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文档简介
1、2019-2020年九年级化学全册2.3自然界中的水(第1课时)复习教案沪教版主备人:初审: 合审:班级: 姓名:教学要求基本要求:1. 知道水的重要性2. 掌握水的物理性质和化学性质提升要求:1. 知道水的组成2. 熟悉电解水的原理并掌握其方法3. 认识水是人类宝贵资源,养成节约用水、自觉保护水资源的意识。教学重难点:重点:水的化学性质难点:电解水教学设计课前准备:1 电解水时,正极产生气,负极产生气,通过电解水的实验证明水是由 和元素组成的。2. 电解水反应的文字式是 ,3. 氢气在空气中燃烧,可以观察到发出 色火焰,并放 出,在火焰上罩一个干冷的烧杯,可以 看到有生成, 反应的文字表达式
2、为。教学过程:1. 日常生活中的水大多不是 物,水是生命之源:水覆盖了地球大约 的表面,但地球上可以直接利用的淡水,不足总水量的 ,2. 水的组成活动一:电解水与电源正极相连的玻璃管内生成的气体能 是与电源负极相连的玻璃管内生成的气体能 是 电解水反应文字式:水中加入,目的是,通入的电流是电(直流或交流)结论:水是由 组成的活动二:氢气燃烧现象:反应文字式:用途:氢气是种洁净能源。目标检测题:【基本教学要求题】:1. 下列有关电解水实验错误的是()A 与电源正极相连的玻璃管内产生的是氢气B 电源正极相连的玻璃管内产生气体能燃烧C 水通电分解是化学变化D 用试管收集与负极相连的玻璃管生成的气体,
3、在空气中能燃烧2. 下列物质中属于纯净物的是()A .自来水 B .河水 C .汽水 D .蒸馏水3. 关于水的组成说法中正确的是()A .水是水元素组成B .水是由氢气和氧气组成C .水是由氢元素和氧元素组成D .水的组成很复杂,至今没有明确的答案4. 水在4C时密度最大,则下列说法错误的是()A .水结冰时,体积膨胀B .冰可以浮在水面上C .水结冰时,质量不会减小或增大D .冰和水的混合体是混合物5.人体内含量最多的物质是()A .氧气B.水C .蛋白质D .脂肪【提升教学要求题】:1.下列有关电解水的说法错误是()A .每个水分子由两个氢原子和一个氧原子构成B .水是2个由氢元素和1个氧元素组成C .氢气与氧气质量比为2:1D .水中加入氢氧化钠是为增加导电性2.用较简单的方法鉴别氧气、二氧化碳、氢气可选用( )A .测密度B.分别倒入石灰水C .分别用点燃的木条检验D .分别倒入紫色石蕊试液3. 图是电解水的简易装置,请根据该图回答下列问题。水电解的文字表达式为:(2) 图中显示表明,实验是“未开始
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