中学阶段学校工作情况自查参考报告

1、中学阶段学校工作情况自查参考报告尊敬的各位督学：我们第一中学始建于1984年，是一所全日制农村一般初中，现有教职工76人，其中一线专任老师66人，学历合格率100%，学历提高率达92%，中高级老师40人,其中拥有省级骨干老师1人，市级骨干老师5人，县级骨干老师、学科带头人14人;有三个年级，16个教学班，现有在校学生667人。2020年开学以来，我们以科研课题为引领，全力打造高效课堂;以创立老师专业开展学校示范校为目的，实在提高整体队伍建立水平;以全面施行学校精细化治理为重点，真正凸显依法治校的时效性;以创立标准化学校为打破口，大力改善办学条件;以落实责任制为手段，坚持平安和稳定工作常抓不懈;

2、以党的群众道路教育为契机，抓好三乱治理工作，办好人民满意的教育。能够说学校各项工作有条不紊的进展，现将这阶段学校工作情况汇报如下：一、 几项重点工作的简要回忆1、以组为单位，围绕各课题组研究的核心，开展了主题汇报课、研讨课活动，把课题研究和实际教学严密结合起来，创设了全面打造高效课堂的根底气氛。2、按照局党委和镇党委的部署，我们学校党支部扎实开展了党的群众道路教育活动，为了把活动推向高潮，我们还在党员干部中开展了“大手拉小手”活动。3、按照义务教育办学标准的要求，施行学校精细化治理，在反复调查研究，广泛征求意见的根底上，完善了学校的各项治理制度，及相关的考核方案和评比细那么，并已构成汇编。4、

3、以创办德育特色学校为重点，突出德育工作的针对性，在强化治理，开展常规活动的同时，还全面开展了“创立节约型学校”活动。5、落实国家、省、市治理三乱工作会议精神，制定方案，完善制度，落实包保，层层签订责任书。6、坚持平安和稳定工作常抓不懈，经常开展平安教育、平安演练等活动。7、历经多年多方努力，我校综合办公楼、食宿楼工程4月中旬全面开工，估计暑假开学投入使用。二、 教育教学工作的一些做法1、 教材研究工作旗开得胜历时6天，分两个阶段进展的教材研究工作，我们按照扶余市教育局2020-2020学年度第二学期教材研究安排意见的布置，本着务务实效，提高质量这一原那么，我们首先制定教材研究工作方案并落实各项

4、工作要求，在认真组织政治、业务、法律、平安等学习、辅导、研讨的根底上，开展集体备课活动，制造一周教案;还组织召开了新学期的教育教学工作会议，通过了学校各项工作打算，制发了学校工作运转表、教学历和学校精细化治理方案、制度及相关的考评细那么;特别是我们重点落实了控辍包保责任制，全员家访，重点包访，把学生流失率降到最低程度。通过学校教务处、政教处、总务处等相关部门的精心组织，通过各位教研组长的通力合作及全体老师的积极参与，圆满地完成了教材研究工作的各项任务，并到达了预期的效果。2、教育教学治理全面到位学校在完善教学精细化治理各项制度的同时，还制定了备课规那么、上课规那么、作业设计及修改规那么、辅导规

5、那么、考核规那么、复习课规那么、试卷点评课规那么、集体备课规那么和教学质量奖惩方法等，这不仅标准了老师的教学行为，而且各项细节工作有章可循。使每位老师都能认真履职尽责，真正实现堂堂清、天天清。为了强化教学工作过程治理，学校还完善了课堂教学评价表、教案制造评价表、作业修改评价表、辅导评价表和质量验收评价表，对过程性工作施行定期或随机量化考核。业务校长、教诲主任尽职尽责，认真考核，并记好每一次检查考核记录。为了强化骨干老师治理，我们完善了骨干老师治理制度，给他们压担子、搭台子、结对子，充分发挥引领作用。为了实在强化课堂教学，打造高效课堂，我们校长、业务领导还经常做业务讲座和听课报告，整体都是围绕构

6、建高效课堂，提高教学质量这一核心。为全面打造高效课堂起到了积极的推进作用。3、中考复习备考紧锣密鼓教学质量是学校的生命线。因而我们把抓好毕业班复习备考工作，当本钱学期学校工作的重中之重。开学初，业务校长王志远就深化课堂进展调研听课，针对老师和学生的实际，召开了第一次中考备考工作会议，在分析学生学情的根底上，对班主任和任课老师提出了明确要求。教诲主任王世忠就如何制定复习打算，如何提高复习课效率讲了详细意见。3月14日，召开了中考百日奋战誓师大会，校长刘晓峰做了题为坚韧拼搏，务求高效，全面打赢中考攻坚战的发动讲话;王志远校长就如何制定复习打算、选择复习方法、科学利用时间、提高复习效率讲了明确要求;

7、老师代表、学生代表分别作了表态发言。5月4日召开了有家长代表参加的毕业班师生考前发动大会，会议落实了局里的中考招生工作会议精神，还对考前抓好总复习做了明确部署。4、教育科研工作进展顺利“立足科研、效劳教学、引领开展、培养高素养人才”不断是我校教育科研的原那么。本学期，我校的教育科研工作遵照着以“贴近教学实际，注重研究实效”为根本出发点，按照总课题组推进会的有关要求，采取多种方式对老师进展培训，学校领导随机进课堂，参加“推门”听课活动，深化教研组与老师进展交流，并有针对性进展辅导讲座。校长刘晓峰在认真听课、评课的根底上，针对各课题组研究过程中存在的咨询题，先后进展了高效课堂教学评价语言的原那么、谈课堂教学中师生互动的高效性、总结运用规律，实现课堂高效等业务讲座。业务校长王志远、教诲主任王世忠、科研主任刘青权在开展构建高效课