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文档简介

1、此ppt适用于以“合作”为主题的主题班队活动活动对象：中学生此ppt是本人在当实习老师时所做，在班队课上学生们快乐地笑，感动得哭，可以感受 到不管是学生与学生，还是学生与老师，当时的心灵都非常的靠近。也许此ppt对你有用，也许没用，木人是想表达：班队主题课是个能使学生与老师相互 靠近的很好的机会，再有无声的情感教育，这是多么宝贵的学校教育。而带给老师们的 又何尝不是一次次难忘的记忆。希望为师者不要习惯于流于形式，一切的源起在于用心!以下是活动的梗概活动一：有关合作的心理测试小游戏 活动二：小组合作填字小游戏 活动三：小组合作限时拼图游戏活动四：反思以上的小组合作活动，进行个人及小组的评价。活动

2、五：回顾拼图游戏答案中体现的团队思想的亜要性, 作。活动六：学生们一起欣赏他们集体活动的相片，比如运动会春游活动等, 容使学生们从悄感上靠近活动的主题。你有三次抽奖的机会，前两次你都抽中了铭谢惠顾, 第三次你直觉最后一次你会抽中什么奖？A、安慰测试奖微波炉一台。B、头奖日本三日游。C、又是铭谢惠顾。测试结果解析:A、“安慰奖微波炉一台”：这类型的人很有风度,也很有自己理想抱负，平常都有自己的想法，而且很多事情都很犀利，可以看出很多盲点，大家会觉得他很多见解蛮棒的，所 以这时候他只要登高一U忽,很多人就会出来支持他。领导能力较强。B、选“头奖日本三日游”：这类型的人在专业上培养的非常好,因此在同

3、业之间有一条属于自己的路,选择这个答案的人在同行之中有自己一定的地位和身份。领导能力很强。C、“又是铭谢惠顾”：这类型的人以服务人群为目的，常常默默埋头苦干，做的比说的多。突出能力体现在实干上，并不体现在领导力上。、x1rn衣军Y1团X2Y2老男孩囚购X朋友Y3魔BX4Y4游兽城界Mb 丫書1ST男界利孩不¥惊心>14步人拾柴焰高和箭X4:.Y4:.20 mins6150 ku：http：7/shop33'£小组活动一：填字游戏小组活动二：拼图游戏1,组内拼图前你们小组有明确分工吗？A有B没有2,小组活动时你有把时间限制牢记在心吗？A有B没有3,当组内成员发表见解时，你有认真倾听吗？A有B没有4, 当组内成员与你的意见相左时，你往往会怎么做？A会思考谁的想法更好 B不思考，坚持自我C不思考，倾向相信对方5, 当其他小组展示成果时，你是认真倾听还是专注于完善你们小组的成果?A前者B后者6, 小组活动时，你们小组体现的互帮互助效果如何？A很好

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