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1、竭诚为您提供优质文档/双击可除关于农村中小学校园安全的调研报告为了真正掌握当前农村中小学校园安全的真实现状,1010 月 1919 日、2020 日,我们一行四人随机深入一处乡镇,对中心初中和中心小学进 行了调研,通过问卷、座谈、走访、现场查看等形式,对两处学校进 行了全方位的调查和了解,并进行了细致的分析、整理,形成本调研 报告。一、问卷情况分析1 1、书面问卷人数情况(1 1)初中学生书面问卷 261261 人,其中初一 8888 人(男生 4545 人, 女生 4343 人),初二 9696 人(男生 4848 人,女生 4848 人),初三 7777 人(男 生 3535 人,女生 4
2、242 人)(2 2)初中教师书面问卷 6060 人。(3 3)小学学生书面问卷 281281 人,其中小学四年级 114114 人(男生 5656 人,女生 5858 人),五年级 8484 人(男生 5151 人,女生 3333 人),六年 级 8383 人(男生4646 人,女生 3737 人)。竭诚为您提供优质文档/双击可除(4 4)小学教师书面问卷 2828 人。2 2、初中学生问卷情况有以下几个问题值得我们注意:(1 1)你认为学校存在的安全隐患吗?选择“不了解”和“有安 全隐患”的占到了 72.9%72.9%。(2 2) 学校有没有打架斗殴现象?选择“有”的占到了54%54%。(
3、3 3)学校进行集中(全年级或全校)法制教育吗?选择“从不” 的占到了 52.5%52.5%。(4 4)学校进行集中(全年级或全校)安全教育吗?选择“没有” 的占到了 49.4%49.4%。(5 5)学校开展过针对突发事件的应急训练吗?回答“没有”的占 55.6%55.6%。(6 6) 你认为除班主任外的任课老师该不该管学生?27.2%27.2%的学生 认为“不应该”。竭诚为您提供优质文档/双击可除(7 7)学校有教师体罚学生现象吗? 52.1%52.1%的学生认为有教师体罚 学生现象。(8 8)学校驻地有无网吧? 54%54%的学生选择了 “有”,填写名字时, 出现了两处。(9 9)学校有没
4、有男女早恋现象? 60.2%60.2%的同学认为“有”。(1010) 入学以来你是否被同学殴打过? 20.7%20.7%的同学有“一次以上的经历”。(1111)入学以来你是否被学校同学勒索过? 9.5%9.5%的同学有“一次以上的经历”。(1212)你平常与父母交流的情况? 10.4%10.4%的同学从不交流,48.7%48.7% 的同学偶尔说说自己学习的事情,34.5%34.5%的同学什么事情都和父母聊 聊,6.5%6.5%的父母不愿意听。(1313) 学校是否开过集中(全校或全年级)的家长会?72.8%72.8%的 同学选择的是“从来没有”。(1414)你平常有了苦恼最想告诉的人是谁? 5
5、9%59%的学生选择的是 “要好的朋友”, 21.8%21.8%选择的是父母, 9.9%9.9%选择的是自己班上的同 学、 同桌, 9.9%9.9%选择的老师。竭诚为您提供优质文档/双击可除3 3、初中教师问卷情况(1 1)对学生管理的问题。23%23%的教师认为“不敢管”。(2 2)解决学生矛盾的有效方式,27%27%的教师认为应该找双方的 家长解决,5%5%的教师认为有时可以不管。(3 3)对于学校潜在的事故隐患,依次是:学生群殴打架,食堂 卫生,宿舍管理,学生盗窃,师生矛盾,火灾隐患,交通隐患。(4 4)对于有效地预防青少年犯罪,32%32%的教师认可法制和思想道德教育,50%50%的教
6、师认可以家庭教育、法制教育为主,社会、学校 教育为辅,10%10%的教师认为应该开设心理辅导课,8%8%的教师认为应该创造空间、多关心。(5 5)对于最应该关注的学生,58%58%的教师认为是性格孤僻的, 25%25%的教师认为是双差生,17%17%的教师认为是单亲家庭。4 4、小学学生问卷调查情况(1 1)关于打架斗殴现象,18.7%18.7%的同学认为有这种现象。竭诚为您提供优质文档/双击可除(2 2)入学以来被同学殴打情况,18%18%的同学有关“一次以上的 经历”。(3 3)平常与父母交流的情况。19.9%19.9%的同学从不交流,18%18%的同 学偶尔说说自己学习的事情,62.2%
7、62.2%的同学什么事情都和父母聊聊,没有出现“父母不愿意听”的情况。(4 4)29.5%29.5%的同学认为“学校从来没有集中开过全年级或者全校 的家长会”。(5 5)平常有了苦恼最想告诉的人,33.1%33.1%选择的老师,四年级男 生竟然没有一个选择教师;30.5%30.5%的学生选择的是“要好的朋友”; 20.2%20.2%选择的是自己班上的同学、同桌;16.2%16.2%选择的是父母。5 5、小学教师问卷情况(1) 关于管理学生问题,部分教师认为“不敢管”。(2) 对于安全隐患,大多教师选择的交通隐患。(3) 对于信息渠道对学生的影响,老师们的认识依次是:社会, 家庭,电视,网络。竭诚为您提供优质文档/双击可除二、座谈情况初中:(1 1)学生最难管的地方:首先是自我约束、自制能力差,逆反 心理强。多数学生接受批评时态度较好,但是扭脸还是我行我素。个 别学生对班主任和老师的批评有顶撞、死不认错的现象。其
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