学前资助宣传月

1、篇一：学前教育家庭经济困难儿童资助宣传资料学前教疗家庭经济困难儿童资助资助对象及条件在县级以上教冇行政部门批准设立的公、民办普惠性幼儿园就读，年满 3-6周岁（当年8月31日为准），重点是学前一年的重庆籍城乡低保家庭、孤儿、残疾儿童 等经济困难儿童。申请方式:凡符合条件的受助儿童家长或法左监护人在开学2周内向就读幼儿恫提出申 请，填写忠县学前教冇儿童资助申请表，提交重庆市城乡居民最低生活费保障金领取证、 儿童福利证或孤儿证、幼儿本人的中华人民共和国残疾人证等有效证明材料。义务教冇贫困寄宿生生活补助资助对象及条件：孤儿、残疾学生：建卡贫困户、残疾户、低保户、军烈属贫困户、单 亲贫困户家庭子女：艾

2、滋病患儿；家庭遭受自然灾害或突发意外事件、家庭主要成员患重大 疾病或丧失劳动能力造成生活困难的学生；无人监管或生活无着落学生；接受特殊教育的学 生。享受家庭经济困难寄宿生生活费补助的必须是上述范围内的寄宿生。申报方式及所需材料：义务教冇阶段家庭经济困难学生在开学2周内直接向学校申请 贫困寄宿生生活费补助，并填写忠县家庭经济困难学生申请表，家庭经济困难学生在填写 正式申请表时要递交相关证件或证明材料原件，复印件留学校备查。资助标准小学500元/生.期爱心午餐爱心午餐申报条件：农村义务教疗阶段非寄宿制家庭经济困难学生申报方式及所需材料：在每期开学后两周内直接向学校提出申请，并填写申请表，提供 学生

3、本人身份证（或身份证明）及下列英中一种有效证件原件和复印件（1）重庆市城乡居 民最低生活费保障金领取证及本年7-8月份领取最低生活保障金相关凭证（外区县学生还 应提供学生户籍所在地区县民政部门岀具的低保证明）：（2）户籍所在地派出所出具的父母双 亡证明：（3）残疾证；（4）县民政局出具的烈属子女证明；（5）农村扶贫开发证；（6） 县级以上人民医院出具的精神病或重大疾病诊断证明书：（7）家庭遭受自然灾害或等突发意 外事件材料证明：（8）村居委出具并加盖有乡镇、人民政府公章的英他困难证明。篇二：2015年学前教育宣传月活动方案崔庄中心幼儿园2015年学前教疗宣传月活动方案一、活动目的深入贯彻落实3

4、6岁儿童学习与发展指南和山东省学前教冇规左，在全社会营 造关注幼儿健康成长的良好氛用。及时与家长交流孩子的成长变化，促进家恫共冇。二、活动主题给孩子适宜的爱。三、活动时间2015年5月20日至6月20日。四、宣传内容和方式囤绕深入贯彻落实36岁儿童学习与发展指南和山东省学前教育规疋，集中组 织开展形式多样的活动，引导教师和家长学好指南、用好指南，学会把指南的教 育理念转化为尊重孩子、理解孩子的实际行动，“给孩子适宜的爱”。1、而向社会宣传。我冈把开展这次宣传月活动作为传播正确理念、宣传科学知识、争取 社会支持的重要契机，积极发挥大众传媒的作用，共同做好宣传月的系列宣传活动。2、组织学习交流。我

5、园围绕学习指南和山东省学前教育规左，用指南和山 东省学前教冇规定指导我们园本教学，组织教师和家长开展多种形式的学习交流活动。组 织教师和家长分享和交流学习指南、运用指南的经验体会，并向家长宣传我园在指南的指引下开展适合幼儿的丰富 活动。3、开展科学冇儿服务。各班帮助家长理解指南的教育理念和教冇内涵、各年龄段幼 儿发展的基本规律和主要特点，引导家长学会认真观察了解孩子，充分尊重理解孩子，正确 鼓励支持孩子。4、把庆祝“六一”儿童节活动作为学前教育宣传月活动的重要平台，积极宣传指南 的教冇理念和教育内涵、各年龄段幼儿发展的基本规律和主要特点，纠正家长在教育幼儿中 的不正确理念，即不能“拔苗助长”也

6、不能溺爱孩子，“给孩子适宜的爱”切实提升家长科学 冇儿水平，促进孩子健康发展。 5、召开一次全园家长会，发放''崔庄幼儿园2015年学前 教冇宣传月活动宣传资料”，重点宣传、介绍指南，对其中的内容进行适当解读。6、张贴标语，浓化宣传氛围。五、活动措施1、认真研读上级文件，精心组织，加强领导，统筹协调，认真制立宣传月活动的具体实 施方案，精心组织好系列公益宣传活动。2、多方参与。充分发挥家长及教师的枳极性，积极参与和支持宣传月活动，做好家园共 健工作。2015年5月14日篇三：学生资助宣传月管科学院各班学前资助宣传月 为进一步加大国家资助政策宣传力度，提髙广大学生对学生资助体系的

7、充分认识，促进 学校学生资助管理工作顺利开展，根据区教育厅关于开展2014年全区“学生资助政策宣传 月”活动的通知（桂教资助（2014） 4号）文件精神，结合学校实际，决立开展“学生资 助政策宣传月”活动。现就有关事项通知如下一、活动主题家庭经济困难学生资助政策宣传二、活动时间2014年4月三、活动对象全体在校本专科学生四、活动内容及形式（-）宣传发动活动期间，要求各班通过召开主题班会、观看教冇片等形式，充分利用学院网站、宣传 栏、QQ、微博、微信等宣传媒体在班级范围内大力宣传资助政策和活动主题，努力实现宣传 形式的多样化、宣传载体的多元化和宣传内容的丰富化，增强宣传效果，促进资助工作开展。（

8、二）开展征文比赛在获资助学生当中，开展主题为''国家助我，助我飞翔”的征文活动。将征集作品进行 评选，遴选部分优秀作品推荐给有关媒体及编印宣传资料，并择优推荐三篇作品参加全区征 文比赛°具体事宜另行通知。（三）开展资助演讲比赛在获资助学生当中，开展主题为'心怀感恩，真诚奉献”的演讲比赛。具体事宜另行通知。学前资助宣传月.（四）开展资助政策网络知识竞赛全体获资助学生，包括生源地贷款的同学，开展主题为“励志感恩诚信”资助政策网络 知识竞赛。具体事宜另行通知。（五）开展手抄报绘画竞赛在全院各班中开展以“感恩的心”为主题的手抄报绘画竞赛。将征集作品进行评选，按 各班总

9、分排名情况设一、二、三等奖及优秀奖，比赛时间2014年4月9日至4月30日，作 品由各班汇总后直接上交到管科学院215办公室。（六）开展摄影、绘画作品展在全院各班开展“感恩、回馈”为主题的摄影、绘画比赛，可选择组队参赛或以个人名 义参赛，比赛时间2014年4月9日至4月30日，参赛者在规泄日期内讲作品上交到管科学 院215办公室，电子档发送到邮箱2960877038qq. com篇四：学前教冇宣传月活动方案学前教冇宣传月活动方案张庄镇王沟小学附属幼儿园2014年5月学前教疗宣传月活动方案为了进一步营造全社会高度关心、重视和理解学前教育的浓厚氛围，形成有利于幼儿健 康成长的良好社会环境。根据市教

10、委的统一要求和安排以及县教育局关于开展学前教ff宣 传月活动方案的要求结合我园实际，特制定本活动方案如下一、宣传活动目的以科学发展观为指导，以山东省学前教育规立、36岁儿童学习与发展指南及上 级近期颁布的学前教育文件为主要宣传内容，以学习幼儿恫相关评估政策、突岀规范办园、 科学保教，促进办恫质量为宣传重点，进一步提高广大师生、家长及社会的法规意识和责任 意识，促进学前教育事业科学发展，营造全社会高度关心、重视和理解学前教育的浓厚氛吊I, 形成全社会共同关心支持学前教冇的良好局而，全而提升学前教育整体水平。二、宣传活动主题宣传活动主题为快乐生活，健康成长。（-）准备阶段（5月25日一5月28日）

11、1. 召开动员大会，成立宣传小组为进一步加强对学前教弃宣传活动的组织领导，成立学前教弃宣传月活动领导小组如下组长赵玉华成员李长英陈广芳2. 制左宣传活动方案，准备宣传材料。（二）组织实施阶段（5月29 0-6月15日）1. 多渠道、多形式开展宣传活动动。通过悬挂宣传标语、宣传单，现场解答等形式开展 宣传活动。2. 组织教师学习学前教冇教冇相关政策、法规，开展学习笔记、学习心得等交流活动。3. 组织科学保教相关活动。（1）家长会（6月5日）（2）班级环境创设评比（6月9日）（3）致家长一封信（6月中）（三）总结阶段（6月16日至6月19 H）在本次活动结朿后，及时进行总结，并上报。三、活动要求1

12、、统一部署、加强领导。要根据实施方案，结合我园特点，紧扣主题，精心设计，制泄 切实可行的活动计划，充分体现特色，统一安排部署，认真组织实施，形成上下联动、齐抓 共办的工作格局。2、广泛发动、深入宣传。应充分利用宣传栏、悬挂标语、活动观摩、讲座、座谈讨论 等形式开展有组织、有计划的宣传活动。在加大宣传力度的同时要提髙宣传质呈:，进一步扩 大学前教疗宣传月活动在全社会的影响。3、精心组织、确保安全。髙度重视宣传活动的安全工作，保障所有活动在安全的前提下 顺利进行。通过开展学前教冇宣传月活动，以期取得社会对学前教弃更多的理解和支持，推 动学前教育工作再上学前资助宣传月.新台阶。4、活动实施后要及时进

13、行总结，主要总结宣传活动的部署情况、采取的措施以及取得 的成效，注意发现宣传月活动中的先进典型，及时予以宣传和表扬。篇五：2014年学前教育宣传月活动实施方案2014年学前教育宣传月活动实施方案多巴镇小福星幼儿园为深入宣传和贯彻国务院关于当前发展学前教弃的若干意见，落实教疗部3-6岁儿 童学习与发展指南（以下简称指南）相关要求，根据多巴镇关于开展2014年全国学前 教育宣传月实施方案的通知（多校字（2012） 34号），要求，结合我园实际，制立本实施方 案一、宣传的主题和目的2014年度学前教冇宣传主题为学习指南，了解孩子。宣传目的传播正确理念，宣传科学知识，争取社会支持，提升保教水平。通过宣

14、传活动，引导我幼儿园教师和家长学好指南、用好指南，将指南所蕴 涵的教育理念转化为尊重孩子、理解孩子的实际行动，在全社会树立科学的儿童观、教疗观。二、宣传时间2014年学前教育宣传月为2014年5月20日至6月20日。三、宣传内容（一）规范办园，科学保教。（1）、3-6岁儿童学习与发展指南（2）、教育部关于规范幼儿园保疗教育工作防止和纠正“小学化”现象的通知（3）、幼儿园工作规程（4）、幼儿用教冇指导纲要（5）、青海省幼儿园基本办园标准及等级评泄办法（6）、先进的学前教育理念和科学冇儿知识，坚持科学保教，规范办园行为。（二）宣传政策，增强共识。大力宣传国务院关于当前发展学前教育的若干意见、财 政

15、部教育部关于加大财政投入支持学前教冇发展的通知和青海省人民政府关于印发青海 省发展学前教冇实施意见的通知、青海省人民政府印发关于实施学前一年教冇和中等职业 教冇资助政策意见的通知、青海省人民政府办公厅转发青海省教育厅关于进一步促进学前 教冇发展意见的通知等政策措施，增强全社会对加快发展学前教育的认识，形成全社会共 同关心、支持学前教育的良好氛围。四、活动领导小组组长张红英副组长张亚男、山秀兰成员幼儿园全体教职工五、活动要求（一）高度重视，精心组织结合实际，研究制龙学前教冇宣传月实施方案和系列宣传活动安排，并认真组织好实施。（-）开展多种形式的宣传活动。开展'五个一”活动召开一次家长会，

16、宣传指南和学前教育法规政策，宣传科学冇 儿的重要性；举办一次家长开放日，让家长走进幼儿园，了解幼儿一日生活：更新一次家教 宣传栏，推广正确的教冇理念和方法：举办一次进社区宣传活动，向社区居民宣传学前教冇 重要性，赢得社区的支持：举办一次庆祝“六一”活动，请家长与孩子共同欢庆节日。同时 宣传科学弃儿知识，纠正'小学化”倾向。广泛传播先进的学前教育理念和科学育儿知识， 宣传幼儿教疗"小学化”的危害及防止和纠正“小学化”现象的措施，帮助广大家长转变育 儿观念，提高科学弃儿水平，自觉抵制各种违反幼儿身心健康的行为。篇六：幼儿恫学前教育宣传月活动方案2012年学前教冇宣传月活动计划及方

17、案一、指导思想为了深入贯彻落实教育规划纲要和国务院关于当前发展学前教育的若干意见精神， 营造有利于幼儿健康成长的良好社会环境，推进学前教育科学发展，在市、区教育局关于 开展学前教ff宣传月活动的通知下发后，幼儿囲立即行动起来，成立了学前教育宣传月活 动领导小组，为确保活动的正常开展，制立了切实可行的实施方案。通过多种形式开展丰富 多彩的宣传活动，掀起学前教冇宣传活动的热潮。二、活动主题快乐生活，健康成长。 三、组织领导组，小组成员如下组 长副组长 成 员四、活动时间学前资助宣传月2012年5月20至2012年6月20日 五、实施步骤一、动员阶段5月21日至5月26日为宣传动员阶段，制泄宣传工作

18、方案，召开全园教 职工会议，广泛进行宣传动员。二、实施阶段5月28日至6月15日为宣传实施阶段，我园根据实际情况，制泄上佳市 幼儿园学前教冇宣传月活动的实施方案，向全园教职工和广大家长宣传国家和省、市、区学 前教育政策，同时抓好活动的传递落实。学前资助宣传月.三、总结阶段6月16日至6月20日为活动总结阶段。在本次活动结朿后，将活动开展 情况及时写出分析总结。六、具体内容及做法1、5月20日至5月26日开展园内宣传。幼儿园汁划在5月22日、26日两天，为进一步加强对学前教育宣传活动的领导，成立学前教冇宣传月活动领导小组织全园教职工集中学习国务院关于当前发展学前教冇的若干意见、关于规范幼儿 园保

19、育教弃工作防止和纠正"小学化”现象的通知、广东省学前教冇三年行动计划 (2011-2013年)等有关文件精神：主要通过解读文件中的内容并让教师们更全而地理解文 件精神、领悟并做好宣传工作的落实开展。以组织教师撰写学习笔记、集体交流、分析研讨 总结等方式，让全恫教师更深入了解宣传月活动的主题、意义、宣传内容、宣传重点和宣传 形式等。以宣传月为契机，要求全体教师进一步加强学习，统一思想，增强共识，增强规范 办园、科学保教的自觉性和主动性。2、，广泛向社会开展宣传学前教冇宣传月活动的开展工作，具体工作通过在幼儿园 的“宣传栏”张贴教育部门下发的相关文件；宣传标语以及冇儿知识；布置学前教育宣传月 活动专题专栏，吸引家长驻足观看、共同学习了解认知。幼儿园同时给全园家长发放“学前 教育宣传月致家长的一封信”，各班教师们对家长提出的疑问及问题给予现场解答。并向家长 阐明"小学化”教冇倾向和行为对幼儿发展的危害性，宣传科学疗儿知识，帮助家长更新时 代观念，遵循幼儿身心发展的自然规律，促进幼儿身心和谐健康全而发展，向幼儿家长宣传 科学保教和幼儿园科学办