初级中学2020年工作总结及下一步打算

1、初级中学 2019 年工作总结及下一步打算 广饶县大码头镇西刘桥初级中学 2020 年工作总结及下一步打 算今年以来，在县教育局的正确领导和镇党委、政府的关心、 指导下，在各位家长和社会各界的大力支持下，我校狠抓学校 的内部管理，扎实推进课堂教学改革，注重养成学生良好习惯， 着力培养具有学习力、思想力和创新力的现代中学生，取得了 令人可喜的成绩。现将一学期来的工作总结及下一步打算汇报 如下：主要工作总结一、加强规范管理，提高教师队伍素质。（一）大力加强班子建设，明确职责分工。学校由校长室 牵头，通过开学初的班子会议，进一步明确学校各级部、部门 工作职责。在日常的工作中，整个领导班子团结协作，各

2、项工 作有条不紊。同时，在工作中能充分发挥了领导班子的民主管 理作用，能充分调动班子成员的工作积极性和创造性，做到既 分工又合作，出色的完成了本学期的各项工作。（二）扎实推进党建工作，发挥引领作用。充分发挥党建 工作引领作用，认真贯彻落实党风廉政建设主体责任，将全面 落实从严治党要求贯彻到各项工作中。本学期，认真组织党员 参与党的十九大学习竞赛和宪法学习答题竞赛活动；积极准备 党建示范校材料和“ 12133” 党建融合项目材料，并迎接了多 次检查；充分利用每月的主题党日，组织党员学习党的十九大 报告、新党章等学习材料，按时参加 “两学一做”学习教育 活动并撰写党员学习笔记，全体党员的理论水平得

3、到了显著提 高，使命感、责任感明显增强，在工作和生活中发挥了良好作 用。（三）健全制度管理，严肃工作纪律。学校根据工作实际， 用规章制度严格约束、引导、修正、规范教师的教育行为，最 终变规章制度为教师的职业自觉性，保证了学校正常的教育教 学秩序，教师的制度观和工作纪律性得到了增强。二、提高德育实效，巩固德育成果。（一）加强德育队伍建设，全力打造专业化的班主任。一是高标准选聘班主任，完善班主任考核激励机制。学校 对班主任的选聘工作坚持“身正、务实、业精、进取”的标准， 明确提出了“把握选聘条件、严格选聘程序、注重结构合理” 的工作思路，逐步把我校的班主任队伍塑造成一支具有责任心 强、管理水平高、

4、充满生机的班主任队伍。学校制定了班主 任工作实施办法和班主任工作考核细则，从班主任的工 作目标与职责、配备与管理，到评聘与考核、待遇和奖惩均作 了详细规定。明确提出了“队伍建设上要精选、工作上要重用、 待遇上要厚待”的班主任队伍建设与管理的原则，对优秀班主 任在评先评优、外出培训和评定职称时优先考虑，大大激发了 班主任的工作热情。二是重视班主任培训交流，提升班主任业务水平。不断创 新培训方式，“走出去”、“请进来”，多措并举，努力提高 德育队伍的综合素质。一是吸收“新理念”。不定期委派班主任参加省、市、县 级德育工作培训及心理健康教育培训，透过参观交流，感触良 多、收获颇丰。二是树立“新标杆”

5、，请优秀班主任开展专题讲座，交流 班主任管理经验，有针对性地提高德育队伍素质。同时，学校 通过搭建班主任培训交流平台，对班级管理、思想动态调查、 困难学生工作、心理健康教育、班干部管理等班主任工作理论 和实践资料进行培训，营造相互学习、相互借鉴、取长补短、共同提高的良好氛围三是不断创新活动载体，为班主任专业素质的提高搭建平 台。学校通过班主任交流会、主题班会课评比等活动让班主任 不断适应教育形势的发展和变化，在德育观念、方法、实效等 得到全方位的发展和提升，努力创造班级与个体展现自我核心 文化的机会，使其转化为德育的动力。（二）抓好学生常规教育和养成教育。在全校广泛开展形 式多样、主题鲜明的教

6、育活动，努力提高广大青少年的思想道 德素质。一是坚持每周一升降国旗制度，精心安排好“国旗下讲话” 活动，定时定人定内容，把爱国主义教育具体化。二是充分利用重大节庆纪念日和主题宣传日，开展爱国主 义、集体主义、社会主义教育，进行党史国史教育。贯彻公 民道德建设实施纲要和社会主义核心价值观，加强诚信 教育和养成教育。三是利用校园、班级和社会资源与有关部门共同创设育人 氛围，开展各种有意义的活动，做到“开展一次活动，教育一 批学生”。如组织开展“雷锋在我身边”活动月活动，举办了 “学雷锋、做先锋”演讲比赛，并出一期黑板报专刊，清明节 组织学生到小刘桥村祭扫烈士墓，瞻仰烈士事迹展览馆，举办 “学习先烈

7、革命精神，继往开来报效祖国”等征文活动。通过 这些教育，不同程度地增强了青少年学生爱党、爱国、爱社会 主义的信念。（三）加强德育阵地建设 一是积极开展“我们的节日清明、端午”等主题教育 活动，让学生了解我国的传统节日，使学生更好的感悟我们民 族文化的博大精深，民族文化的源远流长节约意识 , 引导学生树立鲜明的民族意识二是充分利用升旗仪式和国旗下讲话，加强对学生的教育， 主题发言按年级进行，彰显了班级特色和教育的主题，增强了 对学生教育的针对性和实效性。三是高度重视校园橱窗的育人功能。利用橱窗及时展示校 园活动剪影、安全知识普及等校园文化，主题突出，图文并茂， 反映了学校多姿多彩的校园生活和广大

8、师生用心向上的精神面 貌，充分展示了学校教育教学的成果。四是重视学校法制教育建设。今年 10 月 17 日，学校与镇 派出所联合举办法制报告会，邀请王伟警官给全校学生上法制 课，加大了对未成年人保护法预防未成年人犯罪法的 宣传力度，学生通过报告会学法、知法、守法，增强了法律意 识，做合格的守法公民，学校还开展了国家青少年普法网答题 活动，积极争做宪法小助手。五是积极开展“三项活动”。我校组织学生开展了美文诵 读和中华诗文诵读活动，父亲节母亲节开展了“父母含辛茹苦 养育我，我怎样回报父母养育恩”感恩活动，在重阳节组织部 分学生到镇敬老院开展慰问老人活动。同时，充分发挥“乡村 少年宫”的功能，发挥

9、“五老”的特长优势 , 开设曲艺表演、 剪纸艺术、民乐演奏、手工编织、书法绘画等多个项目, 组建了学校乒乓球队、篮球队、足球队。（四）充分发挥家长委员会职能。注重加强学校、家庭、 社会的联系，通过家长会、家访、班级微信群等形式及时与家 长进行沟通，为家庭教育提供指导和帮助。通过定期召开家校 联席会、举办专题讲座、家长现场说法等多种形式的教育活动， 密切了学校与家庭的联系，改善了师生关系，使“家校”真正 起到桥梁和纽带作用，形成了德育工作齐抓共管的工作合力，有效地提高了德育的效果。三、强化教学管理工作，努力提升教学质量。一是常抓学习，牢固树立新课改理念。组织教师深入学习 和实施各学科课堂教学素质

10、化的指导意见，深入领会新课程标 准、新教材的精神实质，教学工作始终坚持以教学观念的更新 为突破口，转变落后的教学观念和方法；将先进的教学理论转 化为课堂教学生产力，融入课堂教学的改革实践，切实提高教 学的质量和效益。二是勤抓常规，规范教师日常教学行为。改变以往每学期 检查一次的常规管理办法，改为每月一次，加强教学常规的管 理力度，发现问题及时整改，并做好检查记录，带动教育教学。 学校领导、教研组长经常深入课堂，掌握课堂教学实际情况， 及时发现不足，适时做好交流、解惑工作。创设“自主、合作” 有效教学模式 在课堂教学中把学生的“自主学习”、“合作 探究”放在突出地位，一是创设学生参与探究的时空，

11、让学生动起来，主动参与， 主动探究。二是优化了学生的认知结构，突出了提出问题的价值性， 创设一种任务型问题活动方式和师生互动、生生互动的问题交 流方式。三是强调有效的课堂训练，注重课堂落实，以合作交流， 师生互动的训练方式代替单纯的试题练习，让训练在师生交流、 生生交流，合作学习中完成，达到训练的最大效果。三是狠抓规范，学校严格遵守国家规定的教育教学内容和 课程设置方案，严格选用国家、省和市颁布的教学用书开展教 学。我校一直坚持一个中心，两个基本点的办学思路：始终坚 持教学这个中心，牢牢把握教育质量和规范办学这两个抓手， 以山东省普通中小学管理基本规范和广饶县教师违规处 理办法为准绳，严格落实

12、相关规定，落实国家课程标准，开 全课程，开足课时，遵守县局规定的四季作息时间，不加班加 点。学校注重教师队伍建设，着力促进教师专业成长，落实常 规管理，创新教学方式，探索和谐高效课堂的构建，不断的改 进评价制度，确保了教育质量的稳步提升。四是强化毕业班教学管理。本学期，学校以端正毕业班学 生的思想态度和夯实基础知识的掌握为重点，多次召开毕业班 家长会、教师会、学生会，多方协作，共同谋划，引导学生养 成爱校、爱班、乐观先上、科学学习的思想。四、创新教师培训模式，有效提高科研成效。一是坚持科研兴校、科研促教策略，建立健全教科研制度， 加强教科研队伍建设，从人员、时间、经费上给予保证。各教 研组每周

13、开展教研活动，充分发挥科研工作在提高教学质量的 先导性和基础性作用。完善有利于推进教育科研的导向、评估、 激励机制。通过不断的学习与实践，全体教师树立了全新的课 改意识、科研意识、自我发展意识，争做学习型和研究型教师。二是开展多种形式的课堂教学研讨活动。学校与联谊结对 帮扶学校胜利 58 中开展了常规教研课、随堂课等多种形式的 教研课，学校班子成员、教研室、骨干教师全程参与学习交流 活动，确保了活动质量。三是特抓体艺，提高学生的综合素质。认真贯彻课程标准， 着力推进素质教育，坚持阳光体育运动，每天至少为学生提供 一小时锻炼时间，同时在学生中开展丰富多彩的文娱活动。学 校重点组织了上下午大课间活

14、动，依托乡村少年宫和课外活动， 成立了舞蹈、书法、钢琴、棋艺、乒乓球等社团活动。在本学 期县教研室组织的比赛活动中，诗歌节朗诵比赛我校获得了一 等奖，学校编排的的文艺节目在全县组织的汇演中获得了第二 名的好成绩，全县乒乓球比赛中，我校获得女团女单冠军、男 团第三的好成绩，男子篮球在全县体彩杯联赛中获得第八名； 学校还积极组织参加了软笔书法比赛、现场作文比赛等活动， 活跃了学校气氛，提升了办学品质。五、学校环境更加优化，后勤保障能力进一步提升 一是学校安全工作常抓不懈。（ 1）制定了各种安全制度 和预防突发事件的预案，同时，以安全法律法规为重点，以安 全常识为内容，有计划、多形式开展安全隐患排查

15、与整改，消 防安全演练。（ 2）强化安保措施，每周定期召开保安人员会 议；对保安进行业务培训，强化安全意识。严格规范校园出入 登记制度，实行 24 小时无缝隙值班巡逻，确保了学校安全。 （3）学校与派出所等单位相互配合、齐抓共管，既保证了学 校自身的治安秩序，又对学校门口的交通安全、治安等起到了 监督作用。（ 4）学校通过东营市安全教育平台、学校大屏幕、 班内多媒体、主题班会等多种形式，向师生宣传安全知识，提 高安全意识。二是学校卫生健康工作严密管控。学校严格执行食品卫 生法，做好食品、原料的定点采购，索证索票、食品留样、 食堂清洁卫生等工作，要求从事食堂服务的工作人员必须持健 康证上岗，同时

16、搞好个人卫生，不带病、带伤工作。建立健全 食品卫生制度，严把“病从口入”关，学校对食堂工作进行随 机检查督促与指导，保证食品卫生和师生的饮食安全。进一步 严格晨午检制度，级部、班主任亲自把关，对未到校的同学及 时掌握情况并做好详细记录，做到学生工作不留死角。联系镇 卫生院，对学生身体进行常规检查，发现问题及时反馈，保障 学生身体健康成长，防患于未然。三是学校贫困生救助工作规范开展。按照上级关于精准扶 贫的精神，学校成立了由班主任、级部、学校三级学生资助工 作领导小组，对上报贫困学生材料严格审核，深入家庭进行实 地走访，查明实情，对上报贫困学生情况进行公示，做到公平、 公正、公开，四是后勤保障的

17、能力和水平有效提高。基础设施建设方面， 学校先后投入 8000 多元对男生厕所地面进行了硬化；对学校 和食堂的监控设备进行了改造升级；投资 12.6 万元对学生宿舍淋浴室进行了招标改造，改造了淋浴 间 4 间；计划投资 31 万元，对学校危墙进行改造，科技楼防 水，此项工程已于 12 月 6日政府招标完成，现正有序进行； 为整治市容市貌，创建国家卫生镇和省市文明学校，投资 13 多万元对学校教师公寓楼外墙进行粉刷；投入 5000 余元为南 门安装了车辆出入自动识别系统，极大地减轻了保安的工作压 力。投入 6000 多元更换了广播音响系统；投资 4000 多元为学 生更换了饮用水设施设备，投资

18、13000 多元更换了教师、办公 室及功能室的窗帘；投资 36000 多元装修、配备了党员活动室； 目前，女生宿舍楼和能容纳 1200 人的报告厅审批工作也正在 有条不紊的进行中。存在的问题一年来，经过全体师生的努力， 学校取得了一些成绩，但我们也清醒地看到不足： 一是集体备课、教研氛围还不是很浓厚，课堂教学效率离 “高效”还有差距，教学方法课堂模式的视野不够开阔，内容、 方式比较单一等。 下一步工作计划（一）加强党建群团建设，构筑坚强战斗堡垒1 、强化党建工作。围绕专题学习讨论，不断加强组织建 设、班子建设、党员队伍建设，构筑坚强战斗堡垒。2 、发挥工会监管职能。学校工会要积极参与学校校务监

19、督、民主管理，广泛听取教职工关于学校建设的意见和建议， 发挥工会组织的桥梁纽带作用；维护广大职工的权利，做教职 工的贴心人。3 、丰富团组织活动。学校团总支要切实加强学生社团建 设，开展优秀社团评比活动，丰富学生生活。积极开展主题团 日活动，将“清明祭扫英烈”、“五四运动”纪念等与学生的 思想教育结合起来，在活动中努力传递正能量。继续做好团员 档案的整理和团员发展工作。（二）创新德育教育形式，追求学校德育实效1 、完善班主任为主体的德育体系。遵循教育和学生成长 的规律，营造良好的人文环境，建立起 “学校搭台，教师表 率，学生主体，全员参与”的德育建设体系。2 、严格抓好德育常规。强力推行养成教

20、育，完善相关奖 惩措施，营造优良校风，促进学生健康成长。3 、深入研究“班会主题教育课”。继续开展德育科研， 提升班主任团队的“思想工作、情境创设、组织协调、突发应 对”等德育工作能力。4 、注重校园德育环境的建设。注重班级文化的个性，各 班级可利用“黑板报宣传、墙报专栏布置、个人宣言展示等平 台，营造“温馨教室”，营造积极乐观“舆论氛围”和健康向 上的班级“心理氛围”。进一步打造校园文化大道，营造德育 氛围，让德育通过无处不在的校园文化滋润每个学生的心灵。5 、畅通家校联系渠道。政教处、各年级组要积极做好家 长学校组织工作和授课活动，举办形式多样的家校互动活动。6 、重视心理健康教育。继续加

21、强心理咨询室建设，健全 制度，建立学生心理档案；学校合理安排心理讲座与辅导，消 除学生的心理困扰，帮助学生健全人格（三）规范学校办学行为 提高依法治校水平1 、提高依法治校、依法执教水平，加强自我约束，接受 社会监督。2 、努力抓好新生入学和“控辍”工作。签订控辍责任制， 实施全员控辍。加强学籍管理，及时办理学籍变动手续。3 、进一步规范学生资助、营养餐和“两免一补”等工作， 不让一个孩子因家庭困难而失学。4 、严格控制学生作息时间，切实保证学生每天和法定节 假日的休息时间。（四）注重教师专业成长，建设高素质的两支队伍1 、强化学习，打造强有力的干部队伍。学校领导班子要 不断加强理论学习，提高自身修养，提高管理水平，增强服务 意识和责任意识。认真落实“一岗双责”，抓好党风廉政建设。2 、强化师德教育，建立一支师德高尚的教师队伍。大力 开展“师德标兵