学校落实“五项管理”工作致家长的一封信

1、学校落实“五项管理“工作致家长的一封信尊敬的家长：您好！为积极响应教育部提出的抓好落实中小学生“手机、睡眠、作业、读物、体质“五项管理的号召，进一步建立健全学校、家庭、社会协同育人机制，形成教育合力，学校遵循学生发展规律，唤醒学生发展潜能，让每一个孩子能够拥有阳光心态和强健体魄，我校特制定一系列措施，请各位家长认真阅读相关内容，理解、支持并积极配合。一、科学合理使用手机为保护学生视力，防止沉迷网络和游戏，促进学生身心健康发展，根据教育部印发的有关文件要求，我校已制定上海师范大学第一附属小学关于学生手机管理工作方案，对学生手机管理做出明确规定，将继续加强落实。1.学生在校期间一律不得将个人手机带

2、入校园，特殊情况下确需要与家长联系时，可使用学校门卫室的公用电话与家长联系或通过班主任与家长进行联系。学校公用电话：*（东校）、*（西校）2.家长要以身作则，言传身教，科学合理使用手机，尽量不在孩子面前玩手机，切忌自身沉溺于手机和网络，给孩子树立一个良好的榜样。3.营造良好的家庭氛围，家长要关注孩子心理健康，防止孩子因为情感缺失等原因而沉迷于网络和手机游戏。4,注重培养学生的兴趣爱好，引导孩子积极锻炼身体，参加各类有意义的课外活动。二、保证学生充足睡眠充足良好的睡眠是孩子有效学习和健康成长的重要保障，小学生睡眠时间应达到10小时。1.帮助孩子制订作息时间表，促进学生自主管理、规律作息、按时就寝

3、。小学生就寝时间一般不晚于21:20,确保每天睡眠时间达到10个小时。2.培养孩子养成准时上床，按时入睡的好习惯。准时、按时的睡眠时间有助于孩子尽快进入睡眠状态，提高睡眠质量。3请家长为学生营造良好的睡眠环境。控制室内适宜的亮度、温度及湿度。屏蔽噪音，确保学生身心放松、按时安静就寝。三、养成学生良好的阅读习惯书香承载梦想，阅读点亮童年。学校和家长携手，积极打造书香校园，培养学生从小爱读书、读好书、好读书的好习惯。1.建议家长课余时间多带孩子去书店、图书馆，以教育主管部门推荐书目为重点，为孩子购买一些适合的书籍，培养从小爱读书、勤读书的好习惯。2.打造书香家庭。设立亲子阅读时间，每天抽出一定时间

4、，和孩子一起读书，分享读书成果，营造家庭读书氛围，为孩子终生爱读书打下基础。3.请给孩子准备一本读书摘记本，养成“不动笔墨不读书“的好习惯让孩子从中汲取营养，开阔视野，不断提高孩子的阅读和写作能力。4.鼓励孩子积极参加各级各类读书活动，在活动中展示风采，增强读书的乐趣，树立自信，感受到读书带来的收获。四、督促学生高效完成作业我校积极贯彻上级教育行政部门关于“减负增效“工作的指示精神：一二年级不布置书面家庭作业、三至五年级每天书面作业不超过60分钟。不给家长布置作业或要求家长批改作业，不用手机布置作业。1.创建学习型家庭。良好的家庭学习氛围，能激励孩子努力学习，促进身心健康成长。2.培养学生学习

5、自觉性。家长可与孩子一起制定学习计划，培养孩子按时做作业的习惯，培养孩子独立思考，认真完成相关学习任务的能力。3.建议家长不要凭自己的感觉随意给孩子布置作业，加重孩子学习负担。不要根据自己的爱好给孩子大量报兴趣班，占用孩子休息时间，额外增加孩子的身体和心理负担。五.增强学生体质锻炼培养学生科学良好的锻炼习惯，是孩子成长中必不可少的一项重要活动。学校按照上级教育主管部门要求，开齐开足体育课，全面落实大课间体育活动制度，每天保证一小时以上的体育活动时间。1.引导孩子积极参加体育锻炼。结合学校要求，选择适合孩子身体和年龄特点的运动项目。2.引导孩子在体育锻炼活动中既要克服困难，更要量力而行，锻炼与训

6、练时要注意运动安全，运动前要做好准备活动，以免造成运动损伤。3.开展多种形式的亲子体育锻炼活动，打造亲子运动新体验，营造良好的家庭体育锻炼氛围，争当健康阳光家庭。各位家长，孩子是祖国的未来和民族的希望，落实好“五项管理“工作，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人是我们共同的目标。让我们家校携手，促进“五项管理“落地生根，共同助力孩子全面发展，健康成长！*小学2021年6月17日学校落实“五项管理”工作致家长的一封信亲爱的家长朋友们：为全面贯彻落实党的教育方针，落实立德树人的根本任务，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，全面落实和推进教育部关于中小学生“五项管理”（手机、睡

7、眠、读物、作业、体质健康）的相关要求，结合我校实际，现向您推送*学校关于落实“五项管理”工作致家长的一封信，让我们一起努力，家校携手，助力*学子身心健康成长！手机管理1.学生在校学习期间，不带手机进入校园及课堂。2.学生在校期间，如家长要与孩子联系，可通过班主任进行沟通；孩子要与家长联系，可在办公室拨打电话。3.学生确有带手机入校的需求，须经家长同意、向班主任提出书面申请，进校后手机交由班主任保管，放学后归还。4.教师不用手机布置作业，或要求学生利用手机完成作业。5.家长应以身作则，与学校一起对孩子合理使用手机进行教育引导，形成育人合力。睡眠管理1.学校每天上午8:30上第一节课。2.家长要重

8、视孩子的睡眠管理，确保孩子每天的睡眠时间。3.家长要培养孩子良好的生活习惯，按时就寝、定点起床，有规律地作息。4.教师要做好每天的晨检工作，关注学生的精神状态，及时与家长沟通。5.学校定期对学生睡眠状况进行调查、监测。读物管理1.学校严格采购制度，禁止任何人以任何形式进校销售课外读物（含数字出版产品），禁止任何人强制或者变相强制学生购买课外读物。2.学校向学生推荐绿色课外读物，设立学校图书室和班级读书角，优化校园阅读环境，开展形式多样的阅读活动，提高阅读兴趣，培养良好阅读习惯。3.学校对学生带入校园的读物进行管理，发现问题读物及时处置，消除不良影响。4.家长应在正规渠道购买课外读物，重视课外读

9、物的价值取向，购买符合孩子认知水平、弘扬社会主义核心价值观、内容积极向上的正版书籍，禁止孩子阅读不当读物。5.家长应积极营造家庭阅读氛围，保证孩子每天课外阅读时间不少于30分钟，倡导亲子阅读，教育孩子爱护图书。作业管理1.教师应控制书面作业总量，一、二年级不布置书面家庭作业；三到六年级每天书面作业完成时间平均不超过60分钟。2,科学设计作业，各年级组、学科组、各班级根据学段、学科特点及学生实际需要和完成能力，合理布置书面作业，鼓励教师布置分层作业、弹性作业和个性化作业，创新作业类型。3.教师对布置的作业进行全批全改，不让学生自批自改或要求家长批改作业。4.教师不用班级qq群、微信群、钉钉群布置家庭作业。5.家长要为孩子营造良好的学习环境，培养孩子自主学习和时间管理的能力，养成良好的作业习惯。体质健康管理1.学校严格按照国家课程标准，开齐开足体育与健康课程，保证每天一小时在校体育活动时间。2.学校每学期开展体育节、运动会等活动，让每个学生人人有项目，个个能参与，在活动中掌握运动技能，增强体质。3.学校每天安排两次眼保