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文档简介
1、幼儿园六一儿童节活动方案一、设计意图:美丽宜人的六月悄然而至, 在这花香四溢、 欢声笑语的日子里, 我们迎来了一年一度的 “六一” 儿童节,为了让孩子们过一个轻松、 快乐、自由的儿童节, 我园决定举办一个以 “大 手牵小手” 为主题的亲子游园活动。 整个游园活动主要以游戏的方式来进行, 从中不仅可以 展现幼儿的才艺, 还可以通过自己和父母的智慧来进行比赛交友, 拉近和父母、 爷爷奶奶的 关系,培养相互的情感,增进相互团结的意识,让爸爸、妈妈的手牵着孩子的手,共同走向 成功的方向,度过一个快乐、难忘、有意义的“六一”儿童节。二、活动主题:大手牵小手、大家同欢乐三、活动时间: 2015 年 5月
2、29 日上午: 9:00四、活动目标:1、丰富孩子的生活,融洽师生关系,增进家园互动2、培养孩子们的竞争意识、合作意识,参与意识,让孩子们的各种技能技巧得到锻炼3、让孩子们过了一个愉快又有意义的儿童节五、活动准备:幕布、各种有趣的游戏、音乐、音响、节目、礼品六、活动过程:1、播放开场音乐,让幼儿感受“六一”欢快的气氛2、主持人出场3、领导致词4、家长代表讲话5、主持人宣读活动目标6、文艺表演7、讲解游戏中的注意事项8、游园活动的开展七、游园活动游戏内容(一)爆气球比赛地点:小班教室前活动班级:小班负责人:材料:气球规则: 1、家长坐到指定地方的椅子上面,小朋友到指定的地点抱气球拿到终点给家长坐
3、爆。2、在规定的时间内谁的气球爆的越多就获胜。(二)夹豆子比赛地点:滑滑梯旁活动班级:大班负责人:材料:筷子、球规则:从一个盘子里用筷子把球夹到另一个盘子里, 在规定的时间内看谁夹的多就获胜。(三)游戏名称:小小领路人 游戏准备:蒙眼布、矿泉水制的障碍物 参加人员:家长和幼儿 游戏玩法:家长用布蒙上眼睛,当口哨响起时由幼儿当领路人,带家长穿越障碍, 在走到终点后哪个队先拿到小红旗就获胜。规则:若在途中将障碍物拌到则必须回到起点处重新开始。地点:厨房前活动班级:大大一班负责人:(四) 投球比赛准备:球数个、小框框数个参加人员:幼儿、家长 (4 个家庭一组 )游戏玩法: 幼儿站在起点处, 家长站在
4、终点处, 当口哨响起时幼儿开始往家长手里的小 框框投球,以进框的球数为准,限时 2 分钟,哪队进球最多获胜。游戏规则:比赛结果以框中的球数计算。地点:舞台前负责人:八、活动地点:幼儿园内九、人员安排1、总负责人员:2、节目主持人:3、维持会场秩序人员:4、音响师:5、会场安全员:门卫6、奖品颁发员:各活动组组长十、注意事项1、指挥幼儿及家长在活动场合中有秩序、守纪律。2、在游戏过程中注意幼儿的安全。3、注意保持活动场所的卫生清洁。幼儿六一活动方案设计 注意事项、活动目的1、通过开展庆祝“六一”文艺活动,在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐, 从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。2、使家
5、长在参观幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的新观念,从而对如何 教育孩子有所启发。二、活动准备1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境( 5 月 29 前各班创设庆 “六一” 环境,布置户外演出环境,张贴庆“六一”宣传标语、彩旗、舞台)。2、以班级为单位做好参加活动的准备1)各班排练 2-3 个节目2)各班做好活动前的环境布置3)各班需提前为幼儿购买好服装。3、5 月上旬每班确定好节目内容,列好节目单,并根据节目内容定好主持稿,由小主 持人配好主持词。4、由幼儿园准备节日礼物。三、活动内容1、庆“六一”文艺表演。2、幼儿园发送节日礼物。四、活动方案(一)活动内容1、活动时间安排: 2
6、015 年 5 月 30 日前分别进行两次节目彩排; 5 月 31 日下午举行庆 “六一”活动(初定)2、活动对象:本园每位教职工、幼儿及家长3、活动地点:本园大操场4、活动内容形式:舞蹈、独唱、歌表演、时装表演等(二)活动主要流程1、小主持人开场致词2、园长主持讲话3、文艺表演活动开始4、给各位幼儿分发小礼物(三)注意事项1、活动当天,各班教师需提前做好幼儿更换服装及化妆准备。活动开始后需做好提前 两个节目之前的准备工作。2、活动中安排现场负责人负责现场秩序,照看好家长的车辆以及幼儿的安全。提醒家长:( 1)请家长自觉坐在事先安排好的座位观看演出。( 2)请家长如需摄影或拍照,不要超越本园所
7、规定的安全线,以免影响后面的观众。(3)请家长维护好现场秩序,不要大声喧哗,并照看好自己的孩子。( 4)在接走幼儿后,需与带班老师打招呼。(5)请家长、幼儿注意路上安全。六一”儿童节庆祝活动安全应急预案一年一度的 “六一” 儿童节即将到来,为了保证此次六一庆祝活动顺利进行,确保老师 和幼儿的安全, 确保我园幼儿度过一个欢乐、 祥和、安全的节日, 我园全体教职员工事先专 门进行了安全培训, 对幼儿进行了安全教育, 对整个活动进行安全工作布置,提高认识,加 强领导,责任落实,分工明确,牢固树立“安全重于泰山”、“防患于未然”的安全意识, 高度重视安全保障工作, 做好庆祝活动过程中各种突发性事件的应
8、急处理。 固特成立幼儿园 安全工作领导小组,并制定本次活动安全应急预案如下:一、幼儿园安全工作领导小组:组长: *副组长: *成员: * 各班班长二、预案流程:活动时间: 5 月 29 日 7: 30 11:007:20 安全领导小组成员全体到位,排查安全隐患,值班行政、值班教师和门卫及家委 会委员监控学校大门。7:30 11:00 相关责任教师及安保应急队伍实时监控全园,活动期间随时提高安全警惕。上报机制如下: 事故发生后第一时间各部分安全负责人在保护幼儿安全情况下及时有机 处理, 并上报幼儿园安全领导小组, 组长在明确事故大小情况后, 根据具体情况的必要性上 报* 派出所及 * 市教育局。
9、三、主要活动及安全负责人:1、7:509:20大班组活动(安全负责人: * )2、9:3011:00 中、小班组活动(安全负责人: * )3、演出场地安全: *4、食品、饮水安全: * 各班班长5、突发与伤害事故处理: * 各班班长6、学生的集合疏散: * 各班班长7、各班安全责任人:各班班长四、大门值勤: * (全天) * (上午)五、医务、卫生:六、注意事项:1、讲安全:幼儿园事先召开全体教师会,要求教师提高安全防范意识,与家长共同严 格加强对幼儿的保护。班主任以及老师们各守各班,加强幼儿安全教育工作。2、讲文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。各班及幼儿要服从负责老师的安排,按要 求活动。3
10、、讲卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边 垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。4、讲纪律:会场上不随意起立、走动,不讲小话,不得打闹,遵守幼儿园各项规定, 有事先向班长报告请假。5、配班老师和保育老师要加强责任心,协助班长对幼儿进行安全等多方面事项的教育 和管理,确保本班无事故。6、有开车或骑车来的家长,请把车有序停在园门外的道路侧面,且不得妨碍交通,排 列整齐。七、安全事故应急处理机制:1、行进路途中的交通安全事故:( 1)保护现场,立刻拨打 110,122,120 报警求救电话。(2)做好最佳的自我保护措施。2、会场内的事故:( 1)教师必须十分明确知晓会
11、场的安全重要性,教育幼儿不乱跑, 不得随意跟陌生人走。( 2)发生事故,特别是有人闹事,全体教师与家长要团结一致,应同时立即组织幼儿及 家长疏散,并拨打 110 报警电话,如有人员受伤,应立即拨打120。同时,本园安保应急队伍立即到场,出面制止事故恶化,控制事态。( 3)做好幼儿出现跌、摔、擦伤以及生病等处理。3、注意事项:(1)遇事要冷静,措施要果断。(2)处理群体性事件的原则是:迅速平息、减轻伤亡。保护幼儿,控制事态恶化。庆六一”文艺汇演主持词( 开场词 )A: 尊敬的各位来宾、各位家长,B: 亲爱的小朋友们,合:大家 好!A:送去五月的芬芳,迎来六月的时光,B: 今天,我们在盼望中迎来了
12、“六一”这个属于孩子们自己的节日!A:六月是歌声飞扬的季节,B:六月是青苹果诱人的季节,A: 六月是火红的石榴花点燃的季节,B:在这个欢乐的日子里,让我们共同祝愿:全世界的小朋友们节日快乐!A:在这个特别的日子里,孩子们会用最美的舞蹈, 最甜的歌声,为自己的节日增光添彩。 合:金桥中心幼儿园 2012 年“庆六一”文艺汇演现在开始。A:瞧,蒙氏中班的孩子们已经等不及了,那么接下来,有请这群可爱的孩子们为我们 带来一段动感十足的健身操减肥拳,大家掌声欢迎!B:黑黑的天空低垂,亮亮的繁星相随,虫儿飞、虫儿飞、你在思念谁?请欣赏学二班的集体舞虫儿飞A:孩子是祖国的花朵,是祖国的希望,愿所有的孩子们在
13、我们金桥中心幼儿园这个平台上, 各展所长, 成为老师和家长心中一颗颗永不西沉的小太阳。 下面请欣赏大二班的舞蹈 日不落B:每个女孩都天生爱美,每个女孩都幻想着自己就是那美丽的白雪公主,请欣赏有中 一班的小朋友带来的舞蹈我是女生。A:今天是个激情飞扬的日子, 今天是个快乐舞动的日子, 让我们随着快乐动感的节拍, 和学一班的孩子们一起舞动起来,一段现代舞送给大家不如跳舞。B:请欣赏学一班蒋谷冉小朋友带来的电子琴独奏梁祝。A:我们唱歌,我们跳舞,我们是一群快乐的小天使,花一样的世界里,有我也有你, 愿这群可爱的小天使把爱洒满大地, 请欣赏小一班的小朋友们为大家带来的舞蹈 快乐小天 使。B:六一了,你
14、们快乐吗?(快乐)是呀!六一是小朋友们自己的节日,我们都非常快 乐,下面蒙氏学前班有一群快乐的男孩为我们带来现代舞快乐指南。A:是谁,在我们成长的道路上一路陪伴,是谁,在我们成长的道路上,教会我们知识, 是父母,是老师,在今天这个特殊的日子里,大一班的孩子们都怀揣一颗感恩的心,要 把自己最美的舞蹈献给他们最亲,最爱的人。B:请欣赏小二班的舞蹈母鸡带小鸡A:我有一双小小手,一只左来,一只右,会写字,会画画,会拍球,会会做好多 好多事情呢,我们的小手多神奇啊,让我们一起来棒棒它们吧.,请欣赏学二班的舞蹈一双小小手。B:让我们领略一下激情四射,带有异域风情的印度舞蹈吧。请欣赏蒙氏大班带来的印 度舞蹈
15、欢乐跳。A: “床前明月光,疑是地上霜,举头望明月,”小朋友们真聪明,以前啊,我们都是这样背唐诗的, 那么今天, 和老师一起去看一看, 大二班的小朋友是怎么样用舞蹈和 歌声去诠释唐诗的,请欣赏唐诗联唱。B:有谁成功没下过了苦功?有谁出生就拿著麦克风?中二班的舞蹈我的麦克风将 用肢体语言告诉我们这个生活哲理。A:小朋友,你们听过“小白兔和大灰狼”的故事吗,里面的小白兔听了妈妈的话,没 有给狡猾的大灰狼开门, 当你一个人在家, 听到有坏人敲门, 你会怎么办呢?请欣赏中一班 的舞蹈我不上你的当B:风儿吹着美丽的裙摆在阳光下摇曳,云儿带着诗一般的故事在天空中吟诵。多姿的 舞,灿烂的笑,阳光雨露,花儿朵
16、朵,下面请欣赏蒙氏中班带来的舞蹈小花裙。A:当春姑娘的脚步渐渐远去,热情奔放的夏日女孩驾着七色彩虹到来啦,下面请欣赏 大一班的舞蹈彩虹的微笑。B: “金琵琶、雨花花,闯进了一页夏天的童话”请欣赏蒙氏学前班的歌伴舞踩雨A:诵读中华经典,传承华夏文明,请欣赏由中二班的小朋友用武术为我们带来的别具 一格的三字经表演。B:每个人都有梦想,我们学二班的小朋友也有, 我们的梦就是小小兵, 请欣赏舞蹈猜 猜看A:小朋友,你们知道大力水手为什么力气那么大吗,对啦,他呀爱吃菠菜,那么小朋 友在长身体时, 牛奶也是很重要的营养, 它能给我们的身体补充大量的钙, 下面有请蒙氏中 班的小朋友给大家带来一段欢快的舞蹈牛奶歌。B:童年令我们向往,童年令我们难忘,我们多想停留在这快乐的时光,请欣赏大一班 的舞蹈我不想长大。A:在爸爸妈妈眼中,每个女孩都是公主,过着无忧无虑的生活,那童话公主的生活是 怎么样的呢 ?让我们和学一班的孩子们一起去感受一下吧,请欣赏学一班的歌伴舞童话公 主。B:为了梦想,为了我们的明天更美好,让我们一起加油吧!请欣赏大二班的舞蹈加 油歌。A:下面请欣赏蒙氏学
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