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1、精品文档 夯实科学发展调研阶段方案 制订工作日程表党员领导干部特别是一把手”要切实担 负起组织实施、带头示范、督促检查等具体责任,各党支部 要认真搞好学习调研阶段工作布置。做好表率。对工作中的 有效做法、初步效果和建议意见等,及时形成简报上报。深 入推进第一阶段的学习实践活动,为认真开展深入学习实践 科学发展观活动。根据虹桥乡深入学习实践科学发展观活 动的实施意见 要求,特制定如下学习调研阶段的实施方案。 一、目标任务 主要任务是抓好学习讨论、调研走访,这一 阶段是整个学习实践活动的基础。形成调研效果”深入学 习,深化认识,深刻调研,解放思想、学习讨论活动中已经 取得效果的基础上努力把学习调研

2、引向深入,引向解决实际 问题。月底结束。要高标准完成“七个规定动作”即理论集 中学习;开展专题培训;党政主要负责同志作辅导报告;各 单位班子成员开展调研; 开展解放思想讨论; 学习必读书目; 边学边查边改,本阶段从月开始。不时完善“保增长、保民 生、保稳定”和加快发展的具体措施。 二、深入思想发动 开好动员大会。主要负责同志要在动员大会上亲自作动员报 告。即强化“六种意识”提高“六种能力”解决“四种问 题”; 讲清楚活动的具体布置。二扩大动员覆盖面。以党支 部为单位开展讨论。迅速进入状态,明确努力方向,积极主 动地投身学习实践活动。三强化动员受众面。加强舆论引导工作。大力宣传科学发展观的重大意

3、义、科学内涵、精神实 质和根本要求,宣传开展学习实践活动的安排安排,宣传学 习实践科学发展观的先进典型,引导社会各界和人民群众积 极支持、 广泛参与学习实践活动, 提高科学发展观的普及率, 为加快发展、科学发展、又好又快发展夯实群众基础。三、 抓好学习培训 学习毛泽东邓小平江泽民论科学发展科 学发展观重要论述摘编结合实际深刻领会市四届二次党代 会精神、简明读本市第二批深入学习实践科学发展观活动 专家讲座和重托等多媒体资料等。其中政府机关学习 时间不少于 20 学时,一精读重点文件。重点学习十七大报 告、十七届三中、四中全会精神。中小学校、医院学习时间 不少于 15学时,农村各支部学习时间不少于

4、 10 学时。机关、 学校、医院参学人员必需做好不少于 5000 字的读书笔记。 二领导先学先行。领导先学并指导基层学。加强学习指导; 各指导员要协助所驻村理清发展思路、建立工作机制、解决 突出问题;各基层党组织负责人要紧密联系实际,特别针对 外地本单位落实乡党委决策等方面存在主要问题,作一次学 习专题辅导,把学习实践活动不时引向深入。开展培训。抓 好“四会一测试”做到六个一”一是领导演讲会。乡党委成 员要深入联系点带头作学习报告,三丰富学习形式。结合实 际采取领导讲、专家讲、典型讲、大家谈等方式组织学习。 各支部主要负责人要在外地本单位作辅导报告,讲认识、讲体会、讲要求, 把学习实践活动引向

5、深入。 二是专题辅导会。 邀请专家学者进行科学发展观理论辅导。三是案例分析会。 各支部联系外地本单位实际,选取在科学发展方面的正反典 型进行分析剖析,对照先进典型找差距。机关、学校支部参 学人员必需结合自己的思想工作实际,写一篇心得体会。四 是心得交流会。交流学习的认识、体会、收获,互相学习、 共同提高。五是知识测试。乡党委组织参学对象对第一阶段 学习情况进行测试。四、开展大讨论 一突出发展专题。紧 紧围绕“农业稳乡、特色强乡、环境治乡、民生兴乡、强基 固本”五大活动载体。重点开展以四大专题为主要内容的解 放思想大讨论。核心在于加快发展。引导党员干部正确处置 “好”与“快”辩证关系 :1. 推

6、动科学发展。努力于快,服 从于好,不时解放思想,更新观念,增强加快发展意识,掌 握发展的有利条件,切实把解放思想大讨论效果转化为明确 加快发展的正确思路,推动加快发展的方法举措,领导加快 发展的实际能力,实现加快发展的物化效果。2. 推动科学发展。攻坚破难。引导党员干部充分认识到发展机遇和优势。 理性研判形势、准确掌握乡情、辩证对待困难,坚定信心, 抢抓机遇,迎难而上,顽强拼搏,推进经济社会又好又快发 展。3. 推动科学发展。着力把乡党委建设成为推动科学发展 的坚强领导核心、把党支部建设成为落实科学发展的战斗堡 垒,把党员干部队伍培养成为践行科学发展观的骨干力量。 根本在于构建和谐稳定的社会环

7、境。引导党员干部牢固树立 以人为本、以发展求和谐、以和谐促发展的观念, 4. 推动科 学发展。认真查找在践行立党为公、执政为民和“保稳定、 保民生、保发展”等方面的差异,着力解决涉及群众切身利 益的突出问题,确保农村社会和谐稳定。二活跃讨论形式。 围绕专题。并与学习培训、调查研究有机结合,以多形式组 织和吸引党员干部踊跃参与。进行深入研讨。乡党委领导班 子至少要召开 2 次中心组专题学习讨论会” :1. 会议座谈。 召开各支部负责人座谈会。班子成员要认真准备发言要点, 充分发表意见和建议。乡党委班子成员要到联系点召开党 员、群众座谈会,为其他党员干部作出表率。 2. 组织讨论。 邀请上级领导、

8、专家学者和干部群众代表就普遍关注的热点 话题进行探讨。把大讨论引向深入。 3. 开展活动。邀请专家 “把脉会诊”科学发展典型案例征集、开展以“经济快发 展。真心为民”等丰富多彩的活动, 切实增强大讨论的效果。 认真查找和解决在思想解放、 发展速度、 工作落实上的差异, 三形成讨论效果。通过解放思想大讨论。形成具体效果。主 要内容包括:外地本单位党员干部特别是领导班子在思想观 念、思维方式、能力素质、精神状态等方面存在哪些主要问 题;外地本单位与镇党委发展思路不适应、不符合的有哪些 方面;对照“五种意识”党员干部具体表示是什么;围绕 “加快发展”和“保增长、保民生、保稳定”外地本单位应 当推出哪

9、些新目标、新思路和新举措。大讨论具体效果送乡 学习实践活动办公室。五、组织大调研 采取“三贴近三问 计”贴近农村、贴近企业、贴近社区,领导班子和党员领导 干部要深入基层和群众进行调查研究。问计于基层、问计于 群众、问计于实践方法,听取对加快发展、改善民生方面的 意见和建议,解掌握需要研究解决的主要问题、协助解决具 体困难。摸透情况,各支部要在调研前认真制订工作方案; 调研中要深入群众听取各方面意见。找准问题;调研后要形 成高质量的调研演讲,作为班子和个人分析检查的重要依 据,要抓好效果转化。六、边学边查边改 要采取召开座谈 会、个别走访、发放征求意见表、设置意见箱等方式,一广 泛征集意见。组织开展专题调研的同时。认真听取党代表、 人大代表、 政协委员、基层干部群众和有关专家的意见建议, 对收集到意见建议要认真梳理,为边学边改奠定基础。增添 “保增长、保民生、保稳定”具体措施。围绕实施“三村建 设”富民惠民改善民生”城乡环境综合整治,二创新实践载 体。要在涉及科学发展的重大问题上形成共识。着力解决涉 及群众切身利益的突出问题,各支部协助群众解决具体问 题,让人民群众得实惠。提出意见建议,三严格督查把关。 学习实践活动督查组要严格检查参学单位是否有领导小组、 工作机构、活动总体实施意见、阶段实施方案、动员演讲、 信息反馈、会议记录簿、学习考

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