高一化学《第一章第二节化学计量在实验中的应用（3）》_第1页
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文档简介

第一章 第二节 物质的量在化学实验中的应用（3）-物质的量浓度知识目标：1. 使学生理解物质的量浓度的概念，掌握有关物质的量浓度的计算以及一定物质的量浓度的溶液加水稀释的计算。能力目标：1. 通过气体摩尔体积的学习，培养学生分析、推理、归纳的能力。2. 培养学生对知识的应用能力。教学重点：物质的量浓度的概念，物质的量浓度的计算，一定物质的量浓度溶液的配制教学难点：1. 有关应用物质的量浓度概念进行的计算2. 一定物质的量浓度溶液的配制 教学过程：新课导入 在生产和科学实验中，我们经常要使用溶液。溶液的浓稀程度我们用浓度来表示。表示溶液浓度的方法有多种，在初中，我们学过的溶液的溶质质量分数便是其中的一种。今天，我们来学习另一种表示溶液浓度的物理量物质的量浓度。一、物质的量浓度1概念：以单位体积溶液里所含溶质B的物质的量来表示溶液组成的物理量，叫做溶质B的物质的量浓度，符号为cB。(其中，B表示各种溶质)2表达式：c(B) 3单位：mol/L1(或mol·L1)二、 物质的量浓度相关计算1关于物质的量浓度的计算2. 物质的量浓度和溶质质量分数的换算3. 一定物质的量浓度溶液的稀释 c(浓)·V(浓)=c(稀)·V(稀)4. 混合溶液物质的量浓度的计算

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