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文档简介

1、2019-2020年八年级物理新人教版第四章复习和应用教学目标一、知识目标1. 知道温度概念，知道摄氏温度单位是如何规定的.2知道温度计的原理、构造，会正确使用温度计测量温度 .3知道气态、液态和固态是物质存在的三种形态.4知道熔化现象和凝固现象，知道熔化过程吸热，凝固过程放热5.了解晶体和非晶体的区别.6知道汽化现象和液化现象，知道汽化现象的两种形式，蒸发和沸腾，知道汽化过程吸 热、液化过程放热7知道什么叫升华、什么叫凝华.能够解释常见的升华、凝华现象知道升华过程吸热，凝 华过程放热二、能力目标1.2. 三、德育目标通过复习熔化和凝固、汽化和液化、升华和凝华三对紧密相关的互逆过程，认识到物质

2、 运动变化形式是多样的，任何一种运动变化都有规律、有意识培养学生探索精神和研究自然 科学时的审美意识.教学重点掌握六种物态变化，并知道它们与吸、放热的关系 .教学难点根据物态变化的知识解释简单的热现象.教学方法川納法、讲练结合法教学用具投影仪、投影片课时安排1课时教学过程1. 复习本章知识学生思考，讨论问题（投影片），并回答：（1）什么是温度；摄氏温度单位是如何规定的？（2）如何正确使用温度计？（3）吸热的物态变化有哪些？放热的物态变化有哪些？（4）什么是熔化和凝固？晶体与非晶体在熔化过程中有哪些区别？又有哪些相同点？（5）什么叫熔点和凝固点？（6）什么是汽化和液化？汽化的两种方式及它们之间有什么区别？常用的液化方法有哪 些？（7）什么叫升华和凝华?2. 知识网络（板书设计）定义：物体的拎热程度I定义温度摄氏昭单位:摄氏度8'用途：测温度制作原理种类便用方法定义：熔化和擬固2温度达到熔自 不断吸热规律：吸收热鱼定义二熔化条件（晶体达到凝固自 不断放热 规律：放出热鱼定义:菽发代化方式彳定义：发生条件:任囂温度影响蒸发快慢的因盍定义：沸騰发生条件氏化和液化达到沸.自 吸热I液化方法规律

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