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文档简介
1、1. ( 单选题 ) 一般说来领导艺术是对领导科学的 ( ) 。 (本题2.5 分 )A 、创造性发挥B 、随意的运用C 、严格遵守D 、外在表现学生答案: A标准答案: A解析:得分: 2.52. (单选题 ) 领导活动实质上是一个循环反复的决策过程,这个过程可理解为( ) 。 (本题2.5分)A、 决策再决策执行再执行B、 决策执行再执行再执行C、 决策执行再决策再执行D、 执行决策再决策再执行学生答案: C标准答案: C解析:得分: 2.53. (单选题 ) 调查活动的第一个阶段是( )。 (本题 2.5 分)A 、 选题B 、准备C 、调查D 、反馈学生答案: A标准答案: A解析:得
2、分: 2.54. (单选题) 下列关于领导环境作用叙述错误的是( )。 (本题2.5 分 )A 、领导环境是领导活动得以进行的重要条件B 、领导环境是领导活动的基本构成要素C 、领导只能适应领导环境,是无法改变领导环境的D 、领导环境直接影响到领导工作的兴衰成败学生答案: C标准答案: C解析:得分: 2.55. (单选题) 马斯洛需要层次理论指出 ,( )是人的最高层次需要。(本题2.5 分 )B 、 交往需要C、D、自我实现学生答案: D标准答案: D解析: 得分: 2.56. (单选题 ) 领导者拥有权力,而不受监督的权力容易产生( )。 (本题 2.5 分 )A 、腐败B 、成绩C 、
3、政策执行的困难D 、责任学生答案: A标准答案: A解析:得分: 2.57. (单选题 ) 领导活动中“以点带面,典型引路”的做法属于领导指挥职能的( ) 。 (本题2.5分)A 、 命令方式B 、 说服方式C 、 示范方式D 、 协调方式学生答案: C标准答案: C解析:得分: 2.58. (单选题) 下列场合下,领导不宜采用幽默的是( )。 (本题2.5 分)A 、与群众全谈话B 、向公众演讲C 、追悼会D 、下属聊天学生答案: C标准答案: C解析:得分: 2.59. (单选题) 下列不属于放任用权表现形式的是( )。 (本题2.5 分 )A 、牧羊式用权B 、无反馈式用权C 、不讲用权
4、效益学生答案: D标准答案: D解析:得分: 2.510. (单选题) 下列不属于传统知足思维习惯的是( ) 。 (本题 2.5 分)A 、自主内向型思维B 、创新思维C 、人情思维D 、权威崇拜思维学生答案: B标准答案: B解析:得分: 2.511. (单选题) 领导活动是一个主客体相互作用的矛盾运动过程,其中属于客体的是( )。 (本题 2.5 分)A 、领导者B 、被领导者C 、领导环境D 、领导方法学生答案: C标准答案: C解析:得分: 2.512. (单选题) 下列关于衡量领导群体结构是否合理的基本标准叙述错误的是( ) 。 (本题2.5分)A 、有一个坚强而富有凝聚力的领导核心
5、B 、要有清晰的职责范围和明确的职权界限C 、要有健全的沟通网络D 、专业知识越多越好学生答案: D标准答案: D解析:得分: 2.513. (单选题) 在领导批评时,不正确的方法是( ) 。 (本题 2.5 分)A 、注意分寸、批评有度B 、先批评后表扬C 、准确明了,不含糊其辞D 、言简意赅, 长话短说学生答案: B标准答案: B解析:得分: 2.514. (单选题) 有利于人才合理流动的人才使用制度是( ) 。 (本题 2.5 分 )A 、世袭制B 、聘任制C 、任命制D 、终身制学生答案: B标准答案: B解析:得分: 2.515. (单选题) 一般说来 ,领导集体的年龄结构的理想状态
6、是( )。 (本题 2.5 分)A 、多采用老干部的结构B 、多采用中年干部的结构C 、多采用青年干部的结构D 、老中青结合的梯形结构学生答案: D标准答案: D解析:得分: 2.516. (单选题 ) 领导科学的研究对象是( ) 。 (本题2.5 分)A 、领导者B 、被领导者C 、现代领导活动D 、客观环境学生答案: C标准答案: C解析:得分: 2.517. (单选题) 社会主义领导从本质上讲就是( ) 。 (本题2.5 分)A 、管理B 、指挥C 、服务D 、决策学生答案: C标准答案: C解析:得分: 2.518. (单选题) 在对立统一的方法论中 , “两点论”是指( )。 (本题
7、2.5 分)A 、抓主要矛盾B 、抓次要矛盾C 、既要抓主要矛盾,也要重视次要矛盾D 、抓所有矛盾学生答案: C标准答案: C解析:得分: 2.519. (单选题) 调查活动的第一个阶段是( ) 。 (本题2.5 分)A 、选题B 、准备C 、调查D 、反馈学生答案: A标准答案: A解析:得分: 2.520. (单选题) 人与自然和谐就是要 ( ) 。 (本题 2.5 分)A 、 不断征服和改造自然B 、 从自然获取更多的资源学生答案: A,C,DD 、 搞好人际关系学生答案: C标准答案: C解析:得分: 2.521. (多选题) 在现实生活中不少领导者存在着传统思维习惯有( ) 。 (本
8、题 2.5 分)A 、自主内向型思维B 、中庸思维C 、人情思维D 、权威崇拜思维学生答案: A,B,C,D标准答案: ABCD解析:得分: 2.522. (多选题) 现代社会领导用权的原则有( ) 。 (本题 2.5 分 )A 、民主原则B 、专制的原则C 、依法原则标准答案: ACD解析:得分: 2.523. (多选题 ) 领导授权的艺术和技巧有( ) 。 (本题 2.5 分)A 、“因事择人 ,视能授权”B 、明确权责范围C 、委授权责要适度D 、授权而不放任学生答案: A,B,C,D标准答案: ABCD解析:得分: 2.524. (多选题 ) 下列属于领导环境的是( ) 。 (本题2.
9、5 分)A 、自然环境B 、历史条件C 、生活条件D 、社会条件学生答案: A,B,D标准答案: ABD解析:得分: 2.525. (多选题 ) 领导者协调人际关系的基本要求( ) 。 (本题 2.5 分 )A 、注重尊重B 、重视了解C 、积极给予D 、合理索求学生答案: A,B,C,D标准答案: ACD解析:得分: 026. (多选题 ) 领导权力的特征 ( ) 。 (本题2.5 分 )A 、阶级性B 、普遍性C 、层次性D 、强制性学生答案: A,B,C,D标准答案: ABCD解析:得分: 2.527. (多选题) 领导者正确处理与上级关系的原则有( ) 。 (本题2.5 分 )A 、尊
10、重不崇拜B 、服从而不盲从C 、局部服从全局D 、完全遵从上级学生答案: A,B,C标准答案: ABC解析:得分: 2.528. (多选题) 领导在调查研究中可以使用调查方法有( ) 。 (本题2.5 分 )A 、观察调查法B 、访问调查法C 、问卷调查法D 、文献调查法学生答案: A,B,C,D标准答案: ABCD解析:得分: 2.529. (多选题) 按领导权力的控制运用程度分类 ,领导方式有( ) 。 (本题 2.5 分)A 、集权式B 、分权式C 、均权式D 、自由放任式学生答案: A,B,C标准答案: ABC解析:得分: 2.530. (多选题) 按照激励的内容来划分 ,领导激励的手
11、段有( )。 (本题2.5 分)A 、物质激励B 、精神激励C 、正激励D 、情感激励学生答案: A,B,D标准答案: ABD解析:得分:2.531. (多选题) 领导活动基本要素有:( ) 。 (本题2.5 分)A 、领导者B 、被领导者C 、 群体目标D 、 客观环境学生答案: A,B,C,D标准答案: ABCD解析:得分: 2.532. (多选题 ) 下列属于领导者能力素质有( ) 。 (本题2.5 分 )A 、开拓创新能力B 、分析决策能力C 、自我学习能力D 、组织指挥能力学生答案: A,B,C,D标准答案: ABCD解析:得分: 2.533. (多选题 ) 领导创新思维方法的特点
12、( ) 。 (本题 2.5 分)A 、战略性B 、灵活性C 、社会性学生答案: A,B,C标准答案: ABC解析:得分: 2.534. (多选题) 制造幽默的方法与技巧有( ) 。 (本题2.5 分)A 、通过讲歇后语B 、采取对比与夸张的方法C 、通过形象比喻D 、运用倒置倒引方法学生答案: A,B,C,D标准答案: ABCD解析:得分: 2.535. (多选题) 下列属于领导者素质特征的是( ) 。 (本题2.5 分)A 、社会实践性B 、环境适应性C 、多种相关性D 、可变可塑性学生答案: A,B,C,D标准答案: ABCD解析:得分: 2.536. (多选题) 以时间为标准来划分 ,领
13、导环境的包括 ( ) 。 (本题 2.5 分)A 、过去环境B 、现在环境C 、未来环境D 、有利环境学生答案: A,B,C标准答案: ABC解析:得分: 2.537. (多选题) 当前我国领导者面对的重要的大环境有( ) 。 (本题2.5 分 )A 、市场经济环境B 、改革开放的环境C 、信息化发展的环境D 、人际关系环境学生答案: A,B,C标准答案: ABC解析:得分: 2.538. (多选题) 领导激励的一般原则有( ) 。 (本题2.5 分)A 、因人而异原则B 、公平公正原则C 、正确导向原则D 、及时激励原则学生答案: A,B,C,D标准答案: ABCD解析:得分: 2.539.
14、 (多选题) 决策的一般特征是( ) 。 (本题2.5 分 )A 、预见性B 、择优性C 、目的性D 、创造性学生答案: A,B,C,D标准答案: ABCD解析:得分: 2.540. (多选题) 新时期我国社会问题的主要表现有( ) 。 (本题 2.5 分)A、 “三农”问题B、 部分职工下岗失业问题C、 社会分配不公问题D、 部分群众心态失衡问题学生答案:A,B,C,D标准答案:ABCD解析:得分:2.51 .(单选题)领导活动是一个主客体相互作用的矛盾运动过程,其中属于客体的是()。(本题2.5分)A、 领导者B、被领导者C、 领导环境D、 领导方法学生答案:C标准答案:C解析:得分:2.
15、52 .(单选题)“养兵一日,用在一时”是指使用人才应遵循的原则是()(本题2.5分)A、 合理流动.适才适用B、 合理搭配.整体效能C、 重视培养.用养结合D、 量才用人期能相称学生答案:C标准答案:C解析:得分:2.53 .(单选题)下面关于领导者与同级关系的特点不正确的是()。(本题2.5 分)A、权力的制约性B、目标一致C、 地位平等D、 相互依存学生答案:A标准答案:A解析:得分:2.54.(单选题)要取得良好的演讲效果,领导不宜采用的方法是()。(本题2.5 分)A、 熟悉听众对象与场合B、 精心设计讲话开头语,努力引发听众好奇心C、 正确定位讲话身份,做到量身定做有分寸D、 长篇
16、大论演讲学生答案:D标准答案:D解析:得分:2.55 .(单选题)领导作风的内在基础是()。(本题2.5分)A、 领导素质修养B、 领导方法C、 领导决策D、 领导方式学生答案:A标准答案:A解析:得分:2.56 .(单选题)下列关于领导者语言表达基本要求不正确的是()。(本题2.5 分)A、 领导者讲话要力戒假、大、空B、 领导者讲话要言简意赅C、 模仿伟人说话D、 力戒故弄玄虚,做到简洁朴实学生答案:C标准答案:C解析:得分:2.57 .(单选题)通过诱导形式激发人的主动精神,使人的工作热情建立在 自觉地基础上,这种激励属于()。(本题2.5分)A、 内激励B、 精神激励C、 正激励D、
17、外激励学生答案:A标准答案:A解析:得分:2.58 .(单选题)创新思维的基本方法一般不包括()。(本题2.5分)A、 迁移法B、 顺思法C、 放松法D、 抄袭法学生答案:D标准答案:D解析:得分:2.59 .(单选题)在领导方法的基本层次中属于领导方法基础和依据的是()。(本题2.5分)A、 根本领导方法B、 具体领导方法C、 基本领导方法D、 重要领导方法学生答案:A标准答案:A 解析:得分:2.510 .(单选题)集权制的最大优点就在于()。(本题2.5分)A、 统一政令、指挥灵活B、 具有弹性和应变能力C、 激励下级的积极性D、 有利于联系群众学生答案:A标准答案:A解析:得分:2.5
18、11 .(单选题)领导者开展思想政治工作的唯一正确方针是()。(本题2.5 分)A、 疏通B、 疏导C、 引导D、 教导学生答案:B标准答案:B解析:得分:2.512 .(单选题)下列不属于领导活动的基本构成要素是("(本题2.5分)A、 领导者B、 被领导者C、 领导环境D、 领导方法学生答案:D标准答案:D解析:得分:2.513 .(单选题)领导者与下级关系的特点表述错误的是("(本题2.5分)A、 服务性B、 平等性C、 依存性D、 附属性学生答案:D标准答案:D解析:得分:2.514 .(单选题)从我国当前领导干部决策问题的表现来看,迫切需要提高()。(本题2.5分
19、)A、决策民主化和科学化的水平B、领导决策和个人决策的水平C、 经验决策和科学决策的水平D、决策者的知识文化水平学生答案:A标准答案:A解析:得分:2.515 .(单选题)在领导待人艺术中处于核心地位的是()。(本题2.5分)A、 严以律己B、 与人为善C、 扬长避短D、 在其位、谋其政学生答案:C标准答案:C解析:得分:2.516 .(单选题)领导者协调下级关系不宜采用的方法是("(本题2.5分)A、 增进了解,心理相融B、 言传身教,关心爱护C、 用权力命令D、 避免争论,善待埋怨学生答案:C标准答案:C解析:得分:2.517 .(单选题)对于能挑150斤的人,领导者既不是只让他
20、挑100斤也不是硬要他挑200斤,这体现了()。(本题2.5分)A、 扬长避短各尽所能B、 量才用人,职能相称C、 用人不疑,疑人不用D、 五湖四海,宽以容人学生答案:B标准答案:B解析:得分:2.518.(单选题)人的需要中,处于最低层次是()。(本题2.5分)A、 教育需要B、 生理需要D、 社交的需要学生答案:B标准答案:B解析:A、精神动力19 .(单选题)下列关于领导环境作用叙述错误的是()。(本题2.5分)A、 领导环境是领导活动得以进行的重要条件B、 领导环境是领导活动的基本构成要素C、 领导只能适应领导环境,是无法改变领导环境的D、 领导环境直接影响到领导工作的兴衰成败学生答案
21、:C标准答案:C解析:得分:2.520 .(单选题)要有效开展调查研究,正确的方法是()。(本题2.5分)A、 蜻蜒点水,浮光掠影B、 “解剖麻雀”,举一反三C、 先入为主,按图索骥D、 编造信息取悦于上学生答案:B标准答案:B解析:得分:2.521 .(多选题)思想政治教育为社会主义现代化提供()。(本题2.5分)B、 智力支持C、 物质保证D、 思想保证学生答案:A,B,D标准答案:ABD解析:得分:2.522 .(多选题)当代领导活动的发展趋势包括()A、 集团化趋势B、 专制化趋势C、 民主化趋势D、 科学化趋势学生答案:A,C,D标准答案:ACD解析:得分:2.523 .(多选题)领
22、导者对人才考核的内容一般包括A、 德(本题2.5分)()。(本题2.5分)台匕 目匕B、C、 勤D、 绩学生答案:A,B,C,D标准答案:ABCD解析:得分:2.524 .(多选题)领导在批评下属时要做到()。(本题2.5分)A、 实事求是B、 要以理服人C、 要以权压人D、 要以诚相见学生答案:A,B,D标准答案:ABD解析:得分:2.525 .(多选题)领导者有效协调人际关系的形式有()。(本题2.5分)A、 会议协调B、 公开调节C、 联合协商形式D、 个别谈心 学生答案:A,C,D标准答案:ACD解析:得分:2.526 .(多选题)下列属于领导者素质特征的是()。(本题2.5分)A、
23、社会实践性B、 环境适应性C、 多种相关性D、 可变可塑性学生答案:A,B,C,D标准答案:ABCD解析:得分:2.527 .(多选题)提高领导者语言表达能力的方法与途径有()。(本题2.5分)A、 加强科学文化知识修养B、 加强思想道德修养C、 注重实践锻炼D、 注重提高语言表达的方法和技巧学生答案:A,B,C,D标准答案:ABCD解析:得分:2.528 .(多选题)思想政治工作的原则有("(本题2.5分)A、 理论灌输和实践教育相结合B、 正面激励和批评帮助相结合C、 思想工作和经济工作相结合D、 精神鼓励和物质奖励相结合学生答案:A,B,C,D标准答案:ABCD解析:得分:2.
24、529 .(多选题)领导用权的误区有()。(本题2.5分)A、 唯权是从B、 用权家长制C、 放任用权D、 有权不用学生答案:A,B,C,D标准答案:ABCD解析:得分:2.530 .(多选题)优化领导群体结构需要坚持的原则有()。(本题2.5分)A、 稳定性原则B、 能位相称原则C、 高效精干D、 自我完善原则学生答案:A,B,C,D标准答案:ABCD解析:得分:2.531 .(多选题)按照领导环境的性质划分,领导环境一般包括()。(本题2.5 分)A、 政治环境B、 经济环境C、 技术环境D、 社会文化环境学生答案:A,B,C,D标准答案:ABCD解析:得分:2.532 .(多选题)领导者心理素质包括()。(本题2.5分)A、 要有主见,但不主观武断B、 要有勇气,但不鲁莽蛮干C、 要有毅力,但不顽固不化D、 有豁达的心胸,但不是看破红尘学生答案:A,B,C,D标准答案:ABCD解析:得分:2.533 .(多选题)领导
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