【英语】非谓语动词知识点总结

1、【英语】非谓语动词知识点总结his homework on time.、非谓语动词1. Dave is a good boy and he always finishesA. doB. didC. doesD. doing【答案】D【解析】【分析】考查非谓语形式。根据 finish后只能接v-ing形式，故选 D。类似的还有 enjoy, mind, practice, allow, consider 。2. I think the environment is terrible these years.Yes, it will be even worse the government tak

2、es action it.A. until; protectB. unless; to protectC. if; protecting【答案】B【解析】【分析】句意：一一我认为这几年来环境太糟糕了。一一是的，环境会变得更糟糕，除非政府采取措施保护环境。A. until;直到为止，B. unless除非，如果不，连词；C. if如果，连词；until和if放在这里，句意不通顺，take action to do sth.采取行动去做某事， 动词不定式作目的状语，故选 Bo【点评】此题考查连词短语和固定搭配。3. As we all know, a person learns many thin

3、gs by making mistakes and them.A. correctsB. correctC. to correctD. correcting【答案】D【解析】【分析】句意：正如我们所知，一个人通过犯错误和纠正错误中，能学会很多东西。and,表并列的连词，前后动词用法应该一致，根据 making ,可知此处用动词ing形式，因此用correcting ,故选D。【点评】考查固定搭配。注意介词后接动词的 ing形式。C. seeingdecide to do sth，决定做某事。故选C. helpingD. helped4. Lucy and Lily decided their

4、aunt in the countryside.A. seeB. to see【答案】B【解析】【分析】露西和莉莉决定去看下乡的姑姑。Bo【点评】考查动词不定式。掌握固定短语。5. I'm new here.Don't worry. I'll do what I can you.A. to helpB. help【答案】A【解析】【分析】句意：我新来这儿。别担心。我会做我能做的事情来帮助你的。What I can作的是句子的宾语。我尽可能做”的目的是 帮助你”，作目的状语，用动词不定式形式。故选A。【点评】本题考查非谓语动词。动词不定式做目的状语。6. Taiji is

5、 my favorite and I often play it healthy.A. to keepB. keepsC. keepingD. kept【答案】A【解析】【分析】句意：太极拳是我是最爱，为了保持我经常打太极拳。这里考查的是非 谓语动词，用动词不定式来表示目的。故选Ao考点：考查非谓语动词的用法。7. I still like those good old songs I often listened to myself in my spare time.A. enjoyB. enjoyingC. to enjoyD. enjoyed【答案】C【解析】【分析】句意：我仍然喜欢那些

6、我业余时间经常听过的好的老歌。分析本题句子结构为：主语为I,谓语动词是like,宾语those good old songs,因此句子主干部分就是I stilllike those good old songs 而 I often listened to 做先彳f 词 songs 的后置定语，songs 做介词 to的宾语，因此省略了关系代词that。本题to enjoy myself in my spare time属于不定式做目的状语。也就是 I still like those good old songs ( I often listened to ) enjoy myself in

7、my spare time ,故选 C。8. Does your aunt only have a piece of bread for supper?Yes. She eats a little. Shelooks slimmer than before.A. to save moneyB. to lose weightC. saving moneyD. losing weight【答案】B【解析】【分析】句意：一一你姨晚餐只吃一块面包?一一是的，为了减肥，她只吃一点。她看上去比以前苗条了。A.省钱;B.减肥;C.省钱;D.减肥。根据语境可以推测出吃得少的目的是为了减肥。A、C错。用不定式作

8、目的状语，故选Bo9. Our teacher often tells us in the river. It's dangerous.A. not swimB. not to swimC. to swimD. swimming【答案】B【解析】【分析】句意：游泳是危险的。题目中的 tell （告诉）是谓语，句子在连接第二个 动词时，需要用to来连接，将其非谓语化，既不 定式：to +动词原形。可以排除 A和Do 所以可以推断出老师是告诉我们不要去游泳。因此选择不定式的否定形式，故答案为Bo【点评】考查动词不定式，熟记固定搭配。10. -I'd love to go hikin

9、g with you, but I have much homework.If you don't go,.A. to do; so do I B. to do; nor will I C. doing; so will I D. do; neither am I 【答案】B【解析】【分析】句意：一一我很想和你一起去远足，但我还有很多作业要做。一一如果你不去，我也不去。第一空，用动词不定式，作后置定语修饰名词做作业，to do；第二空，if引导条件状语从句，时态为主将从现，neither/nor引导倒装句进行部分倒装，故为nor will I。故选 B。【点评】考查不定式结构和倒装句。

10、注意掌握动词不定式做后置定语和neither/nor引导倒装句进行部分倒装的用法。11. Sue practices the violin hard and often gives wonderful performances.A. playB. playedC. to playD. playing【答案】D【解析】【分析】句意：Sue努力练习拉小提琴并经常做精彩演出。Practise doing sth.故答案为Do【点评】考查动名词的用法，掌握 practice doing结构。12. Jane was shy. She would not invite her classmates sp

11、eaking English.A. practiceB. practicesC. practicingD. to practice【答案】D 【解析】【分析】句意：詹妮胆小害羞，她不会邀请她的同学练习讲英语。邀请某人做某事invite sb. to do sth.,后跟带to的不定式作宾语补足语，故选 D。13. In my opinion, animals shouldn't be kept for fun.-I think so. Forests are the best places for animals.A. liveB. livingC. to liveD. to live

12、 in【答案】D【解析】 【分析】句意： 一一在我看来，动物不应该被用来取乐。一一我想是的。森林是动物生存的最佳场所。places,地方，可数名词复数，与 live之间是动宾关系，要用不定式 作定语。live,居住，不及物动词，要在 live加介词in,故选D。【点评】考查不定式作定语。要根据动词种类添加适当的介词或副词。14. I think AI （人工智能）in many fields will _ to help us solve many problems in thefuture.A. used, be usedB. is used, be usedC. used, useD. i

13、s used, use【答案】A【解析】【分析】句意：我认为被用在许多领域的人工智能在将来将帮助我们解决许多问题。AI是名词， in many fields做名词AI的定语，AI是动作use的承受着，并且句子是 简单句，已经有谓语 will ,所以用动词过去分词作定语，即 used, be used to do sth.被用来 做某事，will是情态动词，所以 be还是用原形be,故选A。【点评】考查动词过去分词及固定搭配，注意平时识记，理解句意。15. My parents didn't allow me to the party.A. goB. to goC. goesD. wen

14、t【答案】B【解析】【分析】：本题考点为非谓语动词（固定用法）。 allow sb. to do sth.,即允许某 人做某事故答案为Bo16. 一 What should we take when going birdwatching? 一 We should take a pair of binoculars the birds clearly.A. seeB. seeingC. to seeD.sees【答案】C【解析】【分析】句意：一去看鸟应1 带什么？一为了看得清楚，我们应该带一副望远镜。带上望远镜的目的是看得清楚，用带to的不定式作目的状语。故选Co17. To my surpri

15、se, Daniel's parents allowed him Shanghai Disneyland with me.A. to visitB. visitingC. visitD. visits【答案】A【解析】【分析】句意：让我吃惊的的，戴尔的父母允许他和我去上海迪士尼乐园。allowsb. to do sth.允许某人做某事，固定短语，故选 Ao 【点评】此题考查动词不定式。注意固定短语allow sb. to do sth。18. I like the TV program The Reader best. I think we should spend as much t

16、ime as we can in our spare time.A. readB. to readC. readingD. reads【答案】B 【解析】 【分析】句意：我最喜欢电视节目朗读者。我认为在业余时间，我们应该尽可能多的花费时间读书。读书是花费时间的目的，在句中做状语，应使用动词不定式，spend time doing sth,表示花钱或时间做了某事，强调做了，根据 should,可知事情还没 做，因此不能选C,故答案是Bo【点评】考查非谓语动词动词不定式，注意做目的状语一般应使用动词不定式，同时注意不要受到spenddoing固定搭配的影响。19. My friend invite

17、d me the Art Club , and I accepted it with pleasure.A. joinB. to joinC. joinedD. joining【答案】B【解析】【分析】句意：我的朋友邀请我参加艺术俱乐部，我愉快地接受了。A.动词原形;B.动词不定式；C.动词过去式；D.动词的ing形式。invite sb. to do sth.邀请某人做某事。结合句 意及结构，故选Bo20. It was raining. My father asked me a raincoat.A. takeB. takesC. tookD. to take【答案】D【解析】【分析】句意

18、：正下雨。我父亲要我带上雨衣。根据关键词asked me ,再结合选项，可判断出此处考查的是ask sb. to do sth.的用法，故答案选 D。【点评】考查固定搭配ask sb. to do sth.。21. Please keep and never give up. One day we will realize our big dream.A. tryB. triedC. tryingD. to try【答案】C【解析】【分析】句意：请坚持尝试，不要放弃。有一天我们将会实现我们伟大的梦想。keep doing sth.坚持做某事，固定短语，故选 C【点评】此题考查固定短语keep

19、doing。22. Students can't be made all day.A. studyB. studyingC. to studyD. studied【答案】C【解析】【分析】句意为：学生不能被迫整天学习。在主动句中，使役动词后接不带to的动词不定式，而变为被动句时，使役动词后应还原动词不定式符号to。故选Co【点评】考查动词不定式的用法。23. What should I do, doctor?一 healthy, you should do more exercise.A. KeepB. KeepingC. To keepD. Having kept【答案】C【解析】【

20、分析】句意：-医生，我该怎么做？-要保持健康，你应该多锻炼。表示目的，应用不定式，故答案为Co【点评】考查不定式作目的状语。24. If people cutting down the forest, they will have nowhere.A. keep, to live in B. will keep, to live in C. keep, to live D. will keep, to live 【答案】C【解析】【分析】句意：如果人们继续砍伐森林，他们将没有生活的地方了。不定式作宾 语补足语表示具体的将要进行的动作，当主句描述将来动作时，英语条件从句中用一般现 在时态表示将来

21、动作，结合语境可知选Co【点评】英语状语从句的时态与主句有比较紧密的联系，若主句为一般将来时，时间和条 件状语从句通常要用一般现在时表示将来，而不能直接使用将来时态。非谓语动词的用法 比较固定，区别的主要办法一是和被修饰词的关系。一般现在分词和被修饰词是主谓关 系，过去分词和被修饰词是动宾关系。二是表示动作状态的不同，现在分词表示正在进行 的伴随性动作，过去分词表示发生过的被动的动作，不定式表示具体的将要进行的动作。 掌握这两点，基本就能完成此类问题。25. 一 Excuse me, could please tell me?Sorry, I am new here.A. where the

22、bookstore wasB. how can I go to the bookstoreC. how to get to the bookstoreD. how far is the bookstore【答案】C【解析】【分析】句意：一一打扰了，能告诉我怎么去书店吗？一一不好意思，我刚来这里。根据句意可知询问去书店的方式，故用 how引导宾语从句，后面接陈述语序或疑问词+动词不定式。故选 Co【点评】考查宾语从句的陈述语序和疑问词+动词不定式。26. 一You have discussed for more than an hour! Have you decided?Not yet. We

23、 are still having a discussion.A. where shall we meet B. what you bought C. to buy what D. where to meet 【答案】D【解析】【分析】句意：一你们讨论了一个多小时了。你决定在哪儿见了吗？一还没有。我们还在讨论。 A. where shall we meet我们在哪儿见，宾语从句用陈述句语序。错； B. what you bought你买的什么，决定将要发生的动作，本句用的一般过去时态，表示过去， 错；C. to buy what买什么，疑问词+to do”的不定式短语，错； D. where

24、to meet在哪儿见，正确。故答案选Do【点评】考查不定式的复合结构：疑问词+不定式。27. the environment, many supermarkets stopped providing free plasticbags.A. To protectB. ProtectC. ProtectsD. Protected【答案】A【解析】【分析】句意：为了保护环境，许多超市停止提供免费的塑料袋。 A.to protect动 词不定式，为了保护（表目的）； B.protect动词原形；C.protects单三；D.protected动词 过去式。根据句意可知许多超市停止提供免费的塑料袋的目

25、的是保护环境，用动词不定式表目的，To protect,故选 A。【点评】考查动词不定式表目的，注意谓语和非谓语的区分。28. Don't forget off the lights and air conditioner when you leave.A. turnB. to turnC. turningD. to turning【答案】B【解析】【分析】考查动词短语的辨析。句意：当你离开的时候，不要忘了关灯和空调。forget to do sth.不要忘记去做某事；forget doing sth.忘记做过的事情.。根据句意 when youleave.当你离开的时候，可知你还没有

26、去做关灯这件事，故选B。【点评】此题考查动词短语辨析。注意 forget to do sth.和forget doing sth.的区别。29. For more than once, our head teacher asks us the habit of keeping a diary.A. developB. developsC. developingD. to develop【答案】D【解析】【分析】句意：不止一次，我们的班主任叫我们养成记日记的习惯。ask sb to dosth叫某人做某事。故答案为D。【点评】考查非谓语动词，牢记固定搭配。30. the environment,

27、 many supermarkets in China stopped providing free plastic bags.A. To protectB. ProtectC. ProtectsD. Protected【答案】A【解析】【分析】句意：为了保护环境，中国的很多超市停止免费提供塑料袋。To protect为了保护，是动词不定式形式，在句中做目的状语；protect保护，动词原形；protects是第三人称单数形式；protected是过去式形式。根据句意可知，这个短语表示的是超市这样 做的目的，故应选 Ao【点评】本题考查不定式做目的状语的用法。难点在于理解题意，并掌握不定式的这

28、种用 法。注意句意的正确理解。31. I get along well with everyone in our group.Really? Could you please tell me?A. how to do B. how to do that C. how can I do that D. how do you do that 【答案】B【解析】【分析】考查宾语从句及疑问词+动词不定式”结构。句意为 “一津和我们组里的每一个人相处得都很好。一一真的吗？你可以告诉我如何才能和每个人相处得好吗？”一方面，宾语从句应用陈述语序；另一方面，选项A缺失宾语，故选 Bo32. a GPS wil

29、l make easier for you to visit a strange place.A. Take; itB. To take; thatC. Taking; itD. Take; that【答案】C【解析】【分析】句意：用一个GPS可以使你更容易去到一个陌生的地方。动名词短语在一句话中充当主语的成分。后半句是考查 it做形式宾语的用法。一般说来，形式宾语 it主 要用于以下句型：主语 +谓语+ it +宾语补足语+真正的宾语。故选Co【点评】此题考查动名词和固定句式。注意固定句式：主语+谓语+ it +宾语补足语+真正的宾语。33. In China, the most popul

30、ar way ofto school is by bike.A. getB. gettingC. getsD. to get【答案】B【解析】【分析】这题考查动名词做宾语的用法，the most popular way of doing sth 做某'事的受欢迎的方式”，of是介词，后面要接动名词做宾语，选Bo句意是：在中国，最受欢迎的上学的方式是骑车。34. Why were you so angry with your daughter?She was busy and taking selfies （自拍） when I was talking to her.A. texting

31、B. to textC. textD. texted【答案】A【解析】【分析】句意：一一你为什么对你女儿这么生气？一一当我和她说话时她总是正忙着自拍。be busy doing,固定搭配，忙于做某事，故此处是动名词，故选A。【点评】考查固定搭配，注意 be busy doing的用法。35. He took off his expensive watch the fact that he was rich.A. to hideB. hidC. hideD. hidden【答案】A【解析】【分析】句意：他摘下昂贵的手表以掩盖自己富有的事实。分析题干可知，摘下 贵重的手表的目的是为了掩盖有钱的事实，因此用动词不定式做目的状语，故选Ao【点评】考查动词不定式的基本用法。注意在句中做目的状语。36. Michael visits many websites about Chinese culture.A. learnB. learnedC. to learn【答案】C