部编版五年级语文上册第一单元知识点【最新整理】

1、【复习资料、知识分享】部编版五年级语文上册第一单元知识点回顾一、字词盘点1. 字(1) 难读的字嫌(Xi d n) 喙(hu 1) 嗜(Sh ) 澄(Ch eng)榨(Zh ) 矮( i) 蔓(m n)睑(ji n) 眸(mo U)(2) 难写的字鹤：不要写得太宽，左边部分不要少横。嫌:注意左右穿插，右部是“兼”。浇:右边是“尧”，右上角没有点。慕:下面不是“水”，不要忘记最后一点。缠:右部较紧凑，起笔是点。茶:下部中“财,是竖钩,不是竖。2词(1) 必须掌握的词精巧色素配合身段生硬寻常常见爱慕成熟体面忘却流线型结构青色清晨安稳天色好处榨油浇水悠然黄昏恩惠美中不足散文诗播种食品吩咐收获(2)近

2、义词适宜适合生硬-僵硬信赖信任精巧精致寻常-平常忘却忘记设计一-策划淘气调皮安稳-安详嗜好爱好望哨一-放哨索性干脆【复习资料、知识分享】可惜一惋惜开辟一开拓居然一竟然熟悉熟识吩咐一嘱咐便宜低廉爱慕 爱慕喜爱茂盛繁茂盛开一怒放姿态姿势寻找寻觅温暖暖和担心担忧完整完好尤其一特别(3)反义词精巧粗笨生硬自然寻常一特殊伤害一爱护安稳危急或许一疋便宜曰昂贵熟悉陌生爱慕 爱慕厌恶希望一失望喜欢讨厌淘气乖巧盛开一凋谢提前推迟完整残缺自在拘束成熟稚嫩仔细马虎舒适难受温暖一一寒冷(4)词语归类 AABB式词语：指指点点类似的词语：拖拖拉拉 吞吞吐吐 哭哭啼啼 ABAC式词语:飞来飞去蹦来蹦去类似的词语：谢天谢地

3、 亦步亦趋 又哭又闹 表示神情的成语：神气十足类似的词语：神采奕奕炯炯有神大惊失色 量词:一只白鹭一幅画面一首散文诗一种鸟一盆吊兰 动词：站着钓鱼埋在地里挂在枝头上伸出脑袋盖在鸟笼上躲进丛林趴在肩头 修饰词：精巧的诗 粉红的朱鹭鲜红嫩绿的果实桂花的香气 舒适又温暖的巢 跳动的小红爪子细腻的绒毛 美好的境界【复习资料、知识分享】 与鸟有关的四字词语鸟语花香 笨鸟先飞 惊弓之鸟 鸟尽弓藏 百鸟朝凤 展翅高飞二、佳句积累1. 比喻句(1) 在清水田里，时有一只两只白鹭站着钓鱼，整个的田便成了一幅嵌在玻璃框里的 画面。这句话把白鹭站在水田里钓鱼比作是玻璃框里的画面，把清水比作玻璃，把田比作玻璃框，非常

4、生动地描写出了当下的画面，让人感觉身临其境。(2) 瞧，多么像它的父母：红嘴红脚，灰蓝色的毛，只是后背还没生出珍珠似的圆圆的 白点。它好肥，整个身子好像一个蓬松的球儿。这句话把珍珠鸟背上的白点比作珍珠，把它的身子比作蓬松的球儿，突出了珍珠鸟的体形特点。(3) 白鹭实在是一首诗，一首韵在骨子里的散文诗。这里把白鹭比作诗、散文诗，突出了白鹭蕴含着的内在美。2. 拟人句(1)人们说它是在望哨，可它真是在望哨吗？这句话用拟人的修辞手法把白鹭站着时的样子说成是在望哨，写出了白鹭站着时的我轻轻抬一抬肩，它没醒，睡得好熟！还咂咂嘴，难道在做梦？ 这句话用拟人的修辞手法生动地写出了珍珠鸟睡着时的情态。3. 夸

5、张句杭州有一处小山，全是桂花树，花开时那才是香飘十里。句话的“香飘十里”是夸张写法，写出了桂花的芳香。4. 含义深刻的句子(1) 花生的好处很多，有一样最可贵：它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样， 把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上，使人一见就生爱慕之心。作者将花生与桃子、石榴、苹果进行比较，突出了花生的朴实无华。(2) 人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。这句话揭示了文章主题，说明了做人要做对他人有益的人，不能做只讲外表，而对别 人没有好处的人。(3) 信赖,往往创造出美好的境界。这是文章的总结句，也是揭示文章主旨的句子，说明了相互信任才能创造出彼此和谐 的美好世界。

6、三、考试热点1白鹭是一篇文质兼美的文章，在考试中常考查对课文的背诵和对课文内容的理 解。2落花生一课常考查对重点句子的理解，要求写出“花生”所蕴含的独特品质。3桂花雨一课一般从两个方面考查:(1)这篇课文中讲了带给作者美好回忆的哪 几件事?(2)对“这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花”这句话的理解。4珍珠鸟一课常考查对全文中心思想的把握。女口 :课文中哪句话表明了这篇文章 的主旨？四、考试点睛理解重点句子的含义是考试中的一个常考考点，常见的考查形式:(1)写出你对下面这句话的理解。(2)选择对下面这句话的理解正确的一项。小窍门小窍门k通过对具体句子前后句含义 的分析,来弄清所间语句的含义

7、一 般来说,对所要解释的具体句子,答 案就在前面的句子或后面的句子 中，或者是原句，或者稍微变通一下 即可.小菇门2. 一般说来需要我们去理解 的旬子，多数时候足针对全丈说的. 達就需要我们从整体上去把握 中心，以对全L理解作为理解切 子的基础所叹通览全文，把握中 心，整侔领悟，是正确解番这类题的 关键.kJ如,写出下面这句话的含义ti所以 你们要像花生5它虽然不好着S可是很 有用J通过联系上下文,我们就理解 了父亲这句话的意思，这是父亲对孩 子们的希望，他希望孩子们做有用之 人,而不是华而不实的那种人五、“ 1+X”阅读推荐篇目：郭沫若银杏推荐理由：银杏是一首散文诗。作者用银杏来比喻中华民族内在的生命力，突出了中华民族的端直、蓬勃、坚定、庄重，嶙峋而洒脱，以及