人教版七年级思想品德上册期中试卷和答案

1、人教版七年级思想品德上册期中试卷班级、单项选择（每题 2 2 分，共 4040 分）努力学习，不断提高认识朋友，愉快生活植物的生命 B B 、微生物的生命C C、动物的生命 D D、人类的生命4 4、 “金无足赤，人无完人”给我们提示的道理是（）A A、每个人既有缺点，也有优点B B、人的缺点和优点各占一半C C、有的人只有缺点，没有优点D D、有的人只有优点，没有缺点5 5、学习中有苦也有乐，下列对学习的苦与乐的看法正确的是（）A A、学习中既有苦，也有乐B B 、学习中只有苦，没有乐C C、学习中只有乐，没有苦D D、学习是人生中最痛苦的事6 6 决定青春的最重要的因素是（）A A、年龄的

2、大小 B B、外在形象 C C、心灵之美 D D、心理状态7 7、俗话说：“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮”，其寓意是（）A A、人与人之间要团结协作B B、人与人之间要相互信赖C C、人与人之间要相互关心D D 、人与人之间要相互交流8 8、青春期一般指的是（）A10101717 岁 B B、10101515 岁 C C、10101919 岁 D D、10101313 岁9 9、青少年时期的主要任务是（）A A、结识朋友，愉快生活B B 、养成好习惯C C、锻炼身体，增强体质D D 、学习知识，培养道德1 1、进入中学以后，我们站在一个新起点上在这新起点上，我们的奋斗目标是（C C、2 2、

3、以“我”为主，发展个性下列生命体中，最具有智慧的是（、相互了解，增加友谊3 3、生命的价值在于（）奉献 B B 、幸福 C C 、健康D D、珍爱姓名1010、对于青春期的变化，我们充满了好奇，在相互交流中，我们将体会青春成长的美好。为此（）是我们应遵循的基本原则。A A、彼此分享B B 、彼此尊重 C C、相互帮助 D D、相互关心1111、 青春期是人一生中身体发育的（）A A、关键期 B B、平稳期 C C 、危险期1212、对处于青春期的不同人来说身体的成长是（）A A、同步的B B 、具有差异性C C 、同一的1313、妈妈对小红说“明天去效游要注意安全，别单独行动，别丢了东西，别”

4、没等妈妈说完，小红直嚷道：“行了，行了真嗦！ ”这段话反映出小红（ ）A A、对妈妈的话听什么B B 、很能理解妈妈C C、已经按照妈妈的要求去做了D D、具有逆反心理1414、地球上最珍贵的财富疋（)A A、生命 B B、金钱C C、食物D D、阳光1515、珍惜我们的生命，就要求我们（)1永不放弃生的希望肯定生命尊重生命延伸我们的生命为了自己的生命，看到别人的生命受到威胁时要躲开A AB B C C D D 1616、 男女同学之间正常交往（）A A、会引起别人非仪B B 、有益于我们身心健康C C、不应该提倡D D 、不利于我们的学习1717、 青春是人生最美好的时期而有的人却误读了青春

5、，表现在（）1在自己情绪不好时，悲观厌世2在自己感到苦闷时，给好友写信，向其倾诉3觉得“家长”“落伍”了，听不进家长劝告4怕同学的闲言碎语，不和异性同学交往A AB B C C D D 1818、我们每个人都希望自己成为一个人格独立的人， 对此理解正确的是（）A A、人格独立首先表现在服饰的与从不同B B 人格独立就是自己能料理好自己的日常生活C C 人格独立就是争强好胜D D 人格独立就是逐渐摆脱依赖，敢于为自己行为负责的精神1919、 一个班级之所以有共同的奋斗目标，是因为（）A A、共同的奋斗目标是班级团结奋斗的动力B B 有共同奋斗目标，班级就事定能建设好C C 一个人的奋斗目标，是他

6、成功的重要事件D D个没有奋斗目标的人是庸欲的2020、在班集体中，老师倡导“人尽其才，物尽其用”就是希望这个集体（）A A、有共同目标 B B、能各尽所能，发挥所长C C、团结协作，互助前行 D D、团结奋斗，不懈努力二、多项选择题（每题至少有两项是正确的，每题 3 3 分，共 1818 分）1 1、 人的生命的独特性表现在（）A A、人类的生命最具有智慧B B、人生的道路不完全相同C C 人和个性品质不相同 D D、实现人生价值的方式和途径具有多样性2 2、在这个“万类霜天竞自由”的多彩世界里，人类应该与其他生命和谐相处，因为（）A A、地球上的生命丰富多彩，人类是自然的一部分B B 生命

7、是顽强的，也是脆弱的C C 每种生命者有其存在的价值和意义，和种生命息息相关，需要相互尊重， 相互关爱D D 如果随意践踏生命，就是破坏生态环境，最终伤人类自己3 3、 青春期的身体变化主要表现在（）A A、身体外型的变化 B B、人的潜能的发展 C C、内部器官的完善D D 性机能的成熟4 4、 升入中学，我们来到了一个新的集体，我们都希望这是一个（）的班集体A A、大家友好相处，建立真挚友谊 B B、团结协作，共同进步C C 好好学习，不管别的事 D D、大家各尽其能发挥所长5 5、在青春期，随着身体的变化，人的心理也会发生很大变化，青春期心理充满着矛盾。我们应该这样认识青春期的心理变化（

8、）A A、这是我们成长中正常的心理现象B B 它构成了我们向前发展的动力C C 如果处理得不好，也会成为阻碍我们发展的动力D D 我们要借助各种力量调控心理矛盾6 6、正确认识自己，就要做到（）A A、用发展的眼光认识自己B B 用全面的眼光认识自己C C 多看自己的优点，少看自己的缺点D D 多看自己的缺点，少看自己的优点三、填空题（5 5 分）1 1 生命的意义不在于（），而在于（）2 2、 世界因_而变得精彩和生动3 3、 幸福快乐的生活以 _ 开始。4 4、 只有_ 相互配合，我们才能奏出最优美的乐章， 在集体中不断成长。四、判断题（共 1010 分）1 1 作为学生，每个人都有自己的

9、学习方式和方法， 但老师的教学方法和手 段都是一样的。（）2 2、世界上没有两片完全相同的树叶， 每个人都是独一无二的，有自己独特的风格和特点。（）3 3、方法出效益，勤奋出天才（）4 4、艾宾浩斯的遗忘曲线告诉我们，及时复习所学习的内容是很重的。（）5 5、为了肯定、尊重、珍爱自己的生命，也可以不尊重他人的生命（）6 6、 追求个性就是要穿与众不同的服装。（）7 7、青春不仅仅意味着秀丽的容颜， 优雅的气质，更意味着一种新的精神世界（ ）8 8 天地间最宝贵的东西是金钱，有了金钱就有了一切。（9 9、 青春期的青少年心理充满了矛盾是很不正常的现象。（）1010、 破坏人类赖以生存的生态环境，

10、最终受害的是人类自己。（）五、简答题（共 2727 分）1 1、著名作家巴金在一篇文章中写道：“生命的意义在于奉献，而不在于享 受；人活着正是为了给我们生活的社会添一点光彩， 只有这样我们的生命才会开 花结果，否则我们将憔悴地死去。（1 1）生命属于我们只有一次，我们每个人都应珍爱生命，就这仅有的一次生命还有人白白浪费掉，请列举在现实生活中漠视生命的现象。（3 3 分）（2 2）每个人对国家、对社会，对他人都有价值，那么如何才能使我们的生 命更有价值呢？（ 4 4 分）（3 3）巴金说：“生命的意义在于奉献，而不在于享受；人活着正是为了给 我们生活的社会添一点光彩，只有这样我们的生命才会开花结果，我说：”（2 2 分）2 2、谈一谈如何做学习的管理者（6 6 分）3 3、列举火警、报警、急救电话号码。