下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、小班社会优秀教案及教学反思关好水龙头活动目标:1、培养幼儿初步的节约用水意识,教育幼儿爱护和保护水资源。2、引导幼儿了解人们的生活离不开水。活动准备:脏娃娃、水盆、毛巾、洗衣粉等。活动过程:一、开始部分1、幼儿随洒水车音乐自由表现自己,自有舞蹈。2、师:“嘘,小朋友们(轻声地),看你们跳的这么热闹,我就一直在纳闷儿,洒水车用什么作用呢?它是干什么的?”二、基本部分1娃娃变干净了1、师:“哦,原来洒水车是给马路洗澡的!在洒水车后面的大水壶里装着许多的水呢,这样才能保证有足够的水源来给马路痛痛快快的洗个干净!原来水的作用还真不小呢!”2、师:“诶,对了,我心爱的玩具布娃娃被我玩的脏兮兮的了,就像一
2、个灰老鼠一样(出示布娃娃),难看死了,小朋友们快帮我想个办法吧!怎样才能变干净呢?”3、教师洗娃娃:将娃娃放在水盆中洗干净,用毛巾擦干,并让孩子们看看娃娃有什么新变化?2神奇的水启发幼儿讨论水在我们生活中的用处和危害1、水的用处 水能喝、能洗东西,人与动物、植物都离不开水2、水的危害a 、水多造成洪水,冲毁良田、房屋、树林、桥等。如印度发生的印度大海啸、中国在多雨季节发生的洪水等。b、水少造成干旱,人们不能因水,庄稼干枯等3欣赏故事小强的梦1、教师有感情的讲述故事。2、引导幼儿根据故事内容讨论:a、水龙头的作用是什么?为什么要关好水龙头?b、如果发现水龙头在滴水,该怎么办?c、学习儿歌关好水龙
3、头关好水龙头自来水,哗哗流,小朋友,忙回头,踮起脚,伸出手, 拧呀拧,扭呀扭, 用力关好水龙头, 节约用水记心头。三、结束部分1、师:“小朋友们,水的作用可真大,小朋友们渴了要喝水,鱼儿离不开水,花朵也需要水;水还能帮助小朋友们讲卫生、变干净,所以我们应该爱惜水资源,不能浪费!”2、师:“现在,我们就先去洗洗手,然后一起站整齐的队伍,去喝水吧!”四、活动延伸1、教师鼓励幼儿保持清洁,用正确的方法洗手,养成良好的卫生习惯。2、观察科学区内植物的生长,通过幼儿自己管理,了解植物的生长离不开水。3、提醒幼儿多喝水,保持身体健康。(注意是适当的喝水,过多的饮水会引起幼儿的水中毒,饮水过度会造成幼儿 体内的盐分过稀,导致出现全身无力等活动反思:因为选材与幼儿较贴近,幼儿有较多的生活经验,故孩子们思维很活跃,都能积极地用较连贯语言表述自己的观点和经验
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2026中国煤矿机械装备有限责任公司留学生招聘1人(北京)参考题库含答案详解
- 2026江苏旅游职业学院招聘人事代理、合同制工作人员7人参考题库及答案详解(有一套)
- 2026年湖北文理学院理工学院招聘18人备考题库(名师系列)附答案详解
- 2026年合肥市教育局所属事业单位引进骨干教师55名参考题库含答案详解(预热题)
- 2026浙江浙商融资租赁有限公司招聘16人模拟试卷带答案详解(模拟题)
- 2026-2027学年第一学期初中三年级教学反思
- 2026年秋季开学七年级化学班级管理方案
- 新学期(2026年秋)小学三年级班级管理方案
- 2026年秋季开学七年级历史班级管理方案
- 启智润心 2026-2027学年第一学期小学教学进度安排
- 2026年全国土地登记代理人之地籍调查考试重点黑金模拟题(附答案)
- 2026年高考真题-语文(全国二卷) 含解析
- JJF 2239-2025火花试验机校准规范
- 燃气管网改造工程初步设计(说明书)
- 环保行业绿色工厂与可持续发展方案
- 村卫生室春季传染病的预防知识讲座内容
- (高清版)DB42∕T 2133-2023 建筑施工侧埋式悬挑脚手架技术规程
- 政务服务办事员职业技能竞赛考试题库(浓缩500题)
- 2024年广东粤电阳江海上风电有限公司招聘笔试参考题库含答案解析
- 广外学生管理手册
- 信用修复申请书
评论
0/150
提交评论