更新就业观念 促进就业意识

1、更新就业观念 促进就业意识 更新就业观念 促进就业意识 摘 要：本文主要探讨就业观念及其成因，传统的就业观和现实的就业状况及趋势，强调和重视就业的意义和重要性。认清形势，适时转变就业观念，展现在我们每个人面前的将是一片崭新而广阔的天地。 关键词：就业观念；就业意识 中图分类号：C96 文献标识码：A 文章编号：1009-0118202107-0044-02 就业观念是人们对自己正在或将要从事的工作的认识、看法以及与此相关的一系列观念的总和。工作是人们所从事的体力或脑力劳动，在法律允许的范围内为自己、为别人提供劳务或效劳均属于工作。在公立单位中上班是工作；在民营单位中为别人提供劳务或效劳是工作；

2、自己经商、做生意、开工厂搞生产、个体工商户是工作；农民种地也是工作。但凡在法律允许范围内所进行的自食其力的劳动均是工作。所谓三百六十行，各行各业的劳动都是工作。劳动是荣耀的，不存在上下贵贱之分。工作之于人类，就象空气对于生命。生命的意义在于生活，人类社会开展到今天还没有到达物质资料的极大丰富，还需要我们通过自己的劳动来获取生活所需的物质资料。要生活就离不开工作。就业观念集中表达了人们的价值追求，它既影响人们对工作的选择，又影响人们对待工作的态度及个人在工作中的内心体验和感受。个体就业观的形成既受社会传统的影响、也受个人价值追求个人的兴趣、爱好等诸多因素的影响。 在我国长期的封建社会中，几千年来

3、形成的传统的价值观仍然广泛、深刻地影响着人们对工作的认识，“学而优那么仕的“官本位思想还比拟严重。建国以后，几十年来，由国家对大、中专毕业生实行“统招统分的“包分配制度，进一步强化了“只有端公家的碗，吃公家的饭、为公家干活才是工作的认识。不少人还抱着只有进入公、检、法、司和一些党政机关，走仕途之路才算是工作的观念。改革开放三十年来，我国的经济建设取得了长足的开展，人民的生活水平得到了极大的改善和提高。现在的学生绝大多数是独生子女，他们是父母的掌上明珠或爷爷奶奶的“心肝、“宝贝，在家中俨然以“小公主、“小皇帝自居，长辈的精心呵护和宽容伴随着他们成长，不少独生子女一直处于养尊处优的地位，许多事情有

4、家长包揽，他们的独立生活能力和社会活动能力没有得到很好的锻炼和开展，对生活的艰辛，对社会开展缺乏深刻的认识和体验。久而久之，他们便养成了“衣来伸手、饭来张口、“天塌下来有人顶着，事不关己，与我无关的不负责任的人生态度。一些学生平时以自我为中心，只考虑自己，不关心别人；只求权利，不尽义务；只希望别人尊重自己，却不能以礼待人；对社会要求过高，对自己要求偏低。以个人为中心，只注重个人奋斗、个人开展，集体和协作观念、效劳和奉献精神缺乏。只说不做，只想不干，缺乏脚踏实地，艰苦奋斗观念，而又自命清高。致使当今社会对一些职业的过分尊崇、追捧；对某些行业的鄙薄意识还广泛存在。 随着我国改革开放和经济建设的逐步

5、深入，由国家对大、中、专毕业生进行“统招统分的人事分配制度，越来越不能适应经济社会开展的需求。人事制度的改革也相应地提上了议事日程，并于2000年根本完成了对大、中专毕业生就业制度的改革。由原来的“统一分配时期，进入“双向选择，自主择业的新阶段。就业政策的变革和终身制的废除，打破了原来条条块块的限制，使供需双方可以直接见面，在一定成度上满足了企事业单位对人才的需求，同时也扩展了毕业生选择职业的时机和范围，激发和调动了员工的积极、主动性。现在，这一就业制度已经为全社会绝大多数人所认可和接受。但是这一制度的推行，也导致人们对学习与就业关系的疑虑和困惑。由于“统一分配制度的终止和职业“终身制、铁饭碗

6、的破除，不少毕业生感慨：找不到与自己所学专业对口的工作，学非所用，真正有用的自己没学过，学过的又用不上。进而不少人产生了学什么，怎么学，学习无用的疑虑和困惑。随着社会经济、市场经济的进一步开展，这一现象会更加突出和普遍。会出现不少人一辈子都没有时机从事和自己所学专业对口的工作，更多的人那么会在不同行业、不同职业之间流动。就业的这一现实和趋势，我们应对之有一个正确的认识，勇于面对、坦然接受。不应再抱着非对口的职业不找，非对口的工作不做的观念一味坚持。应该看到各行各业、不同工作之间存在着一些相通之处。诸如语言表达，对问题的思考和解决，对人、对事热情、细致的态度等等是各行各业、各种工作都需要的根本能

7、力和素质。我们应学会发现、挖掘、利用自身的优势和长处，而做到触类旁通。面对越来越严峻的就业形势和趋势，对于面临毕业就要进入社会的学生，首先要解决的是生活和生存的问题，在选择职业和工作的时候，要综合考虑自身的兴趣、爱好；优势、长处、缺陷和缺乏，结合各地区、各行业的特点和情形，做最能够发挥自己的优势和长处的工作，到最能发挥自己的优势和长处的地方去工作。确定适合自己生活和成长的切入点，选准自己的工作和方向。 优势、长处往往是相对而言的，青年学生有必要学会拿自己的长处和别人的短处相比拟，到那些在某些方面不如自己的群体中间去，自己就是人才。习惯上，人们只把那些专家、学者和成功人士才看做人才，现实中，作为

8、人才首先是某个单位的人才，然后才能成为群众和社会的人才。在一个单位中工作，一个人只要为本单位做出了奉献和成就，获得了本单位领导和职工的称赞、认可和信任的时候，就成了人才。我国幅员辽阔，地区广阔，还处在社会主义经济建设的初级阶段，既有兴旺地区、也 有欠兴旺和经济落后地区；既有传统行业、更有新兴领域。一般来说，经济兴旺地区，人才相对集中甚至过剩；在经济欠兴旺和经济落后地区，那么人才相对缺乏甚至奇缺。在传统行业和领域，市场已经成熟，人才相对集中甚至过剩，竟争比拟剧烈；而在新兴行业和新兴领域中，那么表现出人才缺乏。如果能够找到既是自己喜欢、热爱又和所学专业对口的工作，固然值得庆幸；对于那些找不到自己喜

9、欢、热爱或与自己所学专业对口工作的人，也有必要放下自己的“身价，到适合自己的岗位去工作。多层次、多领域地选择，锻炼自己对社会的适应能力，要先就业，稳定下来，然后再择业。认清现实，找一个自己能够生存和生活的渠道，踏踏实实地工作，在工作中，一方面要努力学习、掌握本部门的操作技能和实践经验，培养自己对本职工作的兴趣，认真把本职工作做好，把自己的任务完成好，力争使自己成为本行业的操作能手，做到干一行爱一行。经济社会、市场经济中，各行各业均有顶峰和低谷，都有形势好的时候，也有形势平稳和形势不好的时候。在某一行业中谋生，贵在坚守，当形势好的时候，顺势而上，在本职工作中实现自己的人生价值；另一方面，在实际工

10、作中积累自己的社会经验和人脉资源，认真寻找、把握属于自己的时机和机遇，适时转身以实现自己的愿望和追求。完成再次就业，到达对自我的超越。 利用多元化的就业渠道实现就业，现代信息技术的开展促使大学生就业的形式多元化，毕业生在就业选择上拥有了更多的机遇和更广阔的市场。这就需要大学生积极把握时机，勇于大胆尝试，适时主动地向社会、向市场推销自己。在择业方式和渠道上，可以通过校园专场招聘会、社会人才交流中心、网上人才市场、报纸媒体广告、校企合作以及托人际关系、考研究生、报考公务员，参加社会管理、出国留学、自主创业、响应国家号召到农村中任职锻炼、效劳西部大开发等选择职业，实现就业。拓宽自己的就业时机。社会和工作是多层次、多角度的，生活是丰富多彩的，要相信自