关注宝宝的视觉发育里程

1、关注宝宝的视觉发育里程0-3 岁婴幼儿视觉发育里程视觉是成熟最晚、 发展最慢的一种感觉。 虽然基本视觉皮层能在怀孕 7 个月 时从胎儿眼中接收讯号， 但视觉通道的神经细胞在出生后数月仍不成熟， 对宝贝 来说，世界大都是模糊的。* 出生时：通过眼睛接收视觉信息的视觉皮层神经细胞还没有发育成熟， 所 以新生的小宝贝看到的只是光和影。 他们的最佳焦距是 20至 38 厘米之间，也就 是说宝贝吃奶时刚好可以看到妈咪的脸。 尽管视力模糊， 但他们能分辨圆形与方 形，并且比较喜欢圆形，喜欢看爸爸妈咪的脸。* 3 个月：小宝贝能以视线追随移动的物体。* 4-7 个月：小宝贝的颜色视觉发育完成。这时色彩鲜艳的

2、 能吸引他们的注意力。* 6 个月：小宝贝的深度感和跳距离感能可靠地运作，这对一个刚开始快速 移动的宝贝来说是十分有用的。* 2 岁：大部分宝贝的视力已达到大约 0.3 。* 3-5 岁：视力会陆续增至大约 0.8 ，视力的清晰度会继续加强。* 9 岁以后：宝贝的视力会与正常的成年人差不多。视觉发展关键词视觉是各种感觉中最丰富多彩的现象， 人们所有信息的 80% 以上是通过视觉获得的。 有时，人们还能用视觉方式去感受与眼睛功能无关的事 情，即指一些抽象的事，如“你的眼睛告诉我你在想什么”等等。所以说，视觉 是非常重要的一种感觉能力，妈咪应了解这样几个关键词：* 完善视觉包括对物体的形状、大小、

3、 色泽、明暗等一系列特征的感知。人 的眼睛能适应几万倍的明暗差别， 能分辨一万七千余种不同的色调。 这种感知能 力并非出生就很完善，而是随着宝贝年龄的增长而逐渐发展的。相对其他感觉， 视觉的发展比较晚一些。* 视敏度平时我们所做的测查视力主要是视敏度的测查， 即视觉感受能力的水平， 是 指在标准视觉情境中感知最微小刺激物或大的视觉图案中微小细节的分辨能力。 实验证明，刚生下来的婴儿对照射到面前的灯光就作出瞬目反应， 4 天后的视距 能达到 1 尺；当被抱在母亲怀抱中时能看清母亲的脸并能记住， 有时还会有凝视 的表情；在 20 英尺处能看到有正常视觉的成人在 150 英尺处看到的东西。随着 年龄

4、的增长，视敏度逐渐提高， 10 岁左右达到成人的水平。* 颜色视觉在出生后短时间内，宝贝的颜色视觉就开始发展。 3 个月左右的婴儿能在人 工条件下对红、黄、绿等不同颜色的灯光进行分化；分别给他们看大小、亮度相 等的灰色圆盘和彩色圆盘，注视彩色圆盘的时间是看灰色圆盘的 2 倍；从 3-4 岁开始能够辨认红、黄、蓝、绿、橙、紫等基本颜色，但往往是辨认容易而掌握 名称有困难，并对棕、灰等混合色辨认也较困难。最容易掌握的是红色，其次为 黄、绿色等。随年龄增长，对颜色的辨别和名称掌握都有所发展。* 辨别形状心理学家做了这样的实验， 即拿一张画着正常的人脸及另一张画着五官位置 不正确的“人脸”，分别给 1

5、 个月大的婴儿看。婴儿看“正常脸”的时间明显比 “扭曲的脸”时间长， 且对“正常脸”表现出兴趣。 拿笑逐颜开的人像照片和人 像简化图给婴儿看，明显看出它对照片更感兴趣，且更高兴。* 视知觉对几何图形等形状的认识是感觉基础上的视知觉现象， 2、 3 岁后 开始迅速发展。 宝贝出生后， 主要通过视觉认识周围世界， 各种动作也是在视知 觉控制下进行。 1 岁以后，随着眼手协调一致活动能力的增强，宝贝的感知能力 迅速发展，逐渐发展起时间知觉和方位知觉。爱心提醒： 1. 当婴儿被遮挡住一只眼睛时，如果不表现出哭闹或用手去撕 扯遮挡物，说明这只眼睛很可能视力差。同样，也会对悬挂的小玩具不感兴趣， 并对光线

6、变化没反应。2. 当婴幼儿眼位不对称、 有内斜或外斜、 视物时经常偏头歪着脸看、 身体正 常情况下眼睛怕光， 或智力发展正常情况下却经常表现出动作缓慢、 不喜剧烈活 动、活动范围较小等行为特征，也表明视觉发育有一定问题。视觉刺激训练婴儿观察事物的能力比人们想像的还要强， 出生大约两周的婴 儿就能辨认简单的物体和周围亲人的面孔。通过每天不断地观看，婴儿在 4-6 个月时，两只眼睛已能协调使用了 ?1. 由于婴儿非常喜欢新奇的事物， 所以我们应该经常变换宝贝生活室内的视 觉环境。比如每天在摇篮边悬挂色彩不同的悬挂球或生动有趣的小动物， 但要注 意给宝贝保留一部分他熟悉的小东西，每次不要更换太多。2. 可以适当地给宝贝演示如何玩一件玩具或东西， 然后慢慢地将该物件移向 宝贝，建立宝贝视觉与室内的联系。 如果同时向宝贝轻柔地谈论这件东西， 将他 的视觉和听觉联系起来，这便是最初的认知能力的形成。3. 婴儿出生的前 6 个月，对事物特性的视觉辨认正处于形成阶段， 这种能力 的形成可以帮助宝贝在今后的学习中学会辨认复杂的数字和文字。 让宝贝通过视 神经了解事物的特性很重要。比如宝贝通过观察可以了解一样东西的外部轮