七年级生物下册第四单元第七章第一节分析人类活动对生态环境的影响教案(新版)新人教版

1、第一节人类活动对生态环境的影响教案一、教学目标：1.1. 说出我国人口增长的趋势。2.2. 认同我国实行计划生育的基本国策。3.3. 举例说明人类活动对生态环境的影响。4.4. 关注人类活动对生物圈的负面影响。二、教学重点、难点：重点：人类活动对生态环境的影响。难点：探讨我国 人口增长的趋势，分析人口增长对环境的影响。三、教学准备：教师准备：准备我国生态 环境遭到破坏的资料及幻灯片。制作多媒体课件。学生准备：四、教学过程:环节及要点教师活动学生活动导入展示图片（有改善环境的也有破坏环境的）。看图，感受人类活人类活动既有可能破坏环境，也可以改善环境。动对生态环境的影当前，人类活动使环境恶化的问题

2、特别需要我们关响既有改善环境的注。今天让我们一起分析人类的活动对生态环境造成也有破坏环境的。的影响。引导冋学阅读教材第102-103102-103 页的文字，结合资阅读教材第 102102一、探讨人口料分析完成学案的探究任务一的自主探究的问题：103103 页的文字，增长及其对环【（1 1 ）现在全世界的人口已经突破亿。尤其是 103103 页“我境的影响（2 2）什么时候我国人口数量增长明显加快？可能的国不同年代人口数（1 1）世界人口原因是什么？量的一组数据”，感的增长（3 3） 2020 世纪中期以后，我国的人口增长率，在什么受我国人口的飞速（2 2）我国人口时候基本稳定在一个较低水平？

3、为什么？增长，了解人口数的增长（4 4）举例说明人口增长会对哪些方面产生影响？量对环境、社会和（3 3）计划生育（5 5）我国实行计划生育的目的和政策是什么？】个人生活的影响。政策让学生小组代表积极回答问题。2展示世界人口增长曲线图和我国人口增长柱状图。教师展示一些人口增长带来的一.系列对资源、环境和社会 造成影响的图片，同时让学生结合自身感受 发表看法，让学生了解和感知人口数量对环境、社会 和个人生活的影响。人类活动会对生态环境产生哪些影响呢？1 1请同.二、分析人类学们结合教材第 104104、105105 页图文，就人类的破坏行学生分组充分活动影响生态为加以分析，分析这些行为产生的严重的

4、后果及给人讨论：每组围绕一环境的事例类自身带来了哪些灾难？同时完成学案的探究任务二的自主探究内容。个方面的冋题。让学生学生分组汇报交流讨论结果，教师肯定性学生分组汇报交流地评价学生，并适当补充。讨论结果。2.2.引导学生举例说明我们周围有哪些破坏行为？畅所欲言，列举教师归纳冋学们所列举的例子为这几个方面：出人类破坏生态环1人类对树木的乱砍滥伐、对土地的过度开发及 一些牧民肆意的在我国的植被上放牧。2人们在经济利益的驱使下肆意地捕杀野生动物。境的实例。工业三废的任意排放及人们自身生活污水的随说出自己的想法意排放和生活垃圾的随意丢弃。3.3.让学生说出面对以上问题，作为一个负责任的 公民，我们是无

5、能为力，还是可以有所作为呢？应该 对自己提出怎样的要求呢？和做法。课堂小结这节课我们关注了人类活动对环境造成的影响，从思想上认识到其中对环境所造成的干扰和破坏是触目惊心的，这些要增强环保意识，行为不仅破坏了动植物的生活，也使人类的正常生活要自觉落实到行动受到了影响。这样的后果是值得我们深思的，我们应上。3该从思想上认识到保护环境的重要性，积极行动起来，投身到保护生物圈的行列中去。因为我们只要一个地球一一我们赖以生存的唯一家园。达标练习提供练习题，限时独立完成。 校对答案，释疑解惑，补偿教学。限时独立完成。补学。五、板书设计：第七章 人类活动对生物圈的 影响 第一节分析人类活动对生态环境的影一、探讨人口增长及其对环境的影响1.1.世界人口的增长2.2.我国人口的增长3.3.计划生