拉萨市2019-2020学年七年级上学期期末语文试题C卷

1、成绩:拉萨市2019-2020学年七年级上学期期末语文试题C卷班级:一、选择题1 .下列词语中加点字注音完全正确的一项是（）A.畸形（j 1 ） 胆怯（que） 鲜腴（y u ）屏气敛神（b i ng）B.溃退（ku i ）秀顽（q i ）佃农（di an）诲人不倦（hu i ）C.苔痕（t a i ）滞留（zh i ） 诘责（ji 6 ）潜滋暗长（qi a n）D.纤维（xi an） 颓唐（tu f ） 推崇（ch o ng）藏污纳垢（g 6 u）2 .下列加点词的使用得体的一项是（）A.小红在给编辑老师的信中说：拙作已草就，定有许多瑕疵，敬请您斧正指教。B.老李对儿子的书法老师说：令郎能在

2、这次书法大赛上获奖，全仗您教导有方，我们全家感激不尽。C.小明邀请好朋友花花周末去自己家里玩，花花说：好的，我一定会光临寒舍。D.毕业时，你送我的礼物我一直当作珍宝惠存着。3 .下列词语全都正确的一项是（)A.幕霭木版画发扬广大一副对联B.破记录九洲方圆和颜悦色C.风采万户侯至理名后当仁不让D.名片板兰根追本溯源副员辽阔、现代文阅读|阅读下面的材料，完成各题。（材料一）中学课程很多，你自然没有许多时间去读课外书。但是你试抚心自问：你每天真抽不出一点钟或半点钟的功夫 么？如果你每天能抽出半点钟，你每天至少可以读三四页，每月可以读一百页，到了一年也就可以读四五本书了。 何况你在假期中每天断不会只能

3、读三四页呢？你能否在课外读书，不是你有没有时间的问题，是你有没有决心的问 题。世间有许多人比你忙得多。许多人的学问都在忙中做成的。美国有一位文学家、科学家和革命家富兰克林，幼 时在印刷局里做小工，他的书都是在做工时抽暇读的。不必远说，你应该还记得，国父孙中山先生，难道你比那一 位奔走革命席不暇暖的老人家还要忙些么？他生平无论忙到什么地步，没有一天不偷暇读几页书。你只要看他的建国方略和孙文学说，你便知道他不仅是一个政治家，而且还是一个学者。（节选自朱光潜给青年的十二封信之谈读书）（材料二）现在的书真叫多，读书的可选择范围非常之大，倒容易弄得读书人手足无措，不知该读什么，该取怎么个读法 了。面对这

4、一形势，我现在多取“猫式读法”。我家养了三只大猫，注意观察，发现它们进食有几个特点，都足资 我读书时借鉴。一是它们进食前先要以目巡查左右，并对食盆中的食物以鼻检验，绝不轻易下嘴，这启发我选一本 陌生的书来读时要十分慎重，不能因此白白耗费宝贵的时间，更不能误食腐物影响心灵健康；二是它们吃东西时不 仅细嚼慢咽，还往往摆头晃脑，能十分精确地将鱼肉中的小刺剔除，这启发我读书要善于汲取精华、唾其糟粕；三 是它们一般都不贪食，胃口大开，却能适可而止，我们常用“猫食儿”形容量虽小而已他足，由此启发我：面对的 书越繁杂，越不能贪多求广，还是要先确定好一个时期的读书目的，依次列出必读、可读、可读可不读（即机动安

5、 排，时间有富裕则读，无富裕则放弃）的书名，订出相应的计划，配置好时间份额，一周或半月检查一下自己的执 行情况。“猫式读法”实践下来，尤有读书乐、乐融融的效益，故不揣冒昧，写出以供读友们参考。（节选自刘心武狼蟒牛猫一一读书的四种方式）201 O 口ITO 1 1（材料三）行。5（）（数据中国新闻出版研究院第十三次全国国民阅读调查）4 .材料一中说“许多人的学问都在忙中做成的”，能否用孙权劝学中吕蒙读书的经历来证明这个观点? 为什么？5 .依据材料三，说说国民利用各种媒介阅读的时长有什么特点？6 .初二同学时间紧、课业重。请你结合以上三则材料，向同学提出三条阅读建议。阅读少年书架，回答问题少年书

6、架喜欢书，像喜欢一件宝物。小时每每发了新书， 都要找来旧报纸，包了书皮，工工整整写上：语文，数学 然后是班级姓名。手里托着书，美滋滋看着，心里有份庄重。有种没来由的稳妥。学期末，新书变旧书，一如既往的整齐，只是有了岁月的痕迹，泛着淡淡的黄。细心收起来，放到纸箱里， 来年春天，再搬出来晒太阳。偶然去老师家，一进门就呆住了：老师客厅的一面墙，宽宽大大一面架子，大大小小的书，一本本直立着， 是一队队意气风发的少年，春意荡漾啊！罗列其中的，还有照片，石膏雕像，或者一盆小小的文竹我真是看呆 了，书，可以这样放，多好！那是王老师用木板和木条，自己钉在墙上的，美其名日：书架。我用手抚摸着那粗糙的木条、 木板

7、，还有书,像是就别的朋友，细腻，温暖。我迷恋上老师书架的样子了，在书桌前，把书一本本立起来。左右用厚厚的字典做靠背，俨然一个小书架了。这小小发明，竟然让我激动了许久。放学回家，喜笑颜开地告诉爸妈，我有书架了！爸妈一愣，哪里的？待我把在老师家里的所见，以及自己在书桌上摆放的事告诉他们的时候，妈妈嘴角漾起一份笑意，眼里还有 一抹难以名状的光泽。那是，家里的条件不好，能上学读书，已经是很幸福的事情了，哪里还敢奢望买上一件这样“无用”的家伙 呢？当然，我也会悄悄想：什么时候，我也会真的拥有一个那样的小小书架？那是一个秋日，天，蓝蓝的，几片厚厚的白云，暖暖地轻轻的飘着。爸爸下班回家，推着自行车进了院子，

8、 连声道：够了，够了！什么够了？我和妈妈惊奇地从屋子里跑出来。看，这些木头足够做一个小书架了。爸爸兴奋着。我看那些木 条、木板，在爸爸的自行车后架上安静地等待着。小心脏一下子活跃起来，不知所措了，我仿佛看见了，看见了那 个美丽的家伙款款而来?爸爸利用下班的时间，去包装厂，在丢弃的废料中，千挑万拣，捡来这能用的木料。?歇班两天的爸爸，用砂纸，一点点地打磨着那些木头，准备好锤头、钢锯、 各种钉子、油漆放了学的我,迫不及待地往家里跑，蹲在一边，看着爸爸在木屑中忙乎。?天，静静的；阳光，亮亮的。院子里似乎有了道道金光。两天的时间，掰着手指过。?小小的书架成了 ！?爸爸问我，喜欢什么颜色。我想啊，想，就

9、调成黄色吧。爸爸涂漆，一遍又一遍，慢慢地，小小书架成了土 黄色，是秋天叶子成熟的颜色。?风来，漆干。抱起书架，放到桌子的一角，把书一本本放进去。那欢喜，宛如莲花的一瓣，在心里，一点点 绽开。放满书的架子，是一株亭亭玉立的稻子，安静、饱满。见到它，如见到久违的老友。?日子深一脚浅一脚地过，它在身边，不离不弃，不恼不怒。经历各种漂泊，它伴着我，慢慢换了容颜。?家里也已拥有大大的书架，开阔大气。而它早已泛起了油渍的光，笨拙而苍老。即便如此，它亦端端正正地 立在我的桌前，是我的长者，沉默不语，凝视着我，撑起我的腰身。?如果有一天，要我选择少年重来，陪伴我的，依然是少年书架。（选自做人与处世，有改动）7

10、 .本文以 为线索。8 .本文写了四件事，请根据内容概括填空。（） 一 “我”用字典做了一个“小书架” 一（） 一书架伴“我”成长9 .第段划线句中“难以名状的光泽”折射了妈妈怎样的心理？10 .第段中划横线的句子属于什么描写？有什么作用？11 .批注，是一种很好的读书方法。请参照示例，自选角度对文中第段划线句做两条批注。示例：那欢喜如莲花的一般瓣，在心里，一点点绽开。批注一：以莲花的绽开来比喻我的欢喜，形象具体地再现了我放书时的心情。批注二：一点点绽开与前文一本本放相照应，展现了我的心情越来越愉悦的过程。语句：我仿佛看见了，看见了那个美丽的家伙款款而来批注一 ：批注二：12 .少年书架陪伴我

11、成长，陪伴你成长的物品是什么，他如何陪伴你成长？请具体谈一谈。三、对比阅读13 .阅读下面两则材料，完成下列各题。（甲）一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣，而两狼之并驱如故。屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担持刀。狼不敢前，眈眈 相向。（乙）天津弋人（捕鸟人）得一鸿（雁）。其雄者随至其家，哀鸣翱翔，抵暮始去。次日，弋人早出，则鸿已至，飞 号从之；既而集其足下。弋人将并捉之。见其伸颈俯仰，吐出黄金半锭。弋人悟其意，乃日：“是将以赎妇也。” 遂释雌。两鸿徘徊，若有悲喜，遂

12、双飞而去。弋人称金，得二两六钱强。噫！禽鸟何知，而钟情若此！（选自聊斋志异，有删改）（1） “从”字甲骨文字形如图 1所示，表示两人相从，本义是“随行，跟从”，引申义有“顺从” “听从” 等。（甲）文中“一狼仍从”的“从”意思是。（2） “集”字甲骨文字形如图 2所示，表示鸟停在树上，本义是“群鸟停在树上”， 引申义有“停，停留” “聚 集”等。（乙）文中“既而集其足下”的“集”意思是。（3）用现代汉语翻译下面的语句。屠乃奔倚其下，弛担持刀弋人早出，则鸿已至（4）蒲松龄笔下的动物往往有着人一般的性情。（甲）文中“骨已尽矣，而两狼之并驱如故”可看出狼的（格特点）；（乙）文中雄雁一直跟着捕鸟人并吐

13、出黄金来赎雌雁，则是因为它的“”。（第一空用自己的话概括,第二空用原文语句回答。）$1四、句子默写14 .默写古诗文中的名句名篇。（1）补写出下列名句中的上句或下句。，江春入旧年。（王湾次北固山下）随君直到夜郎西。（李白闻王昌龄左迁龙标遥有此寄）晴空一鹤排云上， 。刘禹锡秋词（其一）受降城外月如霜。（李益夜上受降城闻笛 ）峨眉山月半轮秋， 。（李白峨眉山月歌）崔九堂前几度闻。（杜甫江南逢李龟年）（2）默写陆游的十一月四日风雨大作（其二）。五、诗歌鉴赏古诗歌阅读。天净沙？秋思马致远枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。15 .这首曲中点明全篇主旨的一个词是： 。16

14、.用自己的话描述“古道西风瘦马”所展示的画面。六、名著阅读17 .下面四幅图画，最适合作为西游记第六十五回“妖邪假设小雷音四众皆遭大厄难”插图的是（）A. AB. BC. CD. D七、综合性学习18 .专题与语文实践活动。志愿服务是在不求回报的情况下，为社会自愿付出个人的时间及精力所做出的服务工作。每年的3月5日是“中第7页共9页国青年志愿者服务日”，你们学校准备举行志愿者服务活动，你也参与其中。（1）（解说标识）下图是“中国志愿服务”的标识一一“爱心放飞梦想”，请你从标识的构成及其寓意两方面, 说说这个标识的特点。B礴志巴18其CW MLrilMI（2）（拟写主题）为了弘扬雷锋精神，传播“奉献、友爱、互助、进步”的正能量，展现我们青年学生的风采, 学校为本次志愿者服务活动确定了主题，请根据主题的上句，拟写下句，要求上下句形成对偶。活动主题：弘扬雷锋新精神,（3）（义务解说）在“走进敬老院，为老人服务”的志愿者服务活动中，晓