江边踏青罢鉴赏课教案(1)3页_第1页
江边踏青罢鉴赏课教案(1)3页_第2页
江边踏青罢鉴赏课教案(1)3页_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、江边踏青罢教材来源：巩义市小关镇中心小学（校本教材）2019年版教学内容来源：小学一年级古诗词背诵晋级手册第一级教学主题：杜诗鉴赏课时： 一课时授课对象：一年级学生 设计者： 语文备课组学习目标、学习古诗中的生字。   、有感情地朗读古诗，背诵古诗，感受作者的忧国之情。   、激发学习古诗的兴趣，积累古诗中的名句。学习重点、认识古诗中的生字，会写生字。、有感情地朗读古诗，感悟作者的忧国之情。学习难点 品析语言，体会诗歌的音韵美、意境美、含蓄美。学习方法朗读法、点拨讨论法、品读法。学具准备 多媒体学习过程教学环节教学活动备注环节一激趣导入活动一1.老师简单

2、介绍杜甫，学生再说说你印象中的杜甫，2.我们今天就来欣赏下唐朝伟大的现实主义诗人杜甫笔下的春天是怎样的一番景象。（板书课题，并释题） 活动二听名家范读。学生听范读，领悟诗歌的内容与情感。环节二文本鉴赏活动一：1.听范读，要求听准字音，把握节奏。2.自由读、指名读、全体学生齐读。活动二：1整体感知（分组讨论）（1）结合注释，了解诗歌内容。（2）快速抢答，字词解释。3、释句。活动三：1.深入研读：诗题叫江边踏青罢，杜甫在诗中都介绍了了哪些景象? 2、这首诗描写了春天怎样的特点？从哪些诗句可以看出来？3、表达了作者怎样的思想感情？环节三名句赏析 活动一：1.有人说诗歌是要“品”的，就跟茶一样。你不细细的品，是品不出它的味道的，你要一个字一个字的慢慢的品，才能品出他的味道。 （1）推荐学生拼读绝句黄四娘家花满蹊 .（

人人文库> 全部分类> 办公材料 > 办公文档

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论