2015年班级读书节活动方案_第1页
2015年班级读书节活动方案_第2页
免费预览已结束,剩余1页可下载查看

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作-独家原创1 / 32015年班级读书节活动方案XXXX “携手经典浸润和美”读书节活动方案活动目的:为了营造浓厚的读书氛围,提升全体学生的文化素养,养成多读 书、读好书的文化生活习惯,学校于 4 4 月 9 9 日至 5 5 月 7 7 日举办 “读 书节”活动,因此,我们班级将围绕学校的活动要求,指导学生制定 合理的读书计划,培养学生良好的读书习惯,提高学生读书的能力; 激励学生“与经典同行,与圣人为伍”,将其贯穿始终!儿童在经典 的熏陶下,就会从内向外地散发儒雅的气息,变得知书达礼,心胸开 阔!活动主题:“携手经典浸润和美”。活动时间:X

2、XXX 年 4 4 月 9 9 日至 5 5 月 7 7 日。活动内容:1 1、晨诵时间诵读经典诗词精选 1616 则。2 2、 结合新教育推荐书目, 班级开展“整本书阅读”指导与交流 活动。3 3、进行整本书阅读比赛,全校“亲子诵读”比赛。活动安排:活动分三个阶段,具体安排如下:第一阶段:准备阶段(4 4 月 9 9- 1010 日)1 1、根据本年级诵读篇目,利用晨诵时间,开始有计划地指导孩 子诵2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作-独家原创2 / 3读选定的经典诗词。2 2、商定本年级今后一年中共读的课外阅读书目(3636 本),确定 本月共读的 2 2 3 3 本书。第二

3、阶段:启动阶段(4 4 月 9 9 日)2.2.召开主题班会:4 4 月 9 9 日下午班会时间,传达本届读书节活动 方案,制定提出本班的读书方案及相关要求, 号召同学们积极行动起 来第三阶段:诵读阶段(4 4 月 9 9 日一一 5 5 月 3 3 日)本班读书方案及相关要求是:1 1 、制定读书计划书:(1 1)、根据制定的计划开展各种读书活动。主要利用晨午读时间 和的阅读课,交流自己在读书活动中的心得体会 ,在班级中形成良好的读书氛围。(2 2)、每天早晨 7 7: 50-8:0050-8:00,为各班诵经典诗词时间。晨诵时 间,老师要按时到班级指导孩子诵读,注意配合多媒体,充分调动孩

4、子诵读兴趣,诵读的每首诗词,要求人人熟读成诵。每节课前安排好 孩子组织诵读。教科处将对各班日常诵读情况予以检查评价。(3 3)同时推开“亲子诵读”。每个家庭落实一个诵读项目,可以 是全家人共同参与, 也可以是父 (母) 与子 (女) 或祖与孙的二人组 合。诵读的内容可以选古典诗词,也可以是现代诗歌,但内容必须积 极向上,时间不超过 5 5 分钟。2 2 、组织读书活动:(1 1)每个学生收集有关报刊小资料、 格言和读书的心得体会等,2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作-独家原创3 / 3做好午读本、手抄报,用笔记录下自己的点滴感悟。要求内容详实,紧扣阅读内容,反映真情实感并配以精美画面,并组织同学们进行评 比活动。挑选 1010 人个人佳作、2 2 本集体创作(午读本只评个人奖, 手抄报只评集体奖)(2 2)在读书活动过程中, 力求形式多样, 可齐背、 可接背、 可 开火车背等。注意让每个孩子都有个别展示的机会, 衔接、过渡自然, 背诵流利、亲切,普通话标准,服装整齐,态度自然。(3 3)各班同时推开“亲子诵读”。 每个家庭落实一个诵读项目,可以是全家人共同参与,也可以是父(母)与子(女)或祖与孙的二 人组合。诵读的内容可以选古典诗词,也可以是现代诗歌

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论