培养方案（130503）一、培养目标以普通高等学校本科专业目录和专业介绍（2012年）为指导，各专业自己拟定，要求：培养目标应根据学校人才培养目标及学科特点，确定各专业的培养目标。培养目标能反映学生毕业后5年左右在社会与专业领域预期能够取得的成就。培养目标1：具备扎实的环境设计基础理论及综合设计应用能力，具备先进的设计理念和创新设计思维;培养目标2：能够适应不断变化的经济和产业格局，能在建筑装饰公司、园林规划设计等单位从事室内设计、景观设计、公共艺术、展示设计、陈设设计等项目设计与施工工作，具有良好的专业素质和行业拓展能力的高素质专业人才。二、毕业要求依照普通高等学校本科专

2、业目录和专业介绍（2012年）中各专业的培养要求，结合本专业的人才培养目标和特色，科学地描述毕业生应获得的知识和能力素养。毕业要求1：掌握环境设计的基础理论，具有专业设计与实践的基本能力；毕业要求2：掌握徒手艺术表现、计算机应用技术、材料施工工艺、创意实践、工作流程等环境设计的相关技能与方法；毕业要求3：具有文化艺术修养与跨学科知识素养，了解我国建筑与环境设计领域的方针、政策、法规，掌握国内外相关领域发展动态；方案范文无法思考和涵盖全面，最好仔细浏览后下载使用。毕业要求4：具有学习能动性，具备发现、分析和解决问题的能力，具有良好的创新精神、超前意识和较强的动手能力;毕业要求5：具有良好的团队协

3、作能力，能够在团队中全面承担个体、成员以及负责人的角色;毕业要求6：有人文社会科学素养及社会责任感，能够在实践中遵守职业道德和规范，履行责任;毕业要求7：有终身学习的意识，以及自主学习、持续发展的能力。表1毕业要求支撑培养目标的实现矩阵毕业要求培养目标目标1目标2要求1要求2要求3要求4要求5要求6要求7三、主干学科与核心课程主干学科：艺术学、设计学核心课程：透视、环艺表现速写、环艺设计基础、环艺工程制图、展示设计、装饰材料与施工、环艺设计项目管理等。表2毕业要求与支撑课程的关系矩阵方案范文无法思考和涵盖全面，最好仔细浏览后下载使用。毕业要求专业课程（含必修课和选修课）毕业要求1毕业要求2毕业

4、要求3毕业要求4毕业要求5毕业要求6毕业要求7毕业要求8透视HMHMMMMH环艺表现速写HMHMMMLH环艺设计基础HMHMMMMH环艺工程制图HHHMHMLH展示设计HHHMHHHH装饰材料与施工HHHMHHHH环艺设计项目管理HHHHHHHH注：1、毕业要求与支撑课程关联度H、M、L分别表示高、中、低 2、专业课程要覆盖所有毕业要求四、主要实践性教学环节包括进行项目策划及设计、施工图纸设计、材料和施工工艺设计、设计报告书书写等环境设计专业实战课题等。五、修业年限4年，实行弹性学制，学习期限可控制在3-8年。六、毕业学分160学分七、授予学位艺术学学士方案范文无法思考和涵盖全面，最好仔细浏览

5、后下载使用。八、专业教学进程表课程类别各学年、学期学分分配毕业最低要求第一学年第二学年第三学年第四学年学分数占总学分%第1学期第2学期第3学期第4学期第5学期第6学期第7学期第8学期校级必修课程9.88.39.310.80.30.30.23924.5%学科必修课程23.52321830.519%专业必修课程312.56117241.526%专业选修课程94.5447.583723%创新创业教育校级平台选修课模块221313127.5%总学分学分合计22.821.324.826.816.317.812.218.0160100%选修课程学分49选修课程占总学分比例30.6%实践教学总学时1200实践教学总学分75实践教学占总学分比例47%注：每学期学分数原则上不超过30学分。创新创业教育校级平台选修课模块共计12分，具体课程安排详见成都学院（成都大学）创新创业教育校级平台选修课模块一览表方案范文无法思考和涵盖全面，最好仔细浏览后下载使用。十一、毕业学分要求总