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文档简介
1、项目综合办公室读书分享机制方案1、 读书目标:组建学习型团队,营造更为浓厚的学习氛围;提高员工自我认识,提升自主思考、自主学习能力;通过学习分享、思维交流,统一团队思想。2、 选择阅读书籍的三大原则:有助于员工个人成长;和公司的发展战略目标相契合;和公司内部团队建设目标相关联。3、 书籍选取方法:项目总经理、项目综合办公室负责人推荐书籍;综合办公室员工推荐书籍,经项目总经理、综合办公室主任 确认的书籍;4、 读书进程与监控:综合办公室将读书分享纳入周例会议程,反馈读书进度、按 4 周/3周为周期组织内部读书分享;后期成型阶段,读书分享作为员工绩效考评的一部分, 作为员工 考评内容之一;不按要求
2、反馈相关数据的员工,一次私下警告,二次会议批评。五、参与人员:新田城项目综合办公室全体。六、经费预算:每1个月为1期,每期1本书;前期推广阶段以电子书为主,节约成本;后期成熟阶段可采买纸 质书籍,每本书预算15-20元;每期活动总预算:150-200元。七、活动流程:初步推广- 深入推广 一文化层推(第一至第二期)(第三至第五期)(第六期开始)1、初步推广阶段目标:培养办公室内部读书学习习惯,促进员工对“学习”的理解和热爱。2、 深入推广阶段目标:将读书分享纳入绩效考核范围,形成固定学习机制。3、 文化层推广阶段目标:将学习氛围和学习机制推广至项目各部门。 各部门在综合办公室公示学习要求和标准
3、的前提下,根据自身情况,制定读书学习计划,提交办公室备案。 形成部门间分享模式。 将读书学习纳入各部门绩效考核范围4、细则安排:阶段具体时间初步推广一期(前1周)1、部门负责人提交本期书目至项目总经理审核,确认后于第1期第1次碰面会公示,公布本期阅读书籍,及阅读要求(A期书目指定)。一期(第1周)1、在第一周例会跟进读书进度。一期(第2周)1、跟进读书进度,员工自愿、自由发言,对本书形成基本认识,并探讨个人 对书籍的理解与看法。一期(第3周)1、跟进读书进度,由办公室负责人带领大家深入讨论,达成统一认识,并要 求参与员工rr次分享会提交书面读书心得,字数不限。一期(第4周)1、本次读书会以书面
4、读书心得为重点,深入研读,对于优秀作品,可由行政 办公室主导,项目内部分享;2、确定第二期主题,给予员工更大自由度,自由选择数目,并要求在第二期 (第1周)公布个人数目,和对本书的初步理解、认知。二期(第1周)1、员工个人公布数目,展示个人对本书的理解、认知。二期(第2周)1、跟进读书进度,员工自愿、自由发言,对本书形成基本认识,并探讨个人 对书籍的理解与看法。二期(第3周)1、员工展示书面读书心得, 对于优秀书目和读书心得,办公室内部深入研讨,特别优秀作品,可由行政办公室主导,项目内部分享;2、确定第三期主题,给予员工更大自由度,自由选择书目,并要求在第三期(第1周)公布个人书目,和对本书的
5、初步理解、认知;3、员工制定个人近三期(含第三期)读书计划,并于三期(第1周)提交;4、形成3个周期的读书分享机制;5、进入第二阶段:深入推广阶段。深入推广三期(第1周)1、员工对个人阅读书籍进行初步讲解;2、员工公布个人近三期读书计划;3、形成固定机制,在每三期的最X周提交后三期读书计划;4、将读书纳入绩效考核范围,并公布比重,建议10%匕重。三期(第2周)1、部门员工共享读书心得。三期(第3周)1、员工展示书面读书心得, 对于优秀书目和读书心得, 办公室内部深入研讨,特别优秀作品,由行政办公室主导,项目内部分享。o O Oo O O五期(第3周)1、 员工展示书面读书心得,对于优秀书目和读书心得,办公室内部深入研讨,特别优秀作品,由行政办公室主导,项目内部分享;2、 员工提交制定卜一阶段三期读书计划;3、 讨论全项目推广细则、兴趣小组等;4、 会后制定可行性的全项目推J、方案和执行方案。文化层推广推广目标1、执行全项目推广方案,并讨论审议;2、 通过部门分享促进部门交流;3、 渲染浓厚学习氛围,展开部门间评比,争当学习标兵;4、 筛选核心人员,组建读书会、小组等5、组建学习会,转换学习成果到工作中去成长期成熟期 基层推广通过初步推广,知1(部门读号团队初步形成公司演书氯重泳联部门中层人员,址办部门柒懵应昊比蹇,巩冏学习一 分享氮用-许逸核心人员,组
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