南昌二十中2016

1、南昌二十中2016-2017学年度第二学期教务处工作计划一、指导思想教学是学校工作的中心，加强教学管理，提高教学效率，让学校教学迈上一 个新的台阶，这是我们追求的口标。本学期我们将继续坚持以科学发展观为指导, 紧紧围绕学校“四个重点、三大特色”，以提高课堂教学效益为重点，以“课堂 教学有效性”为研究核心，以深化“课例研究”为突破口，以教学实际问题为切 入点，积极开展校本教研，提升教师自我反思的意识和能力，不断提高课堂教学 有效性，全面提高教学质量。二、工作目标1、加强教研组管理，建设高效课堂，提高教研质量。2、各年级教学质量在原有水平上有所提高，加强初三、高三毕业班工作的指导, 力争完成教育局

2、下达的各项指标。3、指导一定量的学生在初三数、理、化竞赛中获奖。4、规范教学行为，督导年级组日常教学常规检查。5、英语侧重教学，指导一定量的学生在英语听力竞赛中获奖。（一）加强教研组管理，建设高效课堂、提高教育质量1、教研组是校本教研的最基本单位，组内教师互惠互利，取长补短，共同提高 是最现实的教研常态。各教研组应根据学校及上级教育部门的意见制订好工作计 划，各备课组也应按本学科课程标准的要求，制订学期学科课程进度，教务处将 指导年级组定期检查各学科教学进度及执行情况。教研组长应积极指导本组教师 开展各项正常的教研活动，教研活动要做到定地点、定时间、定内容、定中心发 言人，要有详细的活动记录。

3、要加强对集体备课工作的管理和指导，切实提高教 研活动的实效性。广泛开展集体备课、说课、听课、评课等校本教研活动。2、充分发挥集体备课的作用，强化集体备课制度，充分发挥备课组长的核心作 用，有效利用各类教育资源，注重对教材、教法和学生的研究。本学期我们将在 高二、高三年级利用下午第四节课进行周练，每次集体备课要求备课组长对下周 周练题H做好安排，同时备课组力求做到五个“统一”（统一进度，统一教学H 的、要求，统一教学内容，统一重点、难点，统一考试）。3、教研组长应精心安排每次教研活动，根据教研组长的计划，每月初教务处将 公布各科教研活动的中心发言人及内容。（张贴在公示栏里）4、教研组教研活动的形

4、式可多样化-一定期参加市教研活动，学习学科新课程标 准、学习教务处每月印发的课堂教学改革资料，教学研讨，探讨有效教学的方法, 积极开展听课、评课活动，本学期各教研组还应开展同课异构活动，等等。每次 同课异构活动后须向教务处上交教研活动评课案例。5、坚持教研组长例会制度，及时进行上阶段各学科教学情况和教学质量分析， 并安排下阶段工作，布置学校教学工作任务。6、本学期教务处将开展有效课堂教学大讨论，我们将以问题研究为途径，以教 学方式转变为突破口，提升教师教学水平，保证课堂教学质量的提高。7、本学期教务处将邀请教研室韦青所长来校进行说课知识讲座。除此之外，我 们将继续开展“教师讲坛活动”。主讲人卢

5、红、王智。教务处希望通过“教师讲 坛活动”达到一人专研，全校受益。（-）加强教师队伍建设，提高教师素质1、切实做好青年教师的培养工作。教研组要有计划、有步骤地帮助年轻教师落 实好“教学”常规，逐渐站稳讲台，切实提高课堂教学质量，把教研组建设成“教 师成长的摇篮”。2、师徒结对（科教处负责）。3、本学期我校将继续对33岁以下的青年教师实行“跟考”制（跟高三一模、二 模考试）。对成绩优秀的教师学校给予奖励。4、选送教师参加各种培训、进修。要采取“走出去、请进来”的方式，学习借 鉴先进地区的课堂教学经验；组织教师到先进地区、先进学校进行深入考察和学 习，有选择性地内化其课堂教学经验；邀请名师、专来校

6、介绍经验，指导、引领 教师提高自己的课堂教学水平，学校在教育培训问题上应给予必要的支持。5、本学期在全校范围开展全员性说课比赛，比赛分两个阶段：第一阶段，初赛, 分教研组进行；第二阶段，决赛，由各组选出的优秀代表参加，并评出一、二、 三等奖。6、树典型。宣传我校涌现的优秀教师敬业、爱生、勤奋、进取的先进事迹，发 挥他们的示范、导向和辐射作用。（三）初、高三毕业班工作的督导1、加强对中、高考的研究，初、高三全体教师要吃透市里制定的中、高考指导 性意见，积极参加各种研讨会并较全面地获取前儿届的经验，精心组织复习，加 强学生创新能力培养，提高学习效率。2、安排好初、高中毕业班的联考和三次模拟考试工作

7、，组织教师监考好每一次 考试，批改好每一份试卷，分析好每一次成绩，讲评好每一道试题。通过考试使 学生从考试氛围、时间分配、情绪调节等方面全面适应中、高考的要求。3、初三年级抓好三率-降低低分率，稳住及格率，提高优秀率。重点抓好落实工 作。高三年级重点抓好培优、周练及后期答疑工作。4、为了充分调动毕业班教师和学生积极性，营造浓卑的复习迎考氛围，应加强 毕业班的宣传，及时召开百日动员大会，每次月考后，利用光荣榜表扬年级前 20名学生、年级单科前三名学生以及各班进步快的学生，并给予适当的奖励（四）继续抓好新课改工作1、严格学分认定，开学初落实高一、高二各学科的补考工作。2、高二年级继续开设通用技术课

8、。3、每学期期中、期末考试后、对高一、高二年级学生进行学分认定。4、研究性学习（科教处负责）。（五）严格教学常规管理，规范教学行为1、抓好教学常规工作。教学常规是搞好教学工作最根本的环节，是提高教学质 量的基本保证。本学期，在落实好学校各项计划的同时，抓好本校教学管理制度、 增强管理意识，坚持按制度办事，切实提高管理实效。抓好教学“六认真”：认 真备课、认真上课、认真布置和批改作业，认真分析试卷、认真做好培优补差工 作、认真反思教学工作。做好常规“六查”：查备课教案、查听课评课、查作业 批改、查早自习下班、查上课情况、查教研活动开展。同时教务处将继续实行每 月听课开放日和每日行政听课。还要定期

9、召开学生座谈会及教师座谈会，以及相 关测评，了解各年级的教学情况，及时地调整相应措施，提高教学质量。2、严格教学秩序，严格执行国家课程计划，开齐开足规定课程，保证各科开课率。 教师必须严格按课表上课，不迟到、不早退，不擅自调课，坚决杜绝旷课现象。 有早自习和辅导课的相关教师应准时到岗到位。3、加强考试管理工作，严格监考制度，强化质量意识。认真做好期中、期末及 对毕业班各种模拟考试的命题、印刷、批阅及试卷分析。考试力求真实、客观、 公正地反映考试情况；认真做好每次考试后的质量分析工作。分析考试中反映出 的学生学习中存在的问题，找出解决问题的策略和方法。开学初将对上一学年期 末考试及高一抽考情况做

10、质量分析。4、加强听课学习制度，促进课堂教学实效。坚持观摩性和检查性听课制度。观 摩性听课是一种学习，检查性听课是一种鞭策，取长补短，共同提高。各类教师 听课节数务必符合学校规定的节数。大部分教师每学期听课16节，参加工作5 年之内的新教师每学期听课32节。开学初，教务处将安排校级领导、中层、年 级部主任、教研组长和年级组长下班听课以了解各班教育教学情况，并写出听课 小结。5、认真做好上级各种考试设点工作6、认真做好课表管理、教务管理、课本征订等工作，为教育笫一线服务。7、重视实验、电教等工作，按上级要求不断完善规章制度，努力为教学服务， 现有的条件下设法提高设备的利用率。8、每月教务处将安排

11、一或二天教学开放日活动。9、本学期继续安排校级领导、中层干部下教研组和教师一到集体备课。（六）英语侧重教学1初一、初二、继续开设英语提高班。为迎接南昌市五月份的听力竞赛做准备。2、整理三年初中英语侧重教学计划、总结，每次跟踪成绩（平时成绩，听力竞 赛成绩、期中、期末考试成绩）。3、组织授课老师写一些英语侧重教学反思、论文、个案分析等。三、本学期重要工作安排二月份1、开学初调整好课表，及时发放全校教师、学生书本。2、开好第一次教研组长会。布置新学年主要工作。3、2月17日检查教师开学前2周备课内容。4、开学第一周，校级领导、中层、年级部主任、教研组长、年级组长，下班蹲 点听课，并写听课小结，并于

12、2月25日前交到教务处。5、开学第一周，教研组、备课组和教师个人制定学期工作计划和学期学科进度。6、安排本学期公开课，每个学科要安排一次同课异构活动，大组公开课5节， 小组3节，青年老师应上汇报课。7、组织召开20102011年度第一学期期末考试质量分析会。8、2月26日组织高一、高二年级学生进行学分补考。9、邀请教研室韦青所长来校进行说课知识讲座。10、月底组织二天校公开听课日活动。三月份1、组织各教研组公开课，并开展评课活动。2、组织初三年级第一次13校联考、及时召开考后质量分析会并下达2011年初 三年级中考指标。3、3月7-8 0组织高三年级第一次模拟考试，同时安排我校35岁以下青年教

13、师 跟考。4、向市教研室上报我校第一次模拟考试阅卷教师名单。5、组织召开我校参加南昌市笫六届“园丁杯”课堂教学竞赛总结交流会。6、组织初三年级各学科教师参加中考研讨会。7、组织初三年级学生参加南昌市教研室组织的数、理、化竞赛活动。8、在教工大会上，卢红老师就邮票知识进行讲座。9、组织二天校公开听课日活动。10、月底汇总教师听课小结及教学常规情况，印制教务处笫一期教学通报。 四月份1、分教研组开展全员性说课比赛，各组评选出15%优秀选手。2、王智老师在教工大会上进行讲座。3、组织高三年级学生参加高考英语口试和高考体检。4、组织召开初三年级笫二次13校联考及考后质量分析会。5、组织高三年级第二次模

14、拟考试及青年教师跟考工作。6、做好非毕业年级期中考试准备工作。（印制监考表、阅卷表、统分表）7、召开期中考试考务工作会，组织好全校期中考试、阅卷、统分工作。8、做好高一、高二期中学分认定工作。9、组织好评教评学，召开学生座谈会。10、组织二天校公开听课日活动。11、月底汇总教师听课小结及教学常规情况，印制教务处笫二期教学通报。 五月份1、各组派出优秀选手开展全员性说课总决赛并选出一、二、三等奖。1、指导各年级组召开期中考试后的质量分析会，并布置学分认定工作。2、分年级组检查教师批改作业情况。3、组织初三年级学生参加第三次13校联考及考后质量分析会。4、为初三年级学生参加理、化中考实验考试、高二年级学生参加理、化、生实 验考