幼儿园大班音乐优质教案《小牧民》_第1页
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文档简介

幼儿园大班音乐优质教案小牧民活动目标：1、学习歌曲。掌握歌曲旋律。2、通过欣赏歌曲，感受乐曲旋律及其欢乐活泼的性质，体会音乐所表现的意境。3、努力保持自己声部的节奏。活动准备：1、欣赏歌曲"小牧民"。2、打击乐器：铃鼓、串铃等。活动过程：1、重复欣赏歌曲："小牧民"2、学习掌握×× ××/×× ××/节奏型（1）听老师用铃鼓拍出×× ××/×× ××/节奏型，说出是谁来了，怎么来的。（一位小牧民骑着马由远而近地跑来了。）（2）将自己听到的马蹄声拍出来。（3）随音乐拍"马蹄声节奏"（4）用嘴模仿马蹄声哒 哒/哒 哒/3、教师在哟额拍×× ××/ ×× ××/节奏中唱"小牧民"歌曲。4、探索个小节月其他旋律节奏的不同。（1）体会小牧民来到一望无际的草原，心理是怎么想的，怎样表示。（如高声喊"啊"等）（2）用欢呼声表示小牧民激动的心情。（3

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