五年级下语文-火烧云ppt课件

1、云是大自然的手笔云是大自然的手笔 ！ 有的洁白如絮，有的有的洁白如絮，有的乌黑一片，有的灰蒙蒙，乌黑一片，有的灰蒙蒙，有的发出红色或紫色的光有的发出红色或紫色的光彩。彩。 云的千姿百态和云的千姿百态和那绚丽的颜色赋予了那绚丽的颜色赋予了大自然神奇与诱人。大自然神奇与诱人。沪教版五年级语文下册沪教版五年级语文下册读了课题，他想知道什么？读了课题，他想知道什么？什么叫什么叫“火烧云？火烧云？火烧云是怎样样的？火烧云是怎样样的？火烧云是怎样构成的？火烧云是怎样构成的？ 自在朗诵课文，思索：什自在朗诵课文，思索：什么叫火烧云？课文写了火烧么叫火烧云？课文写了火烧云的哪几个方面？云的哪几个方面？ 火烧云

2、又叫朝霞、火烧云又叫朝霞、晚霞、彩霞、云霞晚霞、彩霞、云霞 。 清晨的火烧云叫朝霞，傍清晨的火烧云叫朝霞，傍晚的火烧云叫晚霞晚的火烧云叫晚霞 。 课文描写的是什么时课文描写的是什么时候的火烧云呢？候的火烧云呢？晚饭后，火烧云上来了。晚饭后，火烧云上来了。霞光霞光颜色颜色外形外形火烧云火烧云 默读第一自然段，课默读第一自然段，课文怎样描写霞光？文怎样描写霞光？ 小孩子脸红红的。大白狗变成红的了。小孩子脸红红的。大白狗变成红的了。红公鸡变成金的了。黑母鸡变成紫檀色的红公鸡变成金的了。黑母鸡变成紫檀色的了。喂猪的老头儿在墙根靠着，笑盈盈地了。喂猪的老头儿在墙根靠着，笑盈盈地看着他的两头小白猪变成小金

3、猪了。他刚看着他的两头小白猪变成小金猪了。他刚想说：想说：“他们也变了他们也变了旁边走来个乘旁边走来个乘凉的人对他说：凉的人对他说：“您老人家必高寿，您老您老人家必高寿，您老是金胡子了。是金胡子了。 读读，画画，写了哪些事读读，画画，写了哪些事物？表现这些事物时抓住什物？表现这些事物时抓住什么来写？么来写？颜色颜色 天天 空空 的的 云云 从从 西西 边一边一 直直 烧烧 到到 东东 边，边， 红红 彤彤 彤彤 的，的， 好好 像像 是是 天天 空空 着着 了了 火。火。这是什么句子？把什么比作了什么？这是什么句子？把什么比作了什么？ 小组协作研讨讨论：课小组协作研讨讨论：课文怎样表现火烧云的

4、颜色和文怎样表现火烧云的颜色和外形？外形？火烧云的变化极多颜色火烧云的变化极多颜色红彤彤红彤彤金灿灿金灿灿半黄半紫半黄半紫半灰半百合色半灰半百合色葡萄灰葡萄灰梨黄梨黄茄子紫茄子紫说不出见也没见过说不出见也没见过马马大狗、小狗大狗、小狗大狮子大狮子模糊模糊不见不见找不着找不着千姿百态千姿百态 为什么会有火烧云这种自然景象呢？原为什么会有火烧云这种自然景象呢？原来，在红、橙、黄、绿、青、蓝、紫这七种颜来，在红、橙、黄、绿、青、蓝、紫这七种颜色的太阳光中，红光穿过空气层的身手最大，色的太阳光中，红光穿过空气层的身手最大，橙、黄、绿光次之，青、蓝、紫光最差。在日橙、黄、绿光次之，青、蓝、紫光最差。在日出、日落时，到达地面的光要经过很厚的空气出、日落时，到达地面的光要经过很厚的空气层，假设空气中含有大量的微小尘埃或雾状水层，假设空气中含有大量的微小尘埃或雾状水滴，旭日东升和夕阳西下的颜色就会呈现橘红滴，旭日东升和夕阳西下的颜色就会呈现橘红色，使飘浮在大气里的云也染上了红色。因此，色，使飘浮在大气里的云也染上了红色。因此，朝霞和晚霞的玫瑰色和