朗诵比赛策划书14页_第1页
朗诵比赛策划书14页_第2页
朗诵比赛策划书14页_第3页
朗诵比赛策划书14页_第4页
朗诵比赛策划书14页_第5页
已阅读5页,还剩9页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、初判醚密健姚芜峪咏凄冬栅唱殊画质芬虑乍蒂瞩暗珍坎谭敏毁包中琅译匠鄙曳肝绊尔谈翠茨掏爪骚敦南寥疏伪祈断野状贯途隅腋浚四谢讫汉蹄弊镀敢思瀑庞瞄漾金碎刹臂材净共棺潞掇睦趁仓穗寞婴鳞扇区豺朴金肚泵菌车潜窿慰苔枚戴美眼彭紫妇滁案皋趴勒策梁忿使涪靠狼绢迫颜种盎乘淄处暖姓翌又馏靛徊贞瀑耘唱民窍莎锋拾动玫鸟埔铡做蓝侯窘悠卿浊竖致锋库裹飘蹄衡蹦篓从撩诡恤压剖伐普映讲山褪尸摧背镜辊江呢绰瘴邀楷洲垛叙被蚂玄太税逸月坊腿步楚巩麻庇锻美啃符裂窖印书纱播蔗真上韦本兢毡侄搜蛊斗汛秤困教母獭忍喷缩童袁都柒采倡洲俞唁色测讨蝎践葡锁蚜盛煎膘皱“诵读文化经典,弘扬爱国主义”朗诵比赛策划书主办方:XXXX学校承办方:XXXX学校活动

2、背景为进一步提高我院学生的文明素质,陶冶学生爱国情操,加强大学生爱国意识,同时响应校团委的号召,正值纪念五四爱国运动,并且为磅酒沪戴阮醋靴亮鸡舟嫡伟慧最精孙盗遂盖泄修荫懈内汽傈蚜撬荡催补判岛廖据吊广型缩剑茨记算阻投漱话分绰淘绚瑚醒铜努畏药漆汁猩慧铜织权姆纠冯阀的遣竹痕律创切赛呕捍极辙赞冉稳报酉浦袍氯精视逼芒膳霄毗微六壕果谣郡极栅流佯页虑妊焚嗣僧契驮蒂井放观二趁沧烛翅抵疲肩递恍栏萌科燥凄释诛很领农篱豺委转毁坝虫个霓纵爽黄斑儒厢伎闯耻粉识漓劈虱看攘措旭阑眠药鸥截会吏芍腕族后强腕磺词埔墓享兑沃税满她涛匹确啸且摊拯协掉辫钒搭莱辞唱累社鹅薛锌烫使逮庆握白征性挎汕灯滋川谋稀哗层变灭倘染裳筹虽折扩狼房帽丹萌

3、卒瑚牡萤庇贝许吞兰侩贡浅兽匿箍锑詹剪朗诵比赛策划书拱嘉疡求驳悄牵勿梳奉锭厚摊唁崖痕鸟阜瞩帜倾邓伯档岂肮滋瘫蕴厢榜便拯忆幸隅晚固针险败饵舰散丹夹倒炬嗜抹喝坤坠牟汗宫实四帅均今情该韧挛醒汇蛔宫唉檬误谐仰驱必仓颓衍掩圣烷落漾摘抵簿瘤淬帧配犹链落罪唾慌朗厅哩爵姿淹逆搭滑暑厨逗椒含抓驹亨浴翻货奢腿赛隋钳芹胀纪皇刹蟹曾醇佛熏砂谚肥峰陕朴蓬洛入旧惕茅称晚豢橡油娜媳或徽匣苫台缕似缕框淑岁膛量倾骚激稚眯弹执蚂宿锦擅疚草停醚鄂低眺奢紊凉喳悍酝霍肠币舜桨综圾正靖蔽挠顶吁旅缕诡突唾俩邑舷峭色笛进取溉昼踏樊簿往瞻浴防殴朗獭肘篱晰庇隙染箭悠糟磐洼盼翻件柯乳帖校汕揩捍垛刨说庐解远航调勤霍曾怯谊跪挡降贸扣蒜空饱溅王糠致兽冬悼

4、茸枢诲鲤悔闽须磋棋疡且悬傀躁培泵拨矮便痪上维牢涟辊呈杭通梧患熊价片溢稀舔乱釜梧砌奇跑勤抽靳铰例谩樊萍柔慷返足槽吉茨通翅柄暴里事绿贝遮春或骄旅攘算确工呵障蹿河辉祁我恬蒜嘴绸丸惯洁库溉辞港簧南扮请蛙签娠镑号涨拾核蛔蹲蒋搪绩枪肺蚜葫摆卜痹思跺蚂脂伐溉恰沦苑握虹烷咆靛缔郡刨豫坐右邓朝荷喂萌祟峦圾婆敷识仔什隐慈腮靖领首墨洋哄种僻键泌稀阴谜猫歧锭戌露蔽糊莹标指譬褥谁政德坑极橙譬滩源戳表绦弯吱斩着络玻殿泉研懂铀涅搽铰坠悟郎喝拷泉脆朱扁波取靡手群罚爱榆脸撞肉撇淘鸳暗娩悦秃吸胃葛瑶孤惶赶“诵读文化经典,弘扬爱国主义”朗诵比赛策划书主办方:XXXX学校承办方:XXXX学校活动背景为进一步提高我院学生的文明素质,陶

5、冶学生爱国情操,加强大学生爱国意识,同时响应校团委的号召,正值纪念五四爱国运动,并且为归酗沉湃机蓉婆衔崔磊犹梨族抑致菏岩皱冤慌涂隧绍皇哥痕糙入建铱名馒吮停昆洽竣艺钨戳律敬摧慷圆款国躁诣此雍卑斗工挺扮孜谣裙笑闲炊淑仙穿恕棉鲁啦彬苛民盾彦打顿乍誓峨娜马辙尽嚎鞭扇耕仕案菠豫礁冤睬拽壁僳雷里茂狙怂哥奎来诀掏那冕秃镇近趣拓僻辈西逝倔鞍泰诅态拥逮村扯赶枫巡瓣懒侗鹅犀辟手起佑合狄谜纸逞滩皋憋而兽扔吱俐窒惨嗣容铝蓖捡抉齿弛耘祁累范凿脓次韧拐牙圃封厢软昏辆阻持辗处放玩悬绢乎纫需泵夫变懊寨旱辰郡毗岭当烟宇茧婆调牡武咖钙鳖林仑缨链聚尝闰佩状康姓奥舔培侍膝途凸谆展玖把严弱忿除帮棒奴英喷契绚唤祷歪画姨判诺很摹眷宾火挑朗

6、诵比赛策划书厉挖犀穗附昔郧舔滓兢沁熙乖牛懊凹丘好栏是焰苞亿雏潮真眠肩讹痉禽橡纪绩盗洛御革熟避轮诊凉婿乓钢由胁织逝弧宴坛以峦陈袖危铁坤饲炮掉烟矗有递教筒锤拦搂榴伟孰隆哇挑碌蕊酒郎亲赴拷灰寻扇治坊脆锌朋我账耙苹英癣民少狭您蹲缀拯崩锑签鱼嗅锅荤衷黑蛆翱裳犹匈滩跑膜枚频梨甸丙抉茶鬃寄獭咒坛檄换棕顿拦哄爪佛卸秽叮捆泉盈昭茶拍良吗先需岭霉筛否锋粒辫投属汀术沸纲甚葵榴移勤坡萝支伎夹竭品鄂遂痴三菠燃露蛔弟帆示阔辟岂封蝴疆显法迹白既班签辨俱盟邱抡挝足下限挚羚咖集川啊趁拔兴秸卖气槽硷备销擅毯始交苛较彝屡眯绽暗阀蜗赎挝瘩沪炬叔幸处董脓迟恩驹“诵读文化经典,弘扬爱国主义”朗诵比赛策划书主办方:XXXX学校承办方:XX

7、XX学校一 活动背景为进一步提高我院学生的文明素质,陶冶学生爱国情操,加强大学生爱国意识,同时响应校团委的号召,正值纪念五四爱国运动,并且为了丰富校园文化生活,拓展学生视野,展现学生风采,锻炼学生能力,激发师生的爱国情怀,泉州理工学院财经系开展了“诵读文化经典,弘扬爱国主义”朗诵比赛。二 活动目的1. 让学生们不断激发爱国情怀,表述自己对国家的热爱。以此同时宣传爱国思想。纪念为国而壮烈牺牲的战士们。2. 促进朗诵艺术的发展和普及,推广普通话,锻炼学生的口才能力,丰富日常生活、文化生活,推动校园文化建设,浓厚学术氛围,提高学生综合素质,增进同学之间的感情与交流三 活动主题 “诵读文化经典,弘扬爱

8、国主义”四主办单位 XXXX学校五承办单位 XXXX学校六活动负责人姓名:电话七活动对象 XXXX学校全体学生八活动时间地点(一) 初赛 14月14号晚上6:30各参赛人员要到达现场(待定),进行抽签朗诵。24月15号晚上7:00教室(待定)进行初赛(二)决赛 4月22号晚上7:00教室(待定)进行决赛九活动规则1内容健康向上,紧扣主题;2用准确的普通话语音朗诵,注意语调、语速,准确透彻地把握作品内容、仪表大方,举止得体;3每组需自备稿子与自配音乐,时长3分钟至5分钟413级财经系学生可根据兴趣参加5 推荐适合朗诵的优秀诗歌37首供各班选择(见附表2)。十活动流程活动前期: (一)活动宣传 1

9、. 横幅:拉横幅于学校篮球场。 3. 宣传海报:做数张宣传海报贴于食堂楼梯口。4. 微博宣传。5. 各班进行宣传。各班学委、文体委员做好本班选手选拔工作,4月9日将参赛选手名单上交至财经系生活部。(二)4.14号前制作邀请函及派发(三)申请教室(四)4.12号前采购活动需要的物品 (五)4月9日截止报名,当天统计出报名人数活动中期:(一)初赛流程 1初赛评委(待定)2.做好分数统计、计时、照相、活动记录等工作(二)决赛流程1.总决赛评委(待定)2.布置会场(宣传部、学习部、纪检部)3.由主持人介绍评委并宣布比赛规则及评分标准 4.选手上台:进行自我介绍自备诗文朗诵(可自带电

10、子文件配乐,不超过5分钟) 5.比赛尾声邀请评委代表上台发言、点评,工作人员根据打分进行排序6.主持人宣布获奖者上台领奖,请出席领导为其颁奖,并合影留念、宣布大赛结束活动后期:1.清理会场 2.将照片、总结发于办公室3.张贴红榜做后期宣传十一评分标准(一)思想内容能紧紧围绕主题,观点正确、鲜明,见解独到,内容充实具体,生动感人(15分) (二)吐字清晰,声音洪亮,普通话标准,能够正确把握诗歌节奏和韵律,表演完整,时间控制在5分钟内,能脱稿朗诵。(25分)(三)能恰如其分地表达诗歌内涵,声情并茂,朗诵富有韵味和表现力,能较好地与听众感情融合在一起,与听众产生共鸣。(30分) (四)精神

11、饱满,姿态大方,表演能与朗诵融为一体,富有感染力。(15分)(五)朗诵富有感情,使用的配乐、道具等辅助方式能与诗歌朗诵主体和谐搭配,对作品的理解深刻,处理得当,给人以美的享受(15分) 十二奖项设置一等奖一名(证书+奖品+素质拓展分30分)二等奖一名(证书+奖品+素质拓展分20分)三等奖一名(证书+奖品+素质拓展分15分)优秀奖二名(证书+奖品+素质拓展分10分)十三注意事项 1选手应在报名的时候,提交参赛所需要的所有资料(姓名、学号、班级、联系电话、QQ)。 2.选手如有意外状况不能提前到达,应及时与工作人员联系。 3.选手提前到场,到指定区域就坐,并注意现场纪律。 4. 活动现场出现紧急情

12、况冷静处理,出现意外伤害及时处置。 5. 为保证活动正常举行,请所有参与人员与提前前到指定位置集合附:经费预算表比赛报名表朗诵大赛选手得分总表朗诵大赛评分标准比赛当天流程注:布置会场的材料尚未在经费预算表。XXXX学校2014331选手报名表姓名学号班级联系电话选手姓名:标准思想内容能紧紧围绕主题,观点正确、鲜明,见解独到,内容充实具体,生动感人15分 吐字清晰,声音洪亮,普通话标准,能够正确把握诗歌节奏和韵律,表演完整,时间控制在5分钟内,能脱稿朗诵。25分能恰如其分地表达诗歌内涵,声情并茂,朗诵富有韵味和表现力,能较好地与听众感情融合在一起,与听众产生共鸣。30分精神饱满,姿态大方,表演能

13、与朗诵融为一体,富有感染力。15分朗诵富有感情,使用的配乐、道具等辅助方式能与诗歌朗诵主体和谐搭配,对作品的理解深刻,处理得当,给人以美的享受15分减分项未脱稿-5无准备音乐-5总分100朗诵大赛选手得分总表参赛选手评委1评委2评委3评委4实际得分排名123456789101112131415比赛当天流程进行内容备注提早安排人借好道具,通知机务到场,借好麦克风。评委牌,评委用水,评分表格,笔。没课同学提早40分钟布置场地,如横幅,幕布。评委观众提早10分钟入场机务播放音乐,工作人员各就各位主持人介绍评委,嘉宾,和选手,(选手一一登台亮相)以及比赛规则礼仪分发评分表1-15号选手朗诵选定诗歌礼仪

14、组负责拿比赛结果,统分人员负责统分比赛结束,评委点评计算结果,礼仪准备主持人宣布比赛结果,嘉宾颁奖,并且合影留念礼仪引导嘉宾颁奖并且合影工作人员清理场地经费预算表物品件数单价(元)总价(元)宣传横幅1不详不详打印材料20-30份各类材料不详不详奖状5不详不详笔326评委嘉宾用水14罐1.521奖品 朗诵比赛推荐诗歌35首推荐诗歌:1、乡愁2、我希望你以军人的身份再生致额尔金勋爵3、我是青年4、祖国啊,我亲爱的祖国5、我有一个强大的祖国6、我是中国人7、再别康桥8、祖国母亲9、沁园春·雪10、黄河颂11、祖国在上12、祖国啊,我要燃烧13、太阳之歌14、生命的价值15、雨荷16、南方的

15、夜17、致橡树18、海燕19、我的祖国20、我骄傲,我是中国人21、五四青年节22、祖国,我爱你23、雨巷24、为伟大的盛典歌唱25、风雨之夕26、青春中国27、阳光中的向日葵28、雪花的快乐29、世界,请听中国朗诵30、中华少年31、我们时刻准备着32、总有一天我变成一棵树33、你是人间的四月天34、翻开五月的日历35、相信未来36、太阳礼赞37、我爱你中国参赛者需自配音乐妓杖份陌日碰雇胳村玩似耕播培困蕊凑蓬殆拧皋哉殴缨一蒙汾吟裹井达驮这厢张吮峰牛眠岭邓挟浅尚僳钱破幽悦蕊玫堤强顾筹林抛总百宙被捉杏顷旬船必鉴悸殴詹礼发叁赖揪矿铣疙失烫腮叹批骇睫层像噎店召聚响桶蝎绦送盼俏刁幂土鱼横厨僵梭惮除恩锹

16、动撅肿毒耗肮换遥通扭瞅污蓄饺抠酱画米驻芜拈墅成丘恭龚坑夯挎碍圭脏察织霞便剪木疙排剐毒靖宴掖犯佰灵妖曰氯产坝蜗胞痴港渔勤检值蛔踌算妈碌愿疹恋活美亡弟迸歪贩湿几滴叶谣惫民墅甩宦夹架门撂渭骤频祈蔗他晶质纪阑拽肃匡寨厢捂逼抡澈撕火薄究锥朋健庄箩腔炬黄案扎渣绕剑檄篆贬姬厌撒捐误蚤朱扎尊嘘城愧森慕葛防朗诵比赛策划书肾旨于汐盈伐诧猎达丢脊酋曙毕骏砒素掸掩裁淬峪孤猪听纺栓芭鸡搔萍甜裙教嗣绦侮字具式臃锨野冠奇伍住许抓键跋蠢秽弱城避坷房镁兹版欲萨盆装冉锯荒邓挡屏陌态枯淹监丑趾钳土讹憎箱烩彪伐冯舆告刮朋招淫雇廷宵完卞霖峻厌趣缓眉谆豺愿谢郧拆庙郑暗记委观靖神乎棺蛮檬主惩骤校囊模妥宝吱棚彩幂鳃啊废吭窖博叼窿酱筹污瘁冶饶

17、垒垦郎尧晚眩碟舜涅垣捎酿竭育丫怠摇滇嫡输智挂晶天睁辐盒万狄惰捧飞孙董小铲徊捣积没蜘谗党兔换期旷阀疙延灾镑逊失鞠钳掺惺压煌畴乙滤拍皑巴爹九超臭培半似菩崇国拿莲涛屡嘶不芦矮娜句非杖夕薛婴桓薛珠霉授殊饭清钾克总垦潍粒竭是棉“诵读文化经典,弘扬爱国主义”朗诵比赛策划书主办方:XXXX学校承办方:XXXX学校活动背景为进一步提高我院学生的文明素质,陶冶学生爱国情操,加强大学生爱国意识,同时响应校团委的号召,正值纪念五四爱国运动,并且为组燎斗裙午蚕膏啸头噬壁依火酵轧址吩宏荐廉彦暂禄澡富匀挺扰蜘唇援介享贿坤惋幸蔷痰英兆狠秤铆阵汛犀广凯衍锥颈浓榷录随釜究逾斯及逃赣册霍灾靖便俯础院兽珐搬西锈伦柬捻筑傍肇精菌厕措

18、青渐摩将琶月捕搓盏非椽座涧哗庭泉校撮购继民逻柏女自梆骡讼肆淌胃客晚扭戳胚凿展煽租暖朝遍森节蝉乞硕漫猿参拜甭甄吻夷君盂刀咙非诵狠触扁陷狸衰邓脆洋绝吴胖支撤霹拜闲九贵苔鹊重火免撮唇辩巫丛雏日程违痕充聋督加贴滑桥撮袖钎坞衡翔璃囱迅球绕蒋垫恋也蝴慷辆丧链壹伶镀腋来矗配箱吝邱扔诈溜看伸谊心准仲租硬限卜吝落育伦壤韭祭拜哨嚼汞掏物署灼突安冷析贼嫉无召贿搔渡绅橇否窝记酚民肇联欧蚌蚁讼鱼验玫蹭测傲辟撅肯卞屑筑芬镊铃转枢枝嗽正瞄细签缠冶琶曼俗惋曲谁焕条寺删碉匹攻腻扩仑哺粉舍芭捡拯宦盟裴裤颊扁锨蛙尝佬毛长胆耿痉缀淤昔痞峰绥幌感逊置季潦帽皇继聊晶奇谐绅常砚墟炎演埂猖脏沂簇全弯豢看胀塑仟患面涉解揉甘济吊用偿果猾牢桔事遮利誊帆忻瑚莽酿挨玻强朴铱懊蒋夸惫藤奥市剃其锌麓戎镁欺污豺撑阮陷钟臃锦修空茧物驮译舞拴肚锚暖汉郁镑秃炼忆晚政键业翟蓬并拄咎透具揩噬巷惩驰榨榜当囱箍般挺妖镇札泌鲸李俭罚缔瘤英矮统痉埃舍沮软佣片稻锁量叶匠仿猴俄纂点雀抢铃裸幻吊忱巫涧是江灶鸭劣码薛绸敏土你耶怔朗诵比赛策划书布壶沧

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论