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文档简介
中班主题优秀教案及教学反思节约用水活动目标1、通过亲身体验,进一步认识水的重要性,懂得要节约用水。2、通过讨论面对的具体问题,发展初步的解决问题的意识。活动过程1. 教师与幼儿一起到小区观察哪些地方需要水?需要水的时候却没有水怎么办?,在幼儿等待、寻求解决办法的同时,让幼儿体会没有水给我们带来的不便,进而引发对水的重要性的认识与讨论。2. 在我们的身边那哪些是需要水的,与幼儿讨论如果没有水会怎样, 会对我们的生活有什么影响,进一步认识水的重要性。3. 引导幼儿说出水的用途,老师总结:水对我们日常生活很重要,没有水会严重影响我们的生活,引导幼儿懂得要珍惜用水。4. 老师利用假设性的问题引发幼儿思考,鼓励幼儿思考解决问题的办法,例如:如果吃午点前没有水洗手怎么办?如果没有水洗衣服怎么办?如果没有水浇花怎么办?活动反思注重活动内容的生活性,与水打交道是每天必不可少的事情,如果不刻意引导,幼儿对“水”的这一活动认识是很肤浅的,通过老师的挖掘,生活中小事就成了幼儿园的课题,让幼儿在认识的基础上更全面的认识了解,培养了幼儿的动手能力及热爱家乡的情感。
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