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文档简介

1、小学秋季开学安全自查参考报告小学秋季开学平安自查报告范文(一)“没有平安就没有一切”这是从校领导到老师的一条信念。布山小学一直把平安放在首位,深信校舍、师生平安事关稳定大局、责任重于泰山。xx 年秋季新学期开学以来我校进展了认真细致的研究部署,开展了屡次对学校教室、以及教学设备设备等全面性的“查隐患、堵破绽”的平安治理工作大检查。开学初,我校进展了一次全方位的平安大排查。进一步贯彻了平安第一,预防为主的方针,防止平安事故的发生,全力打造平安校园,营建学生健康成长的良好环境。现将自检结果报告如下:一、组织学习,提高认识。开学初召开了学校平安工作专项会议,明确了任务、责任,进展了细致的分工,筹划了

2、学校下一步平安工作的打算。学校还组织全体老师,召开了平安工作会议,会上,李玉启校长结合我校的实际,讲了我们学校当前平安工作要留意的咨询题,提出了严格的平安工作要求,提出了“没有平安就没有一切”的工作口号,要求大家充分认识“平安高于一切” , “小孩的生命比一切更重要”的思想,指出了平安工作要深化人心,到岗尽责,平安工作不能有丝毫放松,学校要构成校园平安人人有责,大家时时想平安,处处抓平安的良好工作场面。二、 加强领导,标准治理我校十分注重“平安校园”创立工作,构成了校长总揽全局、统一协调,各部门参与、亲密配合的工作格局,构成了群防群治、齐抓共管的工作合力。为此,学校成立了李玉启校长任组长,刘士

3、亮任副组长,各年级班主任任平安监视员的学校平安工作领导小组,在此根底上又分别成立了应急处理工作领导小组、消防工作领导小组。制定了相关的工作职责、明确了各领导小组的工作任务。按照教体局学校平安工作的要求,结合我校实际,学校和各处室、各年级段、各学科老师签定平安工作目的责任书,和学生家长签定平安工作责任书,明确学校、学生、家长的各自平安责任.三、 重温制度,组织落实制度是落实的保证,完善规章,明确岗位,职责清楚,严肃纪律,责任到人,是我校开展平安教育活动的一个经历。节假日学校实行了领导、老师值班制度,制定了学校平安检查督导制度,通过建章立制使学校平安教育活动制度化。近期,又重温制度,加强落实。四、

4、认真检查,催促整改。(一)开学初,学校及时组织相关人员,对学校涉及平安的各个方面进展排查,详细工作如下:1.检查了各班教室门窗情况,各班教室门窗完好。2.检查了办公室用电、防火、防盗情况,催促教职工留意平安用电和防火平安,防盗平安。3.检查了学校厕所、围墙、标志物、旗杆、门窗等处。经检查都完好无损,不存在平安隐患。4.对校园的体育器械进展了检查。所有体育器械没有破损,不存在平安隐患。5.教育学生杜绝吃“三无食品” 。6.对学校周边环境的情况进展摸底调查,学校附近无网吧。(二)存在的咨询题及对策交通平安一直是我校平安工作重点,学校放学之后,老师无法治理学生,尽管老师反复教育学生恪守交通平安要求,

5、但仍然有部分学生在公路上跑、穿等情况,极易造成平安事故。整改措施:我们将接着加强以交通平安为重点的平安教育与治理,加强与家长的联络,构成教育合力,提高交通平安教育的实效性。接着加强流行性传染病的预防工作,坚持进展晨检、午检,定时进展校舍建筑的检查,及时排查存在的平安隐患,将平安工作做实,将平安隐患和平安事故消灭于萌芽状态,以维护我校正常的教育教学秩序,维护学生的利益。小学秋季开学平安自查报告范文(二)为严防新学期学校平安事故发生,为新学期“平安和谐”校园建立打下坚实根底,确保学校平安稳定,确保广大师生的生命财产平安,我校从促进社会和谐、促稳定的高度,认真贯彻落实“平安第一,预防为主”的方针,把

6、平安工作纳入学校重要议事日程,采取必要措施,保障学校平安工作落到实处。一、实在做好开学保障工作。开学前学校领导班子对校园及周边平安隐患进展了一次全面的大排查,对学校建筑物、设备、设备进展全方位平安检查、检验,不放过任何一处死角。重点是教室、厕所、围墙、栏杆、旗杆、实验室、运动场、体育设备等重要场所是否存在平安隐患,及时更换不符合平安要求或已损坏的设备,并将平安隐患登入整改台账。开学前 8 月 23 日学校组织青年老师和班主任提早返校做好学校卫生,让学生开学即拥有整洁温馨的学习环境。学校后勤人员利用假期按照上级规定教材用书对学生新学期用书整理预备,保证在学生返校时分发到每一个人手中。8 月 24

7、 日全体教职工上班,为开学做好预备工作,8 月 28 日全体学生返校,领取教材,迎接新学期。开学后学校德育处对全校学生开展系列开学教育平安教育、 “三爱” “三节”教育,结合“纪念反法西斯战争成功 70 周年”开展主题教育活动,保证学生平安顺利的进展新学期的学习和生活。二、全面落实“护校安园”行动。1. 强化“三防”建立。我校加大投入力度,强化校园人防、物防、技防,按照要求及时配齐防护器械,对保安人员进展了严格培训。每天坚持做到五查:一查保安员职责是否落实到位;二查安保器械的装备及报警监控系统安装使用情况,看物防、技防措施是否落实;三查出入验证登记、校领导和教职工值班、日常平安治理制度是否落实

8、;四查师生平安教育、演练及法制副校长工作是否落实;五查校园领导及教职工平安责任细化、分解情况,看所有工作环节的平安责任体系是否落实。外来人员未经相关部门核实一律不得进入学校。学生因病、因事离校必须签写离校登记表,并由班主任或老师亲身送至校门口交给家长。建立健全值班制度,明确保安人员、巡查人员、值班人员的工作责任,做到职责清楚、任务明确,加强责任治理,坚持昼夜值班、节假日轮番值班和领导带班制度。2. 注重平安教育。学校定期对学生开展平安主题教育,在开学第一天上好平安教育第一课,做到有老师、有教材、有教案、有课时、有评价,确保扎实有效。开展了平安应急疏散演练,在实践中不断完善应急预案。每天利用午检

9、的时间专门对学生进展平安教育。在开学第一天印发致家长的一封信,明确学生上、放学时间安排及接送学生地点,向家长宣传学校平安治理规定和要求,要求家长加强节假日学生平安治理,履行监管职责。要求学生将公开信带回家中,与家长共同阅读,并由家长签字后将回执交回班主任。我校创办平安知识宣传教育展板,将防溺水、交通平安、消防平安、饮食平安、人身平安、防备自然灾祸、预防传染病等知识展示给学生,让学生从中学到知识,遭到感触,使“珍爱生命,远离危险”化成学生的自觉行动。充分利用升旗仪式、主题班会、校园网、广播站、校园电视台进展平安教育,让人人树立起“关爱生命、平安第一”的观念,人人参与平安教育,人人理解平安知识,加

10、强防备认识,让平安警钟长鸣。此外,学校在交警的配合下,上放学期间均有交警在学校门口执勤,有力保证了学生上放学期间的平安。学校与家长、学生、老师签订了平安工作责任书。通过召开中层领导干部会和老师会,认真落实学校平安工作责任制,层层签订平安工作责任书,将平安工作逐级落实到详细工作部门和详细责任人,确保各项平安稳定工作责任和措施落到实处。三、强化学校平安治理。1. 加强校园消防平安。我校坚持按照学校制定的消防设备治理、维修、更新打算的详细要求,投入资金充实、维护、更新消防器材和设备,配齐灭火器,保证完好有效。定期检查消防泵房和顶楼消防水箱,保证正常使用。更新了所有平安出口的指示牌,保证字体发光。疏通

11、了所有平安出口,保证全部开启。定期检查并更新了应急灯、人员疏散标志等,加固楼梯护栏。在保安室、机房、会计室安装了报警系统,这些应急设备的完善,为预防和处置突发事件提供了有力保障,构筑了校园消防平安的“防火墙” 。2. 加强食品平安治理和传染病防控。严格执行食品平安治理的各项规定,加大食品平安、饮用水平安和疾病防控的日常治理和监视检查。我校没有小卖部,严格要求学生不买无证摊贩食品。要求校内承包食堂的食品卫生做到“两证、三要、四关” ,即“两证”:食堂工作人员持证上岗、食品采购实行索证制度;“三要”:工作人员要着装戴帽、生熟食要分开、食品要每天留样;“四关”:严把进货关、卫生消毒关、食物储存保鲜关

12、、食品加工关。学校派专人负责食堂平安,每天对其进展监视检查。学校购置电热节能饮水机,安放在每个楼层,定期更换滤芯,做好水质监测、消毒,确保师生的饮水平安。各班每天进展晨检,做好对生病学生的监控,有病早报告,早治疗,严防秋季传染病的发生。3. 加强教育教学平安治理。各任课老师要接着与学生建立良好的师生关系,用科学的方法教育学生,积极研究学生的心理、生理变化,加强心理辅导,每天晨检时间对学生进展一次平安教育,课间语数英老师盯班,并对学困生进展个别辅导,严禁体罚和变相体罚学生。由学校组织的各项活动,制订好详细详细的、实在可行的平安工作预案,各班都要缜密考虑,分工明确,责任到人,严格治理。各责任人要实

13、在负起责来,不能有丝毫大意。体育课及其他室外游戏,老师要全程监视。结合对学生进展日常行为标准教育,重点强化上下楼稳步轻声靠右行的纪律要求,并在课间、午休等时间安排护导师治理,做到平安治理无盲区、无死角、无破绽。四、做好学生出行平安治理工作学校十分注重学生的出行平安,对学生及家长进展平安出行的宣传和教育,德育处对学生的出行方式进展了全面、细致的调查登统,确保学生不乘坐违规车辆。在学校门口设置了警示牌、减震带等,做好学生上下学交通平安治理工作,按照上级的要求严格落实各项平安治理制度。五、严格落实学校校舍平安治理学校后勤人员于开学前对学校校舍隐患进展全面排查,开学后每天对图书馆、教室、配电室以及各个

14、功能教室进展平安巡查,并做好相关记录,关于发觉的隐患及时处理,及时排除,严格落实校舍平安治理制度。六、标准学校办学行为我校严格按照上级要求杜绝乱收费现象,严格执行校务公开制度,严格执行教育收费公示制度,按有关规定进展效劳性收费和代收费工作。我校 36 个班级均为标准班额,按照国家和天津市的有关规定设置安排课程,并确保学生每天锻炼一小时,开展丰富多彩的课外活动。责任督学定期来校督查指导。七、建立优秀老师队伍我校教职工 135 人,按照有关规定配齐老师,音体美老师均满足教学需要。我校结合中小学老师违背职业道德行为处理方法 、 严禁老师违规收受学生及家长礼品礼金等行为的规定等文件,组织全体教职工进展

15、师德专题学习,并签订师德承诺书,树立老师良好形象,确保零违背老师职业道德行为,保障了学校稳定和谐的良好场面。八、丰富多彩校园文化建立1. 我校结合实际开展了系列特色文化教育。养成教育:每学期开学第一周组织学生学习小学生守那么和日常行为标准 ,采取检查与抽查相结合的方式,使每位学生到达熟知、熟记。并进展“五尊” 、 “五不” 、 “五远离”和“新五不”的考核、咨询卷等活动。充分利用养成教育校本教材的学习,培养学生好适应。心理健康教育:每学期各班进展四次有效的心理健康教育,每个班级结合本班实际不定期进展心理健康辅导。法制教育:召开主题班会,开展法制宣传、知识竞赛、法制征文、漫画竞赛等系列活动。传统

16、文化教育:各年级认真组织学生学习国学诵读类校本教材。并对地点传统文化杨柳青年画的传承,编印了杨柳青年画拓展类校本教材并投入使用,撰写的传承优秀文化绽放多彩教育作为天津市的唯一代表入选教育部中小学传承学校优秀阶段总结,我校还被中国教育学会授予“传统文化进校园”工程首批试点校。2. 建立多彩文化环境。我校将把办学理念、校风校训等文化特质巧妙地包含在校园环境、教育设备和人文景观中,着手从七个方面丰富环境文化,即“校园文化” 、 “ 大厅文化” 、 “ 侧厅文化” 、 “ 长廊文化” 、 “ 楼梯文化” 、 “教室文化” 、 “办公室文化” 。大厅里建有学校精神文化的形象墙和涵盖办学理念、办学目的、一

17、训三风、校徽、校歌的展示墙,师生的笑脸墙,动物标本展区和科技活动展区。六个侧厅设计分别以语数外音体美六个版块为主题,寓意培养德智体美全面开展的学生;在六个侧厅我们设置了开放式书吧和开架式书柜,满目的书籍吸引了众多的小孩驻足阅览,使书香校园的气息更加浓郁。还有包括教育类、活动类的楼道文化,由弟子规、三字经、千字文、论语构成的楼梯文化,温馨和谐的办公室文化和精彩纷呈的班级文化,充分发挥每一个空间的环境熏陶功能。九、全面推进素养教育我校结实树立德育为先、才能为重、全面开展的育人理念,遵照教育教学规律,标准办学,结合学校实际,制定学校三年开展规划,施行的“多彩教育”特色文化建立浓缩了学校的办学理念,指引了学校开展的方向,干部职工的效劳理念、效劳认识明显加强,得到学生、家长的好评,社会声誉明显提高。学校特色和办学成绩结硕果。学校被授予全国传统文化进校园工程试点学校、教育部农村校长助力工程培训基地、天津市义务教育阶段农村校长培训基地。被评为全国制造教育先进单位、天津市中小学德育工作先进集体、天津市雷锋大队、天津市中小

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