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文档简介

1、尊老爱幼是美德教学目标：1 、了解爷爷奶奶们曾经和正在为家庭和社会所作的贡献，增进对老人的尊敬和孝敬的情感2 、了解老人们的共同特点和需要，懂得尊老爱幼是美德，并能在生活中乐于帮助、照顾老人和比自己年龄小的孩子教学重点： 能在生活中乐于帮助、 照顾老人和比自己年龄小的孩子教学难点： 能在生活中乐于帮助、 照顾老人和比自己年龄小的孩子教学准备：1 、向家长了解自己爷爷奶奶、姥爷姥姥的有关故事2 、搜集有关尊重老人、孝敬老人、关爱幼小孩子的故事教学过程：一、导入师: 上节课我们讲了社会是一个大家庭，我们都是大家庭中的一员。除去大家庭外，我们每个人还有小家庭，在这个家庭里，有爸爸、妈妈，还有爷爷、奶

2、奶。你在生活中是怎样对待爷爷、奶奶的，这节课咱们就讲尊老爱幼是美德 （板书课题）二、学习新课活动一 了解爷爷、奶奶师；课下老师让你们了解爷爷奶奶年轻时的故事，而且为爷爷奶奶建一个档案，下面就说一说讲爷爷、奶奶年轻时的故事交流档案师：爷爷奶奶为家庭付出了很多艰辛， 支撑起一个家庭。（出示 “链接”）现在他们年龄增大了， 在生活中会遇到很多困难， 而且有一些特殊的需求，通过你的观察，他们都有哪些需求和帮助？用自己喜欢的方式回答问题活动二关心爷爷奶奶师：爷爷奶奶需要我们帮助和照顾， 尊敬老人是中华民族的传统品德，现在已成为社会的风尚，咱们来看看放录像资料看录像资料师: 你们还观察到社会上和家庭的尊老行为和故事讲自己观察和搜集的资料活动三 尊老爱幼献爱心师：我们是新时代的少年，更应尊敬老人、爱护弟弟妹妹，这体现在生活的点点滴滴中，你做得好吗？有需要改进的地方吗？和同学们说说交流自己的做法和不足师：看来同学们做得不很好，有许多需，改进的地方，请你制定一个尊老爱幼的实施计划，可以请爸爸妈妈参加制定计划板书：尊老爱幼是美德需求和帮助：尊老爱幼实施计划. .课后小结： 同学们通过访问和自己搜集的资料， 了解了解爷爷奶奶们曾经和正在为家庭和社会

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