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文档简介

1、任小学一级教师以来的工作总结金沙县沙土镇中心小学 袁永忠我至任小学一级教师以来,始终坚持四项基本原则,贯彻执行党的各项教育方针政策,认真落实科学发展观,不断加强师德修养,加强政治学习、业务学习,努力提高自身素质。在思想上,我严格以各种教育法律法规要求自己,恪守“学高为师,身正为范”。在工作上,兢兢业业、勤勤恳恳、任劳任怨、爱岗敬业、刻苦钻研、开拓进取、热爱学生,因材施教,大力实施素质教育,全面提高教育教学质量,以实际行动认真履行着一个人民教师的光荣职责,努力做一个合格的人民教师。 我深知,新时代要求教师具备的不只是操作技巧,还要具备直面新情况、分析新问题、解决新矛盾的本领。要给学生一杯水,自己

2、必须要有源头活水来。作为新世纪的一名教师,都应该是一个学习型的教师。为了不断提高自己的政治业务素质,提高自己的教学认识水平,适应新形势下的教育工作要求,我在做好本职工作的同时,积极参加上级主管部门以及学校组织开展的各种学习、培训,从不错过任何一个可以提升自身素质的机会。认真学习新的教育理论,及时更新教育理念,用教育理论武装自己,用理论指导教学实践。我是教育者,也是学习者,只有不断学习,才能担当起培育人才的重任。目前,以计算机和互联网为代表的信息技术,正以惊人的速度改变着人们的生存方式和学习方式。因此,我在教学中充分把计算机和网络作为教学的辅助工具,进一步把我们的课堂进行延伸,充分利用网络资源优

3、势,把信息技术与学科整合,采用情境直观的课件,进一步激发学生的学习兴趣。在教学教研中,我不断地钻研教材、钻研教法,不断探索适合于农村学校教学的新方法,新路子。 任现职以来,我担任过三年班主任工作,同时担任过数学、思品、体育、科学、美术、综合实践、健康教育、写字、班会等九门学科的教学工作。工作中,我兼顾学校工作全局,以提高教育教学质量为中心,认真做好教学工作的每一个环节,精心备课上课和批改作业,做好课后辅导和后进生的转化工作,并积极参加听课、评课,虚心向教学经验丰富的同事学习教学方法,博采众长,提高教学水平。同时我也很细心地做好班级管理和学生的思想教育工作,平常工作中做好学生良师益友,和学生建立

4、一种友善、民主、和谐的师生关系,关心热爱学生。我经常从学生关心的事寻求最佳教育时机和从细微处着手,以尊重和依赖为前提,走进学生的情感世界,去感受他们的喜怒哀乐。做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。给学生春风沐浴般的教育,学生们很愿与我交心,我也深受他们的喜爱和信任。我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间,并积极运用有效的工作时间做好自己分内的之事。一分耕耘,一分收获,在我的努力工作之下,近几年所任班级的精神面貌和学习氛围都很满意,教育教学质量都有一定的提高,成绩突出、所担任的学科均名列全县前列,镇前列或前茅(其中2011年所担任的五年级数学,在学年统考中名列全县前列、镇第二

5、名;2012年所担任的六年级数学,在小学毕业统考中名列全县同类学校第四名、镇第二名、荣获全县同类学校教学质量评比三等奖);撰写发表多篇论文(2011年6月在贵州人民出版社出版的学思录中发表教学方面的读书心得学习无止境,开卷必有益;2011年6月29日在西部开发报·西部教育周刊上发表教研论文如何让小学数学教材最具活力;2012年在课程教育研究·新教师教学杂志23期上发表教研论文浅谈在小学数学教学中如何激发学生的学习兴趣,并被评为一等奖。)、设计制作若干课件,深受学生爱戴、同事们的认可和学校及家长的好评。由于我的工作踏实、成绩突出, 先后被评为校优秀教师、骨干教师,镇少先队辅导

6、员等称号。 昨天已经过去,未来在于耕耘,在今后的教育教学工作中,我将更加严格要求自己,加倍努力,虚心学习,发扬优点,弥补不足,为教育事业奉献自己的力量。虽然脚下的泥土并不肥沃,开拓事业的铧犁还很沉重,但我坚信:只要努力耕耘,施肥浇灌,收获定会一年胜过一年! 2013年9月the first level to consider when positioning security, roughly the same distance between the point and level to put the stand, can't be moved, dislocation, and

7、so on. Pay attention to the proper use and care of leveling. (6) level: find the anchor position after take levels, in anchor horizontal, horizontal lines with fine steel wire cable, while tightly tightening, ensure the wire level. (7) measurement errors: in horizontal line after the measure on the

8、face. Mainly for horizontal measurement, also check the axis (axis positioning) q errors. By measuring the results of analyzing the cause of error, check the relevant specification (construction) requirements for error values, within the specified error, digestible errors exceeded error shall be set

9、tled through consultation with civil party or party. (8) to adjust the error: . (3) familiar with their location and adjacent location, check the accuracy of segment size. (4) attention to handling errors, strengthen coordination with civil engineering work. (5) check the embedded location is accurate, solid reinforcement. 7. Security, protection: (1) enter the construction site personnel must wear safety helmets, safety belts, shirtless, wearing slippers, slippery-soled shoes is not

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